數(shù)據(jù)分析課程體系
[pic]產(chǎn)品經(jīng)理系列數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用——分析數(shù)據(jù)精準(zhǔn)決策優(yōu)化業(yè)務(wù)——[pic]【課題背景】ToB端垂類電商的運營，需要通過數(shù)據(jù)分析挖掘客戶需求，指導(dǎo)日常運營業(yè)務(wù)的開展，提升整體業(yè)務(wù)效率，為整體行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供資源、物料等對接的互聯(lián)網(wǎng)解決方案。由于ToB業(yè)務(wù)的專業(yè)耦合性較高，運營團(tuán)隊成員多是行業(yè)內(nèi)的從業(yè)人員，對整體電商化的運營和數(shù)據(jù)指導(dǎo)缺少系統(tǒng)性的了解和認(rèn)
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數(shù)據(jù)分析、業(yè)務(wù)模型與業(yè)務(wù)報表【課題背景】數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)是一個彼此增強(qiáng)的關(guān)系，業(yè)務(wù)在運行過程中產(chǎn)生數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)通過數(shù)據(jù)模型的分析反過來優(yōu)化業(yè)務(wù)，實現(xiàn)精益化管理運營?；诮?jīng)營、財務(wù)、績效等方面的業(yè)務(wù)模型，可以通過數(shù)據(jù)分析有效制定策略、優(yōu)化業(yè)務(wù)進(jìn)而提升企業(yè)經(jīng)營的效益和效率?！緟⑴c人員】本課程適宜于：相關(guān)管理、財務(wù)等相關(guān)人員【學(xué)員收獲】【2小時】了解數(shù)據(jù)分析的意義、方法和
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[pic]產(chǎn)品經(jīng)理系列數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用——分析數(shù)據(jù)精準(zhǔn)決策優(yōu)化業(yè)務(wù)——[pic]【課題背景】ToB端垂類電商的運營，需要通過數(shù)據(jù)分析挖掘客戶需求，指導(dǎo)日常運營業(yè)務(wù)的開展，提升整體業(yè)務(wù)效率，為整體行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供資源、物料等對接的互聯(lián)網(wǎng)解決方案。由于ToB業(yè)務(wù)的專業(yè)耦合性較高，運營團(tuán)隊成員多是行業(yè)內(nèi)的從業(yè)人員，對整體電商化的運營和數(shù)據(jù)指導(dǎo)缺少系統(tǒng)性的了解和認(rèn)
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[pic]數(shù)字化營銷系列數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用——分析數(shù)據(jù)精準(zhǔn)決策優(yōu)化業(yè)務(wù)——[pic]【課題背景】數(shù)字化營銷（電商、新媒體、私域），需要通過數(shù)據(jù)分析指導(dǎo)日常運營業(yè)務(wù)，提升整體業(yè)務(wù)效率。但數(shù)據(jù)分析是一個相對專業(yè)和復(fù)雜的工作，大部分基礎(chǔ)運營人員對整體數(shù)字化運營和數(shù)據(jù)指導(dǎo)缺少系統(tǒng)性的了解和認(rèn)知。在實際工作中，通常出現(xiàn)以下問題：■對整體運營增長模型缺少系統(tǒng)性的了解，無法用
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產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析體系【課程目標(biāo)】了解產(chǎn)品數(shù)據(jù)運營的基礎(chǔ)體系；掌握產(chǎn)品數(shù)據(jù)運營的思維；掌握產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析和解決問題的具體方法與工具；掌握并了解數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)的可視化分析；【授課時間】6小時【授課方式】數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)+方法講解+實際業(yè)務(wù)問題分析+案例分享，采用互動式教學(xué)，圍繞業(yè)務(wù)問題，展開數(shù)據(jù)分析過程，全過程演練操作，讓學(xué)員在分析、分享、講授、總結(jié)、自我實踐過程中獲得能
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產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析體系B 課時：6H
講授專家：李勇培訓(xùn)對象：1、互聯(lián)網(wǎng)時代，希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)運營體系的人士；2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營銷、服務(wù)人士；3、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士；4、希望開展平臺運營的企業(yè)相關(guān)人員；課程時間：1天(6小時）課程背景與亮點：新時代數(shù)據(jù)是一切生意的土壤，數(shù)據(jù)作為一種度量方式，能真實的反映產(chǎn)品運營的狀況，幫助我們進(jìn)一步了解產(chǎn)品、了解用戶、了解
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《數(shù)據(jù)分析思維》 課時：12H
講授專家：李勇培訓(xùn)對象：1、互聯(lián)網(wǎng)時代，希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的人士；課程時間：2天(12小時）課程背景：數(shù)據(jù)分析不是某個固定的職位，而是人工智能時代的通用能力。你會看到各行各業(yè)的招聘中都會要求應(yīng)聘者具備數(shù)據(jù)分析能力。所以，具備數(shù)據(jù)分析能力可以極大地提升你在職場中的競爭力。通過本課程的學(xué)習(xí)，你會熟悉數(shù)據(jù)分析的方法，并將其靈活應(yīng)用在自己所處的行業(yè)中。這樣當(dāng)你在工作中
