項目研發(fā)課程體系

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打破壁壘—跨部門高效協(xié)同一.課程背景任何一個組織在跨部門協(xié)同中會遇到諸多困難,有效解決這些問題才能促進部門間合作的順利實現(xiàn),增進公共價值,根據(jù)課程導(dǎo)師研究85的企業(yè)表示部門間常有溝通不暢與協(xié)同扯皮的現(xiàn)象,75的企業(yè)認(rèn)為跨部門協(xié)同的最大問題是利益問題。很多企業(yè)里,單個部門內(nèi)部溝通協(xié)同很暢通,但一到部門與部門之間,溝通就出問題,不要說是協(xié)同,僅僅是簡單的工作溝通...

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管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變(訓(xùn)戰(zhàn)合一項目方案)一.課程背景眾多企業(yè)管理者往往是從技術(shù)走向管理,原本在專業(yè)崗位干得不錯,工作態(tài)度積極,轉(zhuǎn)為管理崗位后,各種新的問題呈現(xiàn):原來只要管好自己,現(xiàn)在要管好一個團隊;原來只要做一件事情,現(xiàn)在要負(fù)責(zé)對內(nèi)對外各種事情;原來是聽人指揮,現(xiàn)在要不斷地向上級請示、與同級商量、對下級指導(dǎo)。一個部門或者團隊能否高效良性運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵在于管理者,...

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管理者—目標(biāo)分解與計劃落地——基于組織戰(zhàn)略目標(biāo)的承接與計劃管理課程背景:2552700197104000管理是人們進行的一項實踐活動,目標(biāo)與計劃管理是人們的一項實際工作,一種行動。法約爾管理大師將管理活動分為“計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制”五大管理職能,在管理訓(xùn)練中,《管理者—目標(biāo)分解與計劃落地》作為工作管理的重要模塊,這是管理者開展工作的基礎(chǔ)。這些基本的職...

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項目管理全過程最佳實踐課程大綱培訓(xùn)目標(biāo):1.清楚地理解項目管理的理念2.明確項目管理中常見的問題,掌握項目管理的基本知識3.明確項目管理的難點和成功要素4.掌握項目管理的過程管理方法提高效率5.掌握全項目生命周期中如何實現(xiàn)團隊協(xié)同6.應(yīng)用項目管理的方法和技巧提升項目管理能力學(xué)會工作分解結(jié)構(gòu)的工作方法制定項目進度計劃風(fēng)險識別評估與應(yīng)對方法有效的項目溝通方法團隊...

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項目管理沙盤模擬課程(2天)培訓(xùn)目標(biāo):識別項目的商業(yè)價值并與干系人管理相結(jié)合掌握識別項目干系人的方法掌握規(guī)劃與管理干系人參與的方法理解影響項目績效的內(nèi)外部因素掌握項目管理領(lǐng)導(dǎo)力模型掌握跨職能團隊協(xié)作的方法掌握項目績效評估的常用方法鞏固項目復(fù)盤的方法論課程設(shè)置:學(xué)員分組,預(yù)設(shè)項目情境和主要干系人的背景,每個階段會設(shè)置5個任務(wù),各小組需要通過對項目任務(wù)的分析做出...

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研發(fā)項目管理課程大綱(2天)□系統(tǒng)性:針對學(xué)員所要管理的重點項目類型(比如產(chǎn)品開發(fā)項目、研發(fā)項目、工藝改進項目、降成本項目、質(zhì)量提高項目等),有策略、有重點地參考PMBOK框架,充分借鑒業(yè)界領(lǐng)先公司的優(yōu)秀做法,而不是面面俱到介紹通用項目管理方法;□互動性:課程采用啟發(fā)式教學(xué)法設(shè)計,結(jié)合具體研發(fā)項目的沙盤演練(項目風(fēng)險和資源瓶頸突破沙盤演練),講師通過多種生動...

