管理技能提升課程體系
《沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升》 課時：12H
沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升課程背景：在許多的企業(yè)，中層領(lǐng)導者在管理實踐中往往會有四種類型：生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、勞動模范型、哥們義氣型，有的中層領(lǐng)導者身上還可能會有兩種以上類型的融合。以上各種傾向都有必然導致團隊或部門的績效不高，上下級關(guān)系不融洽，效率低下，領(lǐng)導者本身也很困擾。研究表明，出現(xiàn)這四種傾向不是偶然的，它是和中層管理者的成長軌跡密
講師：趙猛在線咨詢下載需求表
《MTP管理技能提升》 課時：12H
《MTP管理技能提升》〖課程名稱〗《MTP管理技能提升》〖課程時數(shù)〗2天版課程〖培訓對象〗中高層管理人員〖課程緣起〗MTP管理培訓課程（ManagementTrainingProgram）源自美國，1950年傳入日本，初期是美方對受雇于美軍基地擔任一定管理職務的日方人員進行的系列培訓。隨即引起了日本通產(chǎn)省官員的注意，迅速將MTP管理培訓擴展到整個日本產(chǎn)業(yè)界。
講師：沈方楠在線咨詢下載需求表
中層管理者管理技能提升 課時：12H
中層管理者技能提升訓練講師：李巍華課程背景：在迅速變革的時代，企業(yè)中層主管是組織中承上啟下、承前啟后的梁柱，他們不僅要理事，還要帶人；不僅要管理，還要領(lǐng)導。他們需要的是領(lǐng)導力加執(zhí)行力的高績效管理。本課程是強調(diào)中層經(jīng)理人如何正己、帶人、理事，如何從“中間”主管成為“中堅”主管。培訓對象:中高層管理者培訓形式:案例引導：大量實用案例，引導學員分析，提升知識認知；
講師：李華巍在線咨詢下載需求表
大堂經(jīng)理八項管理技能提升 課時：18H
大堂經(jīng)理八項管理技能提升李兵課程背景： 大堂經(jīng)理是零售銀行的先鋒部隊，也往往是銀行客戶首先接觸的員工，所以大堂經(jīng)理在儀容及禮貌方面不斷的檢點及警惕，員工的一舉一動代表了銀行的形象及聲譽。更由于大堂經(jīng)理是常處備受注目的環(huán)境之中，客戶往往可以從大堂經(jīng)理的操作情況看出銀行的服務和管理水平。課程收益：1.強化大堂經(jīng)理的崗位責任感；掌握現(xiàn)場員工管理藝術(shù)；掌握現(xiàn)場客戶
講師：李兵在線咨詢下載需求表
《MTP-中層干部管理技能提升》 課時：12H
MTP-中層干部管理技能提升課程背景：很多管理者經(jīng)常感慨部屬能力差、執(zhí)行力弱效率低下，無法實現(xiàn)組織戰(zhàn)略，影響部門的業(yè)績，殊不知問題的根源在于企業(yè)在提拔優(yōu)秀員工成為管理者之后，一直都忽視了從事管理工作必要的能力培養(yǎng)與技能訓練。沒有受過系統(tǒng)訓練的管理者們?nèi)珣{自己的經(jīng)驗、摸索來行使管理職責，造成企業(yè)從此失去了一名好員工卻多了一名平庸的管理者！本課程通過培訓學員管人
講師：侯熙儒在線咨詢下載需求表
《沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升》 課時：12H
沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升課程背景：在許多的企業(yè)，中層領(lǐng)導者在管理實踐中往往會有四種類型：生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、勞動模范型、哥們義氣型，有的中層領(lǐng)導者身上還可能會有兩種以上類型的融合。以上各種傾向都有必然導致團隊或部門的績效不高，上下級關(guān)系不融洽，效率低下，領(lǐng)導者本身也很困擾。研究表明，出現(xiàn)這四種傾向不是偶然的，它是和中層管理者的成長軌跡密