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講授專家：李勇培訓(xùn)對象：1、互聯(lián)網(wǎng)時代，希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的人士；課程時間：2天培訓(xùn)+2天實戰(zhàn)咨詢課程背景：數(shù)字化時代已來，數(shù)據(jù)分析到底在數(shù)字化里處在什么位置？數(shù)據(jù)湖，數(shù)據(jù)倉庫，數(shù)據(jù)中臺，數(shù)據(jù)調(diào)用，數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)標(biāo)簽化，數(shù)據(jù)驅(qū)動分別又在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中具備什么意義？而這其中最最關(guān)鍵的數(shù)據(jù)分析結(jié)果是否有效、是否能體現(xiàn)應(yīng)有的價值，有時關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，但到底該
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《數(shù)據(jù)分析師實戰(zhàn)》 課時：12H
講授專家：李勇培訓(xùn)對象：1、互聯(lián)網(wǎng)時代，希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的人士；課程時間：2天(12小時）課程背景：數(shù)據(jù)分析結(jié)果是否有效、是否能體現(xiàn)應(yīng)有的價值，有時關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，但到底該如何確保數(shù)據(jù)分析的結(jié)果是有效的呢本課程通過“案例+方法”的方式為數(shù)據(jù)分析人員提供全面、實用的理論指導(dǎo)和豐富、有效的實戰(zhàn)案例。本課程系統(tǒng)、詳細(xì)地介紹了數(shù)據(jù)分析知識的框架，分別從數(shù)據(jù)分析
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產(chǎn)品經(jīng)營數(shù)據(jù)分析與挖掘【課程目標(biāo)】本課程為初級課程，面向業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)分析綜合能力提升，主要使用統(tǒng)計分析方法，解決業(yè)務(wù)問題。一般情況下，在企業(yè)中有80的數(shù)據(jù)分析工作（比如業(yè)務(wù)分析、經(jīng)營分析等等），都可以使用簡單的統(tǒng)計分析方法來解決，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)企業(yè)運營過程中的業(yè)務(wù)規(guī)律及業(yè)務(wù)問題，進(jìn)而提出業(yè)務(wù)策略及建議，供企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策。本課程覆蓋了如下內(nèi)容：數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)，
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《工業(yè)品銷售數(shù)據(jù)分析》 課時：6H
工業(yè)品銷售數(shù)據(jù)分析-6908806985課程背景“大數(shù)據(jù)”的概念出現(xiàn)至今已經(jīng)十多年了，然而，企業(yè)的多數(shù)員工，還在使用原始低效的統(tǒng)計和分析方法，對銷售數(shù)據(jù)的分析只停留在數(shù)據(jù)和信息的簡單匯總和流水帳式的通報，缺乏對客戶、業(yè)務(wù)、營銷、競爭方面的深入分析，結(jié)果決策者只能憑著本能的反應(yīng)來運作，決策存在很大的失誤風(fēng)險。本課程著眼于銷售數(shù)據(jù)分析的思路和工具方法，教授如何挖
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[pic]新晉升的經(jīng)理們都很光鮮（高學(xué)歷、少海龜），但對于商業(yè)報告的解讀始終停留在朗讀+復(fù)述的階段。如何讓他們有數(shù)據(jù)分析意識，對業(yè)務(wù)有洞察有見解有例證言之有物，而非隔靴搔癢。這與具體數(shù)據(jù)分析工具h(yuǎn)owtodo有點關(guān)系，與數(shù)據(jù)意識why+what密切相關(guān)；后者決定前者將如何走下去。理論上《麥肯錫方法》首頁：“以假設(shè)為導(dǎo)向、嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)化、以事實為依據(jù)”。實際是“
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產(chǎn)品經(jīng)理如何看待數(shù)據(jù)分析與人工智能隨著產(chǎn)品經(jīng)理這個崗位的越來越完善，對產(chǎn)品經(jīng)理的能力要求也越來越高。作為產(chǎn)品經(jīng)理不懂點數(shù)據(jù)分析和最新行業(yè)發(fā)展，怎么說服開發(fā)做功能？怎么說服老板給資源？數(shù)據(jù)為王，業(yè)務(wù)是核心?數(shù)據(jù)分析的概念。了解整個產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)?制定好業(yè)務(wù)的發(fā)展規(guī)劃?衡量的核心指標(biāo)有哪些思考指標(biāo)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)多維規(guī)律?熟悉產(chǎn)品框架，全面定義每個指標(biāo)的運營現(xiàn)狀?對比同
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數(shù)據(jù)分析與科學(xué)決策培訓(xùn)課程時間：2天信息技術(shù)經(jīng)過60余年的發(fā)展，已經(jīng)滲透到國家治理、經(jīng)濟(jì)運行的方方面面。政治、經(jīng)濟(jì)活動中很大一部分的活動都與數(shù)據(jù)的創(chuàng)造、采集、傳輸和使用相關(guān)。數(shù)據(jù)已經(jīng)存在于全球經(jīng)濟(jì)中的每一個部門，就如固定資產(chǎn)和人力資本等生產(chǎn)要素一樣，如果沒有它，許多現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動就不會發(fā)生。在當(dāng)今的商業(yè)世界中，借助科學(xué)的方法和技術(shù)的手段來制定決策已經(jīng)成為越來越
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電信客服如何培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維和大數(shù)據(jù)分析能力課程基本信息課程名稱：電信客服如何培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維和大數(shù)據(jù)分析能力課程時間：2天（每天6小時）在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代，信息廣泛的互聯(lián)互通讓傳統(tǒng)企業(yè)的邊界正在消蝕，在當(dāng)今的商業(yè)世界中激烈的全球市場競爭面前，數(shù)據(jù)成為企業(yè)核心的戰(zhàn)略性資產(chǎn)和資源，以數(shù)據(jù)為主導(dǎo)的業(yè)務(wù)模式將成為這個時代企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的新常態(tài),因此如何從大量的數(shù)據(jù)
