領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
領(lǐng)導(dǎo)力綜述-什么是領(lǐng)導(dǎo)力-關(guān)于全球領(lǐng)導(dǎo)力理論研究成果的前瞻-TOPLEAD領(lǐng)導(dǎo)力研究成果-卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉的關(guān)鍵模型-TOPLEAD領(lǐng)導(dǎo)力解決方案的佳實踐卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)修煉-TOPLEAD卓越領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)模型-卓越領(lǐng)導(dǎo)人的八大有效性元素修煉-卓越領(lǐng)導(dǎo)人的“六氣”修煉卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行為特質(zhì)分析-領(lǐng)導(dǎo)的三個層次-領(lǐng)導(dǎo)者的四種風(fēng)格類型-卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種行為習(xí)慣與十個...
講師：譚兆麟咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程模塊主要內(nèi)容課程開場·體驗正面的激勵帶來的主動想要做事的感受·討論正面激勵的方式和工作中的運用當今領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)·領(lǐng)導(dǎo)者所面臨的社會環(huán)境的挑戰(zhàn)·幾種典型領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格的影響·人們原因改變的深層原因教練式領(lǐng)導(dǎo)力的概念·不同溝通方式對人們的影響·教練式領(lǐng)導(dǎo)背后的信念與哲學(xué)教練式溝通技巧·DISC識人，了解人們不同的行為風(fēng)格，以及有效的溝通方式·深層傾聽技巧，非暴力...
講師：戴釗咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱章國學(xué)的含義與魅力1.什么是國學(xué)？2.國學(xué)在人類文明中的輝煌地位與影響3.國學(xué)與人類文明發(fā)展的關(guān)系4.國學(xué)對領(lǐng)導(dǎo)力的三維提升5.中國歷史上的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者對今天人們的啟發(fā)第二章國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵1.什么是國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力2.從國學(xué)角度對領(lǐng)導(dǎo)力進行深刻認知（國學(xué)討論：課堂提問，老師引導(dǎo)學(xué)員從國學(xué)典籍中，思考、分析、研究，讓學(xué)員們集思廣益，自己的思考，深刻認識到國學(xué)...
講師：劉大洋咨詢電話：010-82593357下載需求表
道路安全領(lǐng)導(dǎo)力與車隊安全管理 課時：12H
第1天：§模塊一：以“事”為鑒–事故案例分析1：成都發(fā)生公交車燃燒事故–事故案例分析2：廣州公交車事故–事故案例分析3：深圳公交大巴燃燒事故–我們的挑戰(zhàn)注：案例會根據(jù)課程開發(fā)需要進行調(diào)整§模塊二：道路安全法律法規(guī)要求–落實安全生產(chǎn)責(zé)任制–生產(chǎn)安全事故分級–責(zé)任事故與非責(zé)任事故的區(qū)別–事故相關(guān)責(zé)任人的劃分–事故報告和調(diào)查處理原則–事故處理原則：四不放過原則、“...
講師：李駿勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
講領(lǐng)導(dǎo)到底是什么？孔茨、奧唐奈、韋里奇認為，領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力，是對人們施加影響的藝術(shù)和過程。大量啟發(fā)性案例，結(jié)實古今中外富有領(lǐng)導(dǎo)力的成功案例，講解成功的秘密。第二講管理到底是什么？1.管是什么意思？2.理是什么意思？3.管理是什么意思？4.國學(xué)中管理對今天人們管理工作的三個啟發(fā)第三講領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別有哪些？1.領(lǐng)導(dǎo)是追隨關(guān)系，人們追隨可以提供滿足自身需要的人...
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如何提升企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
第1天：§模塊一：企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力–基本概念–安全領(lǐng)導(dǎo)與安全管理的區(qū)別–全面安全領(lǐng)導(dǎo)力理論–企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)–卓越企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力模式–卓越企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力十個特征§模塊二：十大安全理念–十大安全管理理念的由來–理念1：系統(tǒng)根源–理念2：風(fēng)險管理–理念3：“安全”新概念–理念4：績效與責(zé)任–理念5：安全管理職能–理念6：起因控制–理念7：環(huán)境與行為–理念8：三...
講師：李駿勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
l內(nèi)容綱要：領(lǐng)導(dǎo)力面臨的挑戰(zhàn)與高感知實踐之解u對領(lǐng)導(dǎo)力提出高感知標準的原因l管理知識工作者；管理新一代員工；移動互聯(lián)產(chǎn)生的影響u領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系模型u高感知領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在原理u高感知領(lǐng)導(dǎo)的外在行動，BLT領(lǐng)導(dǎo)流程賦予工作以意義u商業(yè)實踐案例分析u傾情投入的動力來源于什么；人需要“意義”；讓意義帶來價值感和成就感u組織層面的價值定位與使命u任務(wù)層面的工作的意義u運用意義的...
