人力資源課程體系

部分人力資源管理階段性發(fā)展趨勢1、人力資源管理三個階段的發(fā)展:階段:人事管理人事管理的特點人事管理的缺陷第二階段:人力資源管理人力資源管理現(xiàn)狀分析近幾年的發(fā)展第三階段:人力資本管理人力資本的定義各模塊管理在管理成本控制中的意義2、從事后管理向超前管理轉(zhuǎn)變、為部門管理提供指導(dǎo)事前對人才配置的計劃加強了事前對成本的控制加強了立項的評估更多的考慮人才的因素3、各模...

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第一講、中基層干部的角色認(rèn)識與新思維亮點:明確您的工作與職責(zé)-管理須用心1.現(xiàn)行生產(chǎn)制造業(yè)發(fā)展趨勢2.管理干部的責(zé)任與意識3.中基層干部的心態(tài)與角色三個轉(zhuǎn)變4.中基層干部所扮演的三類角色認(rèn)知5.管理干部做人做事四項法則6.中層干部必備的四大核心能力■互動研討:企業(yè)需要什么樣的中層干部.■互動研討:木桶案例互動.■研討:中層干部常遇問題、困惑及應(yīng)對策略第二講、...

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高效團隊團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升特訓(xùn)營(培訓(xùn)時間:1天)1.課程背景企業(yè)之間的競爭不是個人和個人之間的競爭、也不是個人之間的比賽;而企業(yè)之間的競爭是團隊的競爭,團隊的拼比。團隊精神:地到盡頭天為界,運動場上我為峰。文能稱霸,武能稱雄,外部的包裝是錦上添花,內(nèi)在的素質(zhì)是企業(yè)根本,團結(jié)向上,提高素質(zhì),用心服務(wù),創(chuàng)造輝煌!2.課程收獲1、深入了解企業(yè)團隊現(xiàn)有狀況及理想...

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心理測評與員工壓力管理-員工陽光心態(tài)塑造講師:唐惠玲課程背景:進入21世紀(jì),越來越多的管理者發(fā)出感嘆:現(xiàn)在的員工宣揚個性獨立,追求自我實現(xiàn),不聽話,不順從,隊伍越來越難帶了;有的員工把工作當(dāng)旅游,稍不如意就辭職,一年換三四份工作是常事。更有甚者,一些員工受社會的不良因素影響,受一些網(wǎng)絡(luò)信息誘導(dǎo),有過激行為,從富士康的15連跳及多次曝光的員工殺死管理者的現(xiàn)像都...

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成功人士的七個習(xí)慣課程介紹:在當(dāng)今快速變化的環(huán)境下,速成辦法解決不了問題;微小的改變也產(chǎn)生不了根本作用。只有那些致力于為高效能員工建立堅實基礎(chǔ)的公司才能穩(wěn)定地、成功地邁向目標(biāo)。事實上,人類正是在經(jīng)歷萬千變化的過程中發(fā)展到今天的。在波瀾湍急的激流中,有一種東西永遠(yuǎn)保持著不變,而正是這種不變的東西決定我們做事的所有結(jié)果。這種不變的東西叫做原則(又曰自然法則或客觀...

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目標(biāo)管理課程介紹企業(yè)成長要靠全體員工共同努力,如果員工覺得工作目標(biāo)無法掌握,工作成果不被認(rèn)同、本身工作能力無法發(fā)揮時,工作效率就會大幅度降低。本課程旨在通過完整的介紹目標(biāo)管理的理論與方法,協(xié)助企業(yè)落實目標(biāo)管理,達成預(yù)定目標(biāo),員工充滿活力,充分發(fā)揮潛力,提升經(jīng)營績效?!菊n程目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)本課程,您將能夠:全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實施步驟;掌握建立目標(biāo)管理體...

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強化團隊建設(shè)   課時:6H

強化團隊建設(shè)課程收益:讓學(xué)員了解團隊的重要性、認(rèn)識團隊和設(shè)計團隊目標(biāo)讓學(xué)員掌握如何突破自我限制,增強自信與勇氣讓學(xué)員知道如何達成共識,高效完成工作讓學(xué)員認(rèn)識到怎樣溝通才能打造互信高效團隊讓全員強化團隊意識、樹立協(xié)作共贏的觀念讓學(xué)員知道如何建立高效團隊、如何應(yīng)對挑戰(zhàn),相互激勵和信任授課方式:采用講師講述、案例分析、分組討論、互動答疑、情景模擬演練等方式課程時間...

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跨越執(zhí)行難的全面解決方案課程目標(biāo):幫助全員強化團隊意識、樹立協(xié)作共贏的觀念,讓學(xué)員知道如何建立高效團隊、如何應(yīng)對挑戰(zhàn),相互激勵和信任。課程收益:讓學(xué)員了解團隊的重要性、認(rèn)識團隊和設(shè)計團隊目標(biāo)讓學(xué)員掌握如何突破自我限制,增強自信與勇氣讓學(xué)員知道如何達成共識,高效完成工作讓學(xué)員認(rèn)識到怎樣溝通才能打造互信高效團隊授課方式:采用講師講述、案例分析、分組討論、互動答疑...