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|《敏捷開發(fā)項目管理實戰(zhàn)應(yīng)用》||【課程背景|在傳統(tǒng)的瀑布式開發(fā)中,需求的漸進性與不確定性、市場的時刻變化||】|、團隊過度勞累及缺乏動力、溝通的失效、質(zhì)量問題及技術(shù)債務(wù)的累|||積等等問題一直困擾著每個項目管理人員及團隊成員。面對不斷變化|||的調(diào)整,敏捷應(yīng)運而生?;ヂ?lián)網(wǎng)+的時代,敏捷是你必須了解、不可不|||學(xué)的快速開發(fā)/管理模式!|||現(xiàn)在國內(nèi)大中型企...

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產(chǎn)品開發(fā)與項目管理實戰(zhàn)課程大綱(2天)培訓(xùn)目標(biāo):1.提升項目管理思維與意識2.掌握規(guī)范的產(chǎn)品開發(fā)項目管理流程3.掌握產(chǎn)品開發(fā)項目管理過程中所使用的先進的工具技術(shù)及其運用以WBS為核心做好項目計劃掌握風(fēng)險識別評估應(yīng)對和問題管理方法掌握項目監(jiān)控的常用方法掌握項目收尾技巧4.掌握多項目組合管理的方法5.掌握門徑-關(guān)口開發(fā)流程的要素及良好實踐6.掌握經(jīng)典IPD產(chǎn)品開...

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《丟失的金礦》——決策類情景模擬沙盤課程一、課程背景:在荷蘭一個神秘的山頂上,存在一個隱藏大量黃金的“死亡洞穴”。據(jù)歷史記載,想要登上山頂,只有三條路徑:高山、平原和洼地。面對這大量黃金寶藏的誘惑,面對達(dá)成目標(biāo)的必經(jīng)之路,我們該選擇哪條風(fēng)險最小、機會最大的線路?《丟失的金礦》是一門決策類情景模擬沙盤課程,課程模擬過程中,學(xué)員需要通過合理使用初始資金,進行充分...

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落地式TTT全景教練課程四大階段做好內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)(項目制、課程成果導(dǎo)向、1對1教練輔導(dǎo)式培訓(xùn))【本課程適合群體】需要提升團隊管理與教練講課能力的中高層干部實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的骨干員工需要提升當(dāng)眾演說與表達(dá)能力的群體(如銷售人員、項目提案人員等)企業(yè)專職內(nèi)訓(xùn)師【本課程針對問題】如何做好崗位經(jīng)驗總結(jié),做到標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行“不走樣”?面對一個課題,如何精準(zhǔn)進行課程開發(fā)、生動...

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精品培訓(xùn)課程課程名稱PM001《卓越的項目管理應(yīng)用與實踐》高級實務(wù)培訓(xùn)參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、公司各業(yè)務(wù)部門總監(jiān)、各專業(yè)領(lǐng)域的項目經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、項目骨干、項目管理輔助人員等。課程背景項目管理知識在中國已經(jīng)傳播了近十年,大量的人學(xué)習(xí)過項目管理的理論知識,甚至通過了美國項目管理協(xié)會的PMP認(rèn)證,但是在實際的工作過程中還是面臨大量困惑的問...

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精品培訓(xùn)課程課程名稱RDM013研發(fā)項目計劃和控制(RDProjectPlanControl)參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、測試、QA等。課程背景調(diào)查表明,在企業(yè)中,大約70的研發(fā)項目超出了估算的時間進度,大型項目平均交付時間比原計劃超出20-50,研發(fā)項目開...

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精品培訓(xùn)課程課程名稱RDM008《研發(fā)項目管理――工具與模板實務(wù)培訓(xùn)》參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、測試、QA等。課程背景面對當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問題,在研發(fā)一個新產(chǎn)品的項目過程中,企...

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研發(fā)多項目管理   課時:12H

精品培訓(xùn)課程課程名稱RDM015研發(fā)多項目管理ManagingMultipleProjectsinRD參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干等。課程背景如果公司只做一個項目,所有資源為此項目而準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)就是項目經(jīng)理,通過最原始的方法:貼便簽紙、開會就可以把這個項目管好,...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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