團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程體系
房地產(chǎn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理第一節(jié)：團(tuán)隊(duì)的魅力1.團(tuán)隊(duì)游戲←通過(guò)游戲，立體的接觸團(tuán)隊(duì)的魅力，在游戲中體會(huì)團(tuán)隊(duì)2.大雁團(tuán)隊(duì)←在大雁的團(tuán)隊(duì)組織中，了解團(tuán)隊(duì)的作用以及如何建立團(tuán)隊(duì)3.團(tuán)隊(duì)的定義←確立團(tuán)隊(duì)的定義，以及團(tuán)隊(duì)與其他組織不同的含義和特征4.團(tuán)隊(duì)的特征與團(tuán)隊(duì)優(yōu)劣的診斷←闡述團(tuán)隊(duì)的特征，以及如何在平時(shí)工作中如何檢討我們團(tuán)隊(duì)碰到的問(wèn)題第二節(jié)：團(tuán)隊(duì)管理關(guān)鍵特征與核心...
講師：尹浩然 咨詢電話：010-82593357下載需求表
標(biāo)桿地產(chǎn)中層角色定位、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工激勵(lì)實(shí)操公司面臨的問(wèn)題：地產(chǎn)中層的已經(jīng)到了職業(yè)生涯的發(fā)展瓶頸，學(xué)歷不高，管理能力不強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)管理能力似乎上不了臺(tái)階。地產(chǎn)中層主要的工作是什么，做事？做人？貢獻(xiàn)思想？地產(chǎn)中層如果需要發(fā)展，需要掌握哪些技能？提升哪些能力？地產(chǎn)中層應(yīng)該具備何種職業(yè)心態(tài)方能發(fā)展？應(yīng)當(dāng)具備哪些核心能力？地產(chǎn)中層面臨工作越來(lái)越多？如何進(jìn)行授權(quán)管理？如何...
講師：尹浩然 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 課時(shí)：6H
課程名稱：《高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)》主講：燕曉松老師6課時(shí)課程大綱/要點(diǎn)：一、高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)1、團(tuán)隊(duì)合作時(shí)代的來(lái)臨團(tuán)隊(duì)合作已成為組織運(yùn)作的基本活動(dòng)。常見(jiàn)的團(tuán)隊(duì)案例：「團(tuán)隊(duì)」的定義：?回顧銀行團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)？這些活動(dòng)您（們）滿意嗎？2、銀行團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的成功關(guān)鍵因素銀行各部門(mén)工作職責(zé)及財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的角色責(zé)任團(tuán)隊(duì)可以是「兩個(gè)以上個(gè)人的組合，集中心力于共同的目標(biāo)，以創(chuàng)新有效的方法，相...
講師：燕曉松 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《賦能-NLP教您團(tuán)隊(duì)建設(shè)》2天 課時(shí)：12H
賦能-NLP教您團(tuán)隊(duì)建設(shè)主講：梁伯前言未來(lái)的一切都在大規(guī)模的變革之中。無(wú)論哪一家公司，如果不能夠深刻地意識(shí)到未來(lái)變化的大趨勢(shì)，那么無(wú)論過(guò)去TA有多么成功，那么等待TA一定是舉步維艱，知道被塵土淹沒(méi)。中國(guó)目前的企業(yè)大都是競(jìng)爭(zhēng)型公司，產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象非常嚴(yán)重，而且政府對(duì)各個(gè)行業(yè)的運(yùn)營(yíng)及營(yíng)銷(xiāo)行為的管控也越來(lái)越嚴(yán)格，同時(shí)隨著90、00后加入，傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)管理很難適應(yīng)現(xiàn)有團(tuán)...
