領導力課程體系
團隊領導力沙盤之王者歸來 V2.0版 課時：24H
王者歸來---團隊領導力修煉沙盤【課程背景】在《七個小矮人和白雪公主》的故事中，七個小矮人幫助白雪公主取得最終的勝利。關鍵時刻，白雪公主最終覺醒，原來她是古希臘神界雅典娜女神在人世間的轉世化身。為了嘗還這份因果，百年后，雅典娜女神復活了七個小矮人，并給了七個小矮人新的生命，只要收集齊金、木、水、火、土、時、空等七顆靈石，就有機會重生成神。課程簡介：聚焦在團隊...
講師：蘇積蟬咨詢電話：010-82593357下載需求表
《情商領導力》 課時：6H
《情商領導力》課程方案主講：黃志偉【課程收益】1.掌握情商的含義、情商與智商的關系，提升情商意識；2.掌握情緒壓力管理的方法和技巧，構建情商領導力的基礎；3.掌握高情商溝通的方法和技巧，提升領導者溝通的情商；4.掌握提升員工參與感的方法和技巧，提升情商領導力；5.培養(yǎng)訓練優(yōu)秀的管理人員?！菊n程對象】中高層管理人員?！菊n程時間】1天，共6小時?！臼谡n方式】互動...
講師：黃志偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《情景領導力》 課時：6H
《情景領導力》課程方案主講：黃志偉【課程收益】1.掌握領導力來源及領導力的八項修煉，提升領導意識；2.掌握戰(zhàn)略制定的方法和工具，制定合理戰(zhàn)略；3.掌握個人、團隊及組織的各個發(fā)展階段，同時掌握不同的領導風格，達成二者的有效匹配；4.掌握四種領導風格的使用方法和技巧，提升情景領導力；5.掌握領導力的金牌法則，培養(yǎng)忠實的追隨者；6.培養(yǎng)訓練優(yōu)秀的管理人員。【課程對...
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《非職權領導力（影響力）》 課時：6H
《非職權領導力（影響力）》課程方案主講：黃志偉【課程收益】1.掌握非職權領導力（影響力）的來源及重要意義；2.掌握建立信任的方法和技巧，構建非職權領導力（影響力）的基礎；3.掌握實施非職權領導力的方法和技巧，提升非職權領導力（影響力）；4.掌握說話（說服、講故事、幽默）的技巧，進一步提升非職權領導力（影響力）；5.全面增強非職權領導力（影響力），提升組織效能...
講師：黃志偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓有成效的領導力修煉》 課時：12H
《卓有成效的領導力修煉》主講：張啟民老師課程背景：?領導力就像美，它難以定義，但是你卻可以感受到。?領導力就是一系列有效管理行為的組合，能夠激發(fā)下屬追隨領導前進的意愿，而不是讓下屬被動服從。沒有一個有效管理者是天生的，他們之所以有效只是由于在實踐中學會了一些有效的管理習慣。卓越領導者永遠關注的應該是人，它不是要求你做的卓越，而是激發(fā)別人表現(xiàn)卓越。21世紀的今...
講師：張啟民咨詢電話：010-82593357下載需求表
數(shù)字化領導力第一篇：國際數(shù)字化能力參考框架（DigitalCapabilityReferenceFramework）數(shù)字化能力參考框架（DigitalCapabilityReferenceFramework）數(shù)字化能力參考框架構成模塊數(shù)字化能力參考框架元模型數(shù)字化領導勝任力框架（e-LeadershipCompetenceFramework，e-LCF）數(shù)字...
講師：李家貴咨詢電話：010-82593357下載需求表
基于行動學習的愿景領導力 課時：6H
《領導力》課程大綱【課程設計思想】工作和生活中往往會遇到有了愿景或想法，但是目標不清晰，計劃不合理等困惑，同時又面臨績效發(fā)展的壓力，縱然我們都已很用心、很努力，可最終的收獲并不盡如人意，原本制定的理想，往往被打斷或不得不終止。試問問題究竟出在哪里呢？“凡事預則立，不預則廢”，一個切實、可行、恰當并有適度難度的愿景，可以給我們的管理工作提供一個綱領性的指導，為...
講師：劉文迪咨詢電話：010-82593357下載需求表
領導力-高效帶領團隊 課時：18H
將實際工作中經(jīng)常發(fā)生的情景，帶入真實的課題；采取分組競賽方式，透過小組討論決定有效的對策——領導力-高效帶領團隊【課程背景】80的領導者都是從專業(yè)人士選拔而來，由“乘客”到“司機”的角色轉變，使領導者需要提升“目標與時間、行動與檢查、教導與激勵、計劃與績效”等管理技能。然而，許多領導者對此深感困惑——如何制定工作計劃及識別員工的能力？如何有效推動工作及做好工...