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高效溝通-唐惠玲   課時:6H

高效溝通一、課程前言根據(jù)對企業(yè)培訓(xùn)管理現(xiàn)狀的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有超過80的員工有溝通課程的培訓(xùn)需求,有60以上的員工表示在與上級、同事、客戶等日常溝通中出現(xiàn)困擾,也有的看過不少溝通書籍,但不知如何實際運用。本課程不是簡單、空洞的介紹什么是溝通,如何溝通,而是針對工作開展、如何達成企業(yè)目標(biāo)而設(shè)計,每一個理論都有案例分解和演練,讓學(xué)員于開心、歡笑中掌握到實用的技能。二、...

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績效管理要點解析   課時:6H

績效管理要點解析課程大綱講師:唐惠玲課程目標(biāo)幫助學(xué)員從技術(shù)和操作層面了解績效管理的戰(zhàn)略性幫助學(xué)員掌握績效管理的主要流程、基本方法和操作要點了解克服績效管理中常見困難基本思路授課方式:以案例分析、情境模擬、實戰(zhàn)演練、角色扮演等為帶動,結(jié)合理論剖析、與導(dǎo)師對話、小組研討、總結(jié)分析等,通過視覺、聽覺、語言、行為、心理全方位的信息途徑強化訓(xùn)練,實戰(zhàn)、實用,寓教于樂,...

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新《勞動合同法》重點案例分析課程收益:1、了解新法實施后的重點案例,掌握如何減少勞資糾紛2、了解HR人員應(yīng)當(dāng)如何運用法律處理HR工作,做好員工關(guān)系模塊的工作3、掌握新法與老法的重要區(qū)別,及時調(diào)整處理HR法務(wù)工作的思路4、明確HR成本中如何合理運用法律降低成本,盡量減少人工成本5、增強學(xué)員的法律意識,避免工作失誤6、增強公司總經(jīng)理及各高管的法律意思,讓高管在意...

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高效招聘與面試技巧課程大綱講師:唐惠玲課程介紹:是沒有合適的人還是沒有找到合適的人,我們該如何具有"慧眼"?招聘與面試作為企業(yè)人力資源競爭的第1步,對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著舉足輕重的作用。系統(tǒng)掌握招聘與面試技巧,為企業(yè)選拔優(yōu)秀的人才是現(xiàn)代經(jīng)理人及HR人員必備的基本素質(zhì)。本課程是為了幫助企業(yè)直線部門經(jīng)理及人力資源專業(yè)人員充分地掌握招聘和遴選技巧...

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非人力資源的人力資源管理課程介紹及收益(一)課程介紹如何在眾多求職者中找到最能與自己協(xié)作的下屬?怎樣才能留住并用好團隊中的核心員工?如何使績效管理真正發(fā)揮出激勵作用,而不僅僅局限于空洞的口號與方案?當(dāng)部門薪資體系與員工利益相沖突時,直線經(jīng)理如何才能妥善解決?這些都是企業(yè)中層管理者時常遭遇且為之煩惱不已的問題。部門經(jīng)理和主管通常都認(rèn)為,企業(yè)內(nèi)任何與HR有關(guān)的事...

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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講:王吉鳳【課程背景】結(jié)合彼得原理,大家都會晉升到自己不熟悉的領(lǐng)域從而難以勝任新晉升的崗位。在企業(yè)中“優(yōu)而生”,“優(yōu)”因為績效優(yōu)秀,比如業(yè)務(wù)能力強,技術(shù)過硬,而真的升到管理崗位后就無從下手了,從原來的自己做事要轉(zhuǎn)變成使他人行,需要構(gòu)建自己的團隊,凝聚人心、鼓舞人心,讓大家成長,讓團隊或部門績效優(yōu)異。你會如何選擇團隊成員呢?選...

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流程變革與人力資源轉(zhuǎn)型課程背景:VUCA時代,企業(yè)只有持續(xù)不斷構(gòu)建組織能力并有效匹配市場商業(yè)機會才能長期有效增長,企業(yè)的本質(zhì)就是以客戶為中心的端到端的流程,而流程必須由企業(yè)中的人執(zhí)行,企業(yè)無人則止是管理常識之一,但是面對復(fù)雜的人如何進行管理?傳統(tǒng)的人力資源管理思想和管理方式在組織能力構(gòu)建方面面臨極大挑戰(zhàn)與考驗,HR從業(yè)者最害怕聽到業(yè)務(wù)部門抱怨其不懂業(yè)務(wù)、閉門...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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