領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
《中基層管理者之劍-四維情景領(lǐng)導(dǎo)力塑造）目標(biāo)學(xué)員：基層管理者，中層管理者課程課時：2天（6小時/天）培訓(xùn)形式：案例研討、情境模擬、角色扮演人數(shù)限制：30人/班（標(biāo)準(zhǔn)版為小班制）【課程收獲】■充分理解管理者的理事和領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵；■掌握情景領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，提高團隊管理活力和有效性；■通過團隊溝通的學(xué)習(xí)，建立團隊溝通平臺和對下溝通的技能；■通過學(xué)習(xí)有效激勵技巧，靈活運用...
講師：張連全咨詢電話：010-82593357下載需求表
-57150581025中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力（課程課時：2.0天）課程簡介中層經(jīng)理在企業(yè)中承擔(dān)著承上啟下的橋梁作用，其領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力在很大程度上決定了團隊的成敗。本課程結(jié)合講師多年中高層管理從業(yè)實踐和培訓(xùn)經(jīng)驗，從中層管理者的角色認知、中層管理者的27項修煉、中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力以及執(zhí)行力四個方面詳細講授中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。本課程通過知識講解、案例...
講師：王樹文咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)文化建設(shè)、公司法普及、團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊》陳德勝博士/教授/博士生導(dǎo)師擅長：經(jīng)濟金融分析與政策解讀；戰(zhàn)略經(jīng)營規(guī)劃與管理實務(wù)。課程背景：企業(yè)文化是企業(yè)長期生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)、發(fā)展過程中所形成的管理思想、管理方式、管理理論、群體意識以及與之相適應(yīng)的思維方式和行為規(guī)范的總和。是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層提倡、上下共同遵守的文化傳統(tǒng)和不斷革新的一套行為方式，它體現(xiàn)為企業(yè)...
講師：陳德勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
團隊建設(shè)與高情商管理課程時間：1天學(xué)員對象：企業(yè)中層管理人員、團隊班組長教學(xué)形式：理論導(dǎo)入、引導(dǎo)式教學(xué)、案例分析、游戲、視頻、情境模擬課程目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員認知情商在管理中的重要性及有效實施。通過引導(dǎo)式教學(xué)，幫助學(xué)員提煉增強團隊凝聚力的方式方法，及可實施的策略。導(dǎo)入教練式溝通，給學(xué)員提供高效的內(nèi)部溝通方法，適應(yīng)于企業(yè)員工年輕化現(xiàn)狀。通過情景化模擬設(shè)計及...
講師：胡爽姿咨詢電話：010-82593357下載需求表
《共創(chuàng)式領(lǐng)導(dǎo)力》工作坊課程背景：隨著5G、AI、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0等技術(shù)的不斷進步、革新背景下的商業(yè)環(huán)境和社會格局的快速變化，越來越呈現(xiàn)出：易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性，“VUCA”時代已全面來襲。管理者必須要面對：如何從個人決策到集體參與？如何從發(fā)號施令到促動共創(chuàng)？如何從管控式管理到共創(chuàng)式領(lǐng)導(dǎo)？如何從要求員工順從標(biāo)準(zhǔn)到鼓勵變革？如何從強...
講師：代志杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《魅力領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)提升》（2—3天、每天6小時）課程描述：領(lǐng)導(dǎo)一個企業(yè)或單位需要多種素養(yǎng)：情商、智商、膽商缺一不可。而最為重要的是管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平、技能技巧。光靠個人魅力去領(lǐng)導(dǎo)部屬的時代已經(jīng)過去，人管人總是不夠的。所以要改為制度和文化，品行和能力，智慧和思維管人，這些都是企業(yè)管理實踐中饒不開的話題。本課就是針對這些實際問題設(shè)計并進行教學(xué)的。...
講師：海惕咨詢電話：010-82593357下載需求表
《場景領(lǐng)導(dǎo)力》（3天版） 課時：18H
場景領(lǐng)導(dǎo)力[課程背景]一、如何還原真實的管理情景？如何手把手訓(xùn)練管理技能？如何領(lǐng)悟執(zhí)行高層戰(zhàn)略決策目標(biāo)？如何以戰(zhàn)略統(tǒng)率全局？如何保障戰(zhàn)略落地目標(biāo)達成過程可控？如何以效能提升來引領(lǐng)管理轉(zhuǎn)型操作和日常管理？如何宣貫管理轉(zhuǎn)型的迫切性和必要性？如何提升管理理念？如何改變工作作風(fēng)？如何把握整合組織的七大關(guān)鍵步驟？如何了解員工的真實想法？如何凝聚不同類別的群體？如何鼓舞...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
思想領(lǐng)導(dǎo)力“德魯克?卓有成效的管理者必修課”研討學(xué)習(xí)坊一天課程計劃1.學(xué)習(xí)對象：企業(yè)高管、部門負責(zé)干部；二、價值收獲：1、一個體系：深刻認識德魯克管理思想精髓的1358體系；2、一個思維：卓越的個人管理是卓有成效管理者的核心！3、五大能力：掌握卓有成效管理者的五大能力：時間管理、良好關(guān)系、發(fā)揮專長、要事優(yōu)先、高效決策；4.八個實踐：掌握德魯克提出的卓有成效管...