講師：梁博 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 課時(shí)：12H
Tobealeader——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程背景：為什么會(huì)出現(xiàn)上級(jí)忙下級(jí)閑的倒掛現(xiàn)象，下屬為什么不能幫上級(jí)分擔(dān)？為什么部門(mén)經(jīng)理只關(guān)心自己的分部門(mén)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)沒(méi)有，對(duì)其它部門(mén)和總目標(biāo)漠不關(guān)心？為什么團(tuán)隊(duì)想努力確保在預(yù)算范圍內(nèi)完成項(xiàng)目，但卻在不斷重復(fù)著同樣的行為模式，因此也在同樣重復(fù)著糟糕的結(jié)果？您遇到過(guò)難言之”影“嗎？如何才能有效地激勵(lì)自己，激勵(lì)員工？如何打破績(jī)效...
講師：怡然 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱課程名稱團(tuán)隊(duì)建設(shè)與績(jī)效管理課程目標(biāo)1.直線經(jīng)理人力資源管理角色定位2.人力盤(pán)點(diǎn)與團(tuán)隊(duì)駕馭3.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的五個(gè)保障4.績(jī)效管理的技巧課程特色全面系統(tǒng)地介紹當(dāng)代人力資源管理的最新戰(zhàn)略及技術(shù)方法；緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作過(guò)程的主要需求及所面臨的關(guān)鍵問(wèn)題，從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面提供解決方案。本課程以問(wèn)題為導(dǎo)向而非以理論為導(dǎo)向，課程中設(shè)計(jì)相當(dāng)數(shù)量的案例剖析和學(xué)員互動(dòng)...
講師：彭榮模 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》為什么要學(xué)習(xí)本課程：將500個(gè)土豆裝在一只麻袋里，只不過(guò)成了一麻袋土豆罷了，土豆之間沒(méi)有任何關(guān)系。一盤(pán)散沙的隊(duì)伍，沒(méi)有團(tuán)精神的隊(duì)伍，只不過(guò)在一起上班罷了，并沒(méi)有形成一只團(tuán)隊(duì)。那么，團(tuán)隊(duì)究竟是什么？為什么團(tuán)隊(duì)如此盛行？在組建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中有哪些問(wèn)題？如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同階段的團(tuán)隊(duì)？怎樣培育團(tuán)隊(duì)精神？如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？學(xué)習(xí)收益通過(guò)本課程的學(xué)...
講師：婁萌 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課時(shí)：12H
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、培訓(xùn)目標(biāo)“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的培訓(xùn)課程，將目光投向?qū)⒆鳛閳F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)員，為他們提供：1、一次完整的體驗(yàn)！作為團(tuán)隊(duì)的一員，學(xué)員將充分體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)從成立走到成熟的每一個(gè)階段。這種體驗(yàn)使得學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)角色和階段的理解再不會(huì)只是停留在理論的點(diǎn)滴，而是一幅幅生動(dòng)的場(chǎng)景。2、通過(guò)學(xué)員對(duì)親身參與的鮮活游戲、練習(xí)、案例進(jìn)行剖析，找出其中的規(guī)律，進(jìn)而用這些規(guī)律指導(dǎo)...
講師：劉貴鴻 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理－鄒文強(qiáng)老師課程背景成功者的背后往往有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)代的企業(yè)，不再是靠個(gè)人單打獨(dú)斗闖天下，而是靠整合資源、抱團(tuán)打天下。本課程從培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和建設(shè)團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)，將深?yuàn)W的理論通俗化，向大家介紹簡(jiǎn)單實(shí)用的思路、方法和工具，使員工在實(shí)際工作中不斷強(qiáng)化相互間的凝聚力、培育合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、克服團(tuán)隊(duì)中自我個(gè)性行為，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)文化，打造一支健康、...