講師：劉文迪咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中層領導力修煉》 課時：12H
《中層領導力修煉》主講：佟偉富老師中層領導是企業(yè)的中堅力量，其領導能力及管理能力的高低，對企業(yè)的發(fā)展起著至關重要的作用。本課程融合了中西方管理文化的精華，通過精辟的演繹、訓練、研討等學習方法，幫助企業(yè)提高領者導的全方位素質，提高企業(yè)的核心競爭力，面對新競爭條件下的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。課程目標：清楚認知領導者的角色定位提高領導者自身核心素質掌...
講師：佟偉富咨詢電話：010-82593357下載需求表
《成敗之鑒——從〈三國演義〉提升領導力》 課時：12H
《成敗之鑒——從提升領導力》主講：佟偉富老師課程目標提升管理者的領導素養(yǎng)了解并規(guī)避領導力的常見陷阱品讀傳統(tǒng)文化，提高文化素養(yǎng)課程時間12H課程大綱序言：領導力認知優(yōu)秀領導力的內(nèi)涵領導力修煉的兩條路徑：正向（自我提升）與反向（避免錯誤）天主教“七宗罪”的理論與領導者常犯錯誤領導力陷阱一：色令智昏人中呂布，馬中赤兔——呂布的個人優(yōu)勢關鍵時刻，拒聽建議——呂布最終...
講師：佟偉富咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高管業(yè)務領導力發(fā)展課程大綱 課時：18H
企業(yè)中高管業(yè)務領導力發(fā)展計劃基于BLM業(yè)務領先模型的中高管系列課程BLM戰(zhàn)略執(zhí)行力工作室目錄TOC\o"1-3"\h\z\u項目背景PAGEREF_Toc68080393\h3BLM業(yè)務領先模型PAGEREF_Toc68080394\h4BLM業(yè)務領先模型的優(yōu)勢PAGEREF_Toc68080395\h4項目設計思路PAGEREF_Toc...
講師：馮南石咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)時代領導力提升【課程內(nèi)容】第一章、角色認知?組織管理的四大命題?管理者的四項關鍵任務?領導力的本質?領導者的權力與影響力?從管理者到領導者的四個心理過渡視頻分享：兵臨城下案例研討：為什么資源總是不夠？案例研討：如何站在高層角度看待自己的部門？案例研討：知識型員工的需求案例研討：杰克.韋爾奇談管理者角色轉變案例研討：華為如何培養(yǎng)新任管理干部？第二章、自我...
講師：馮南石咨詢電話：010-82593357下載需求表
《做最強骨干：管理者領導力全方位提升》◆課程特點:?本課程基于何欣老師15年萬達、碧桂園、華潤、平安、家樂福等世界五百強的經(jīng)歷，并作為公司高管親歷萬達集團執(zhí)行力系統(tǒng)打造、碧桂園領導力系統(tǒng)建設、華潤置地干部管理各關鍵過程，并通過這一關鍵工具成功培養(yǎng)了3000名以上中高級管理干部和部門骨干員工，深受管理者及員工好評、成為組織業(yè)績推動的重要力量。課程采用別具一格的...
講師：何欣咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何提升領導力課程培訓大綱（2天） 課時：12H
如何提升領導力課程培訓大綱(2天)【課程介紹】◆1.作為管理干部的您，是否具有了領導力呢？您不妨試著回答一下以下問題：·您是通過自己的影響力解決目前的問題嗎？·很多管理問題您是否沒有自已的見地，只能請示上司出馬？·您能服眾嗎，在下屬面前能樹立權威嗎？·您是不是夠自信，夠果斷，能真正負起管理者的責任嗎？·在現(xiàn)場出了問題時，是不是感到獲取其它部門的支持很難呢？·...
講師：羅振海咨詢電話：010-82593357下載需求表
情景領導力【課程背景】情境領導是同時關注績效和部屬的實用型領導技能，它主張根據(jù)情境的不同，通過對被領導者準備度的判斷來使領導者適時調(diào)整自己的領導風格。這種領導方式有助于經(jīng)理人帶領部屬取得最佳績效，從而提高部屬滿意度，并實現(xiàn)團隊的持續(xù)成長?！菊n程目標】通過多案例、重實戰(zhàn)的模擬集訓，提升組織或個人的領導力與執(zhí)行力，促進企業(yè)或組織的快速決策推進、有效資源配置、管理...