講師：鄭云飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
情境領(lǐng)導(dǎo)力運用情境管理模式打造高效團隊研討學(xué)習(xí)坊一天課程計劃1.課程簡述：鄭云飛老師根據(jù)中國企業(yè)管理發(fā)展的趨勢，結(jié)合自己26年經(jīng)營管理和教育培訓(xùn)實踐，設(shè)計的《情境領(lǐng)導(dǎo)力?運用情境管理模式打造高效團隊》研討學(xué)習(xí)坊課程，為100多家客戶提供過培訓(xùn)，為50多家企業(yè)進行過項目輔導(dǎo)，將有效的幫助企業(yè)管理干部掌握“情境管理”的理論、方法論、技術(shù)和工具，并在企業(yè)管理實踐場...
講師：鄭云飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
賦能領(lǐng)導(dǎo)力“卓越管理能力提升七大修煉”研討學(xué)習(xí)坊兩天課程計劃一、課程介紹：鄭云飛老師根據(jù)中國組織領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展趨勢，結(jié)合經(jīng)濟新時代的特征，總結(jié)自己26年企業(yè)管理和培訓(xùn)實踐，設(shè)計的《賦能領(lǐng)導(dǎo)力：卓越管理能力提升七大修煉》研討學(xué)習(xí)坊專業(yè)課程，培訓(xùn)企業(yè)超過100家，項目輔導(dǎo)達20家企業(yè)。將有效的提升管理干部在組織領(lǐng)導(dǎo)、團隊改變、激勵驅(qū)動、績效突破、復(fù)盤萃取、引導(dǎo)創(chuàng)新、...
講師：鄭云飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)創(chuàng)新打造組織持續(xù)競爭力與優(yōu)勢研討學(xué)習(xí)坊標(biāo)準(zhǔn)版兩天課程計劃一課程簡述：鄭云飛老師根據(jù)中國企業(yè)創(chuàng)新的觀察研究，結(jié)合自己26年經(jīng)營管理、教育培訓(xùn)和創(chuàng)新咨詢的實踐，設(shè)計的《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力?企業(yè)創(chuàng)新打造持續(xù)競爭力與優(yōu)勢》研討學(xué)習(xí)坊課程，為100多家企業(yè)客戶提供過培訓(xùn)，為30多家企業(yè)進行過創(chuàng)新項目輔導(dǎo)，將有效的幫助企業(yè)建立創(chuàng)新系統(tǒng)機制，為企業(yè)培養(yǎng)一批創(chuàng)新實踐人...
講師：鄭云飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《銷售管理者的情境領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：12H
銷售管理者的情境領(lǐng)導(dǎo)力-687070554355-6921503810課程背景風(fēng)靡全球，被“財富500強”視為經(jīng)理人必修課——情境領(lǐng)導(dǎo)身為銷售管理者，您是否常被這樣的情境所困擾？情境1：銷售部門正在高速發(fā)展與擴張，您的工作越來越多，人也越來越累，事業(yè)卻似乎遇到了瓶頸。解答：通常這種情況發(fā)生的原因在于領(lǐng)導(dǎo)者不善于或不放心授權(quán)，所有的責(zé)任都集中到領(lǐng)導(dǎo)者的身上。但...
講師：李俊咨詢電話：010-82593357下載需求表
將實際工作中經(jīng)常發(fā)生的情景，帶入真實的課堂透過全班集體智慧，尋找最適合領(lǐng)導(dǎo)者自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力“三維領(lǐng)導(dǎo)力提升系列”【課程背景】80的領(lǐng)導(dǎo)者都是從專業(yè)人士選拔而來，由“乘客”到“司機”的角色轉(zhuǎn)變，使領(lǐng)導(dǎo)者需要提升“計劃組織與控制、授權(quán)指導(dǎo)與監(jiān)督、激勵培養(yǎng)與溝通”等技能。然而，許多領(lǐng)導(dǎo)者對此深感困惑——如何愿景共識及控制實現(xiàn)目標(biāo)的過程？如何有效授權(quán)及指導(dǎo)下屬的工作...
講師：劉文迪咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理》（兩天版） 課時：12H
將實際工作中經(jīng)常發(fā)生的情景，帶入真實的課題；采取分組競賽方式，透過小組討論決定有效的對策——“領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理”【課程背景】80的管理者都是從專業(yè)人士選拔而來，由“乘客”到“司機”的角色轉(zhuǎn)變，使管理者需要提升“計劃組織與控制、授權(quán)指導(dǎo)與監(jiān)督、激勵培養(yǎng)與溝通”等管理技能。然而，許多管理者對此深感困惑——如何制定計劃及控制過程？如何有效授權(quán)及指導(dǎo)？如何管理績效并...
講師：劉文迪咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力進階版》 課時：12H
將實際工作中經(jīng)常發(fā)生的情景，帶入真實的課堂透過全班集體智慧，尋找最適合領(lǐng)導(dǎo)者自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力“領(lǐng)導(dǎo)力進階”【課程背景】80的領(lǐng)導(dǎo)者都是從專業(yè)人士選拔而來，由“乘客”到“司機”的角色轉(zhuǎn)變，使領(lǐng)導(dǎo)者需要提升“計劃組織與控制、授權(quán)指導(dǎo)與監(jiān)督、激勵培養(yǎng)與溝通”等技能。然而，許多領(lǐng)導(dǎo)者對此深感困惑——如何愿景共識及控制實現(xiàn)目標(biāo)的過程？如何有效授權(quán)及指導(dǎo)下屬的工作？如何有...
