領導力課程體系
章早上的十封郵件——分析與決策 節(jié)現(xiàn)場演練：早上的10封郵件 第二節(jié)正確的判斷使執(zhí)行變?yōu)榭赡堋 〉谌?jié)正確的決策建立信任 第四節(jié)分析差距，提出行動計劃 第五節(jié)抓住重點的能力 第六節(jié)決斷力與控制力 第二章看報表做改進——目標管理與績效考核 節(jié)現(xiàn)場演練：根據(jù)給定團隊的報表制定改進計劃 第二節(jié)目標管理的PDCA 第三節(jié)直接目標與間接指標 第...
講師：吳洪剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
開始篇一、開班、破冰ü班主任/助教開班ü培訓組織者/公司高層宣導ü講師介紹ü暖場破冰活動二、簽訂學習協(xié)議ü學習規(guī)則及獎懲措施ü培訓公約及簽字：以管理的方式上此課程，在課堂中學會科學管理實戰(zhàn)篇個周一：司機與乘客1、管理者和員工/領導者與管理者的角色定位2、角色和責任轉(zhuǎn)變3、承擔全部責任vs.責怪他人4、管理者到領導者的轉(zhuǎn)變路徑5、經(jīng)理的角色討論6、關鍵學習點和...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理人員領導力提升訓練 課時：2H
（一）培訓方式及比重：1、講師激情、精彩演講占402、案例分析（從正面和反面兩方面進行實例分析）占253、互動提問：講師現(xiàn)場提問，學員做答，講師點評占104、作業(yè)練習：現(xiàn)場練習和操作、表演展示占105、分組討論：頭腦風暴：各小組給出答案，講師點評占106、視頻教學：視頻展示，使學員從中學會思考，得到啟示，用于工作，占5。（二）課程特色：l、可操作性：聚焦于現(xiàn)...
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：部分認識領導管理者和領導者的區(qū)別道格拉斯理論X理論和Y理論早期的領導風格兩種風格的人物代表練習：請根據(jù)自己的經(jīng)驗，列出民主或獨裁的領導在實施管理時的行為領導者與權力領導者是那些能夠影響他人并擁有管理職權的人。領導者擁有以下五種權力：1．法定權力法定權力即職權，代表了由于領導者在組織中身處某一職位而獲得的權力。2．強制權力強制權力依賴于領導者是否擁有...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】章柔韌力：剛?cè)岵炜s自如1.向水學習：領導中的柔術2.從關注事到關注人，人對了事就成功了一半3.心動才能行動，得人心者得天下4.有柔力還要有韌力，剛?cè)岵?.柔是領導的“太極術”，是領導抗壓的盾牌6.韌是領導的“易筋經(jīng)”，是管理中的堅持力7.以柔克剛，借力打力，至柔即至剛8.設定限度，柔需要原則性支持第二章處位力：以人為本，服務為先1.服務型...
講師：詹婉園咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、案例分析1.討論：技術走向管理的煩惱二、從技術走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術走向管理（背景、原因）2.管理人員的角色定位和素質(zhì)模型3.有哪些技術管理職位4.技術型管理者的角色與核心工作（技術管理者的不是說不要技術，而是層次越高的技術管理者，越需要技術廣度、技術敏銳度與市場敏銳度，而且更需要溝通、管理與領導技能）5.技術人員與管理人員的特質(zhì)...
講師：周水根咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱部分：領導者的自我領導力1、領導者的定位?變化環(huán)境中的領導角色?什么是情景領導？?領導與管理的區(qū)別?要領導、還是要管理？?確定領導力提升目標2、領導者的自我認知?員工對領導力的反映?從企業(yè)壽命看領導功過?領導者的角色定位3、提升領導力的基礎?對改變的反應?自我定位第二部分：領導者的行為和風格1、領導者的行為方式?任務導向?關系導向2、領導風格細分，應...