講師：畢波咨詢電話：010-82593357下載需求表
章什么是領(lǐng)導(dǎo)？1.領(lǐng)導(dǎo)必須有追隨者2.領(lǐng)導(dǎo)擁有影響追隨者的力量3.領(lǐng)導(dǎo)影響部下來實現(xiàn)目標第二章什么是領(lǐng)導(dǎo)力？1.領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力2.領(lǐng)導(dǎo)力是對人們施加影響的藝術(shù)和過程3.領(lǐng)導(dǎo)力的5個來源4.領(lǐng)導(dǎo)力的5力模型5.領(lǐng)導(dǎo)力的3維學(xué)習(xí)工具第三章領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)性與藝術(shù)性1.領(lǐng)導(dǎo)力是科學(xué)還是藝術(shù)2.可以借鑒的西方領(lǐng)導(dǎo)力思維3.應(yīng)當傳承的東方領(lǐng)導(dǎo)力智慧第四章國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)智慧1...
講師：劉大洋咨詢電話：010-82593357下載需求表
章國學(xué)的含義與魅力1.什么是國學(xué)？2.國學(xué)在人類文明中的輝煌地位與影響3.國學(xué)與人類文明發(fā)展的關(guān)系4.國學(xué)對領(lǐng)導(dǎo)力的三維提升5.中國歷史上的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者對今天人們的啟發(fā)第二章國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵1.什么是國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力2.從國學(xué)角度對領(lǐng)導(dǎo)力進行深刻認知（國學(xué)討論：課堂提問，老師引導(dǎo)學(xué)員從國學(xué)典籍中，思考、分析、研究，讓學(xué)員們集思廣益，自己的思考，深刻認識到國學(xué)對領(lǐng)導(dǎo)力...
講師：劉大洋咨詢電話：010-82593357下載需求表
章什么是領(lǐng)導(dǎo)？1.領(lǐng)導(dǎo)必須有追隨者2.領(lǐng)導(dǎo)擁有影響追隨者的力量3.領(lǐng)導(dǎo)影響部下來實現(xiàn)目標第二章什么是領(lǐng)導(dǎo)力？1.領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力2.領(lǐng)導(dǎo)力是對人們施加影響的藝術(shù)和過程3.領(lǐng)導(dǎo)力的5個來源4.領(lǐng)導(dǎo)力的5力模型5.領(lǐng)導(dǎo)力的3維學(xué)習(xí)工具第三章領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)性與藝術(shù)性1.領(lǐng)導(dǎo)力是科學(xué)還是藝術(shù)2.可以借鑒的西方領(lǐng)導(dǎo)力思維3.應(yīng)當傳承的東方領(lǐng)導(dǎo)力智慧第四章國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)智慧1...
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力高績效領(lǐng)導(dǎo)者五項核心能力講師：李見明學(xué)時：6學(xué)時課程描述：21世紀的競爭是人才的競爭，而具有領(lǐng)導(dǎo)力的人才是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的稀缺人才，那么企業(yè)如何塑造具有領(lǐng)導(dǎo)力的人才呢？-每個人都希望自己成為有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者，但溫文爾雅或者聰慧睿智的魅力好像和組織需要的領(lǐng)導(dǎo)力無關(guān)；-每個人都希望自己的演講充滿激情，但這種讓人怦然心動的技巧似乎也不是領(lǐng)導(dǎo)力；-每個人都...
講師：李見明咨詢電話：010-82593357下載需求表
高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)力與激勵技巧主講：曾子熙老師前言：本建議書為提升團隊管理者的團隊領(lǐng)導(dǎo)與激勵技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量，同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進行深入的探討。課程規(guī)劃說明：二十一世紀企業(yè)的核心競爭力，...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項修煉技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我司希望能為貴司貢獻一份力量，同事也希望能在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)方面做深入的探討。課程規(guī)劃的說明據(jù)調(diào)查，在當今全球競爭加劇的時代里，組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
LTP-領(lǐng)導(dǎo)力提升（1天） 課時：6H
LTP-領(lǐng)導(dǎo)力提升主講：曾子熙老師前言：本建議書為規(guī)劃貴司管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我司希望能為貴司貢獻一份力量，同事也希望能在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)方面做深入的探討。課程規(guī)劃說明：據(jù)調(diào)查，在當今全球競爭加劇的時代里，組織領(lǐng)導(dǎo)者的...
講師：曾子熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
曾子熙老師-核心課程-LTP-領(lǐng)導(dǎo)力提升主講：曾子熙老師前言：本建議書為規(guī)劃貴司管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我司希望能為貴司貢獻一份力量，同事也希望能在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)方面做深入的探討。課程規(guī)劃說明：據(jù)調(diào)查，在當今全球競爭加劇...