講師：鄒文強(qiáng) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
亮劍精神與團(tuán)隊(duì)建設(shè)(2天） 課時(shí)：12H
亮劍精神與團(tuán)隊(duì)建設(shè)——團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及高效執(zhí)行力課程對(duì)象：課程時(shí)長(zhǎng)：12小時(shí)授課老師：付祥教授授課方式：視頻、研討、講解課程大綱：亮劍精神與團(tuán)隊(duì)建設(shè)亮劍精神就是敢于承擔(dān)硬任務(wù)、強(qiáng)任務(wù)、難任務(wù)亮劍精神就是不抱怨任務(wù)艱巨亮劍精神就是天大的困難也要想辦法完成指標(biāo)任務(wù)【視頻1】【視頻2】亮劍領(lǐng)導(dǎo)力研討剛性領(lǐng)導(dǎo)者的特征剛性團(tuán)隊(duì)的特征領(lǐng)導(dǎo)力1：李云龍為什么怕旅長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力2：下屬...
講師：付祥 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》——打造激勵(lì)型和諧團(tuán)隊(duì)的奧秘TeambuildingTeamIncentive（主講：李松頤）你的團(tuán)隊(duì)效能是1+1﹥2嗎？你知道團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一步從哪里開(kāi)始嗎？您的團(tuán)隊(duì)成員之間能實(shí)現(xiàn)良好的溝通與信賴關(guān)系嗎？您知道如何讓團(tuán)隊(duì)有成績(jī)，同時(shí)令團(tuán)隊(duì)成員具有成就感嗎？把握機(jī)遇，進(jìn)入《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》，重獲激情，自我激勵(lì)，矢志...
講師：李松頤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程目標(biāo):為什么要建設(shè)團(tuán)隊(duì)，什么是真正的團(tuán)隊(duì)，掌握建立團(tuán)隊(duì)的步驟；掌握如何達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與共識(shí)；學(xué)會(huì)創(chuàng)造溝通氣氛和建立信任；學(xué)會(huì)管理團(tuán)隊(duì)的方法，明確影響團(tuán)隊(duì)效率的因素，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)科學(xué)合作重要性。培訓(xùn)方式采用:講授-啟發(fā)式、交互式教學(xué)--案例分析-模擬練習(xí)-游戲互動(dòng)、分析-小組討論的培訓(xùn)方式。適合對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員授課時(shí)間：14小時(shí)課程綱...
講師：賈君新 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造訓(xùn)練營(yíng)■課程對(duì)象企業(yè)中、基層管理者、核心骨干人才■課程時(shí)長(zhǎng)3天■課程開(kāi)發(fā)背景原微軟公司全球副總裁李開(kāi)復(fù)博士如是說(shuō)：“團(tuán)隊(duì)精神是微軟用人最基本的原則。像Win2000這樣的產(chǎn)品研發(fā)，微軟有超過(guò)3000名開(kāi)發(fā)工程師和測(cè)試人員參與，共寫(xiě)出了5000萬(wàn)行代碼。如果沒(méi)有高度統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)精神，這項(xiàng)浩大的工程是不可能完成的?！惫湃嗽疲喝诵凝R，泰...
講師：何鮮 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：一、團(tuán)隊(duì)塑造——中、高層的第一要?jiǎng)?wù)1.帶團(tuán)隊(duì)——干部的首要責(zé)任2.要想賺大錢(qián)必須學(xué)會(huì)帶團(tuán)隊(duì)3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)——讓每一位員工象老總一樣思考問(wèn)題和工作二、硬件建設(shè)——讓團(tuán)隊(duì)成員100勝任工作1.選好人才——工作重中之重，不可以把招聘完全推到人力部門(mén)2.心態(tài)匹配第一，崗位勝任第二3.入職初期的關(guān)懷——讓員工有找到組織的感覺(jué)4.真切關(guān)注和理解員工的個(gè)人發(fā)...
講師：韓賦 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 題綱主講老師:高曉國(guó)際情景式九型人格創(chuàng)始人領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)專家課程受眾:企業(yè)中基層管理者，基層團(tuán)隊(duì)及渴望全面提升自我、提高溝通技巧、透視性格、掌握自己命運(yùn)的人群授課方式:情景模擬式、理論與體驗(yàn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，包括分析講解、案例分享、互動(dòng)交流等一、課程背景：為什么：我們抱著美好的愿望，卻達(dá)不到理想的溝通效果？我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解...