講師：魯念咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：九型人格概述一、為什么學習九型人格通曉人性，探索人的行為內(nèi)在動力了解他人行為動機與及別人對事情反應二、九型人格的起源與發(fā)展九型人格全景掃描常見學習誤區(qū)與注意事項三、腦、心、腹三中心的探索腹：837，行動力強，直覺，以情緒和感受判斷事物腦：156，以思維、思考、理性作反映心：249，注重感受，感觸豐富及強烈九型人格理論的基礎九型人格的簡介描述學習九型人格...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言：溝通游戲：四分之一游戲，目的是讓學員了解凡事都要有方法、技巧帶動現(xiàn)場氣氛之：每組起隊名、喊隊名、并在隊牌上寫好隊名部分管理者的核心是什么？領導人以身作則——其身正，不令而從播放啟發(fā)視頻第二部分管理者的心態(tài)調(diào)整教學方法：講故事、說案例凡事感謝尊重他人的節(jié)奏辦公室常見的因不了解、不夠尊重他人節(jié)奏的故事演示如何盡量達成節(jié)奏上的統(tǒng)一的四大手法講解需要反復強調(diào)正...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分管理概論一、管理的基本定律1.企業(yè)領導干部需要具備的技能要求2.企業(yè)領導干部需要具備的八項勝任力3.企業(yè)領導干部需要具備的性格特質(zhì)及其歷練方法4.管理的五大職能5.管理的三大任務6.有效管理的標準7.企業(yè)發(fā)展階段與管理手段8.管理過程中常見的問題二、管理的原則和方法1.主要管理原則2.常用的管理工具第二部分領導力提升訓練一、如何做一個好的領導1、領導力自...
講師：劉學元咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱第一部分：領導者的自我領導力1、領導者的定位◆變化環(huán)境中的領導角色◆什么是情景領導？◆領導與管理的區(qū)別◆要領導、還是要管理？◆確定領導力提升目標2、領導者的自我認知◆員工對領導力的反映◆從企業(yè)壽命看領導功過◆領導者的角色定位3、提升領導力的基礎◆對改變的反應◆自我定位第二部分：領導者的行為和風格1、領導者的行為方式◆任務導向◆關系導向2、領導風格細分...
講師：魯念咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越領導力的八項修煉 課時：6H
【課程收益】1、理解領導與領導力的含義；2、理解領導力的來源，掌握領導力模型；3、掌握學習力、決策力、執(zhí)行力、組織力、協(xié)調(diào)力、教導力、感召力及變革力的修煉方法；4、掌握不同領導風格的適用范圍；5、提升領導力，成為優(yōu)秀的領導者?！菊n程對象】中高層管理人員【課程時間】1天，6小時?！菊n程大綱】一、領導力模型1、領導與領導力2、領導與管理3、領導力的來源4、領導力...
講師：黃志偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)危機領導力管理（2天） 課時：12H
企業(yè)危機領導力管理楊輝課程背景危機是意外，任何人都不知道什么時候意外會來到。任何企業(yè)隨時都有可能爆發(fā)讓人意想不到的深重危機，唯有提升管理者的領導力，并時刻準備著才能有備無患。一些企業(yè)，在爭取到了極大市場優(yōu)勢的情況下，因為一場危機便被打回原形，從此就一蹶不振，再也沒有爬起來的機會。這是操作不慎，更是缺乏必要的危機應急措施和方案，輿情爆發(fā)導致失控，導致企業(yè)遭受極...
講師：楊輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
中流砥柱---管理者必備領導力 課時：18H
中流砥柱---管理者必備領導力課程背景：企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對經(jīng)營者來說，今后的展望經(jīng)常難以預測。但是，為達成企業(yè)目的和目標，不斷適應新的變化是永恒的課題。為對應迅速變化的管理環(huán)境，構筑高效高活力的經(jīng)營組織，關鍵在于培養(yǎng)人才！風靡60年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個走向卓越管理者的培訓模式。課程收益：●自我管理：突破原有的心智模式，走出管理誤區(qū)，重新進...
講師：李椿雨咨詢電話：010-82593357下載需求表
高績效團隊領導力 課時：12H
聚人聚心促發(fā)展，夯實內(nèi)功提業(yè)績----管理者高效領導力【課程背景】企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對經(jīng)營者來說，今后的展望經(jīng)常難以預測。但是，為達成企業(yè)目的和目標，不斷適應新的變化是永恒的課題。為對應迅速變化的管理環(huán)境，構筑高效高活力的經(jīng)營組織，關鍵在于培養(yǎng)人才！風靡60年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個走向卓越管理者的培訓模式?！菊n程收益】●自我管理：突破原有的心...