講師：趙志奎在線咨詢下載需求表
MTP企業(yè)中高層管理技能提升 課時：18H
MTP企業(yè)中高層管理技能提升沈碧津課程背景眾所周知，中層管理者是企業(yè)的“中堅”，中層領(lǐng)導能力和管理水平是企業(yè)生存和發(fā)展的核心要素。大多數(shù)的企業(yè)中層管理者是因為技術(shù)水平和業(yè)務水平突出而被提拔到管理崗位，所以普遍缺乏相應的領(lǐng)導能力和管理水平，而不能適應管理崗位。如何讓中層管理者快速成長是企業(yè)發(fā)展面臨的重要課題。本次課程既有理論、又有方法、工具，融合了西方管理（注
講師：沈碧津在線咨詢下載需求表
MTP中層管理技能提升 課時：12H
MTP課程背景MTP(英文全稱ManagementTrainingProgram原義為管理培訓計劃)的成功源于它深厚的管理學、心理學、行為學基礎(chǔ)，MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合一的訓練構(gòu)架，注重實際管理問題的解決，對訓練成效給予明確的承諾和保證。其訓練內(nèi)容既緊跟當代企業(yè)管理前沿理念，又充分結(jié)合不同國家和地域，甚至行業(yè)的突出特征，在訓練方法上強調(diào)現(xiàn)
講師：康建鵬在線咨詢下載需求表
中層管理技能提升訓練（MTP） 課時：12H
《MTP中層管理技能提升》培訓課程大綱課程收益： ?提升中層干部整體的執(zhí)行力和解決問題能力；?掌握部門績效目標建立、績效分解和績效輔導；?提高中層管理者的個人領(lǐng)導力，特別非職務影響力的塑造；?了解管理人員的角色與職責，發(fā)揮組織效能，以團隊力量完成
講師：劉學民在線咨詢下載需求表
《電力班組長綜合管理技能提升訓練》 課時：12H
《電力班組長綜合管理技能提升訓練》【課程背景】在企業(yè)當中提撥管理者的時候，更多的原因是因為業(yè)務能力很強。雖然業(yè)務能力很強，但是在管理方面卻缺少有效的管理手段，在管理中往往是摸著石頭過河，在這一階段中，企業(yè)卻承擔著很大的用人風險。而管理者在面對班組建設(shè)、班組日常管理、班組的跨部門溝通以及質(zhì)量和設(shè)備的保障方面，尤其是在工作下屬能力提升緩慢、工作有抵觸，同事之間不
講師：高榮在線咨詢下載需求表
房地產(chǎn)銷售門店管理技能提升訓練營 課時：6H
《房地產(chǎn)銷售門店管理技能提升訓練營》安致丞承諾：專注房地產(chǎn)行業(yè)、幫助房地產(chǎn)企業(yè)打造團隊提升績效一、【課程收益】1、如何讓自己的銷售天才復制給自己的團隊2、如何讓團隊的銷售技能提升，如何讓團隊士氣大增3、如何讓房產(chǎn)經(jīng)紀人跟著自己在團隊中長期成長4、如何使用自己團隊的業(yè)績成為本商圈的冠軍5、如何全面提升自己帶隊和管理能力二、【培訓方式】互動演練，學員100參與實
講師：安致丞在線咨詢下載需求表
班組長綜合管理技能提升訓練 課時：18H
班組長綜合管理技能提升訓練——從業(yè)務專家到管理專家課程背景：當有學者問起豐田老人：“誰是豐田的第一管理者？”豐田老人毫不猶豫地回答：“班組長”。企業(yè)的班組就像企業(yè)的細胞一樣最為基礎(chǔ)，班組健康,企業(yè)才能健康。中國每年有2000多萬的班組長上崗，承擔著每個企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量保證以及基層員工的管理重任。他們時時在現(xiàn)場、時時在終端、時時盯著員工、時時控制著質(zhì)量、成
講師：王準在線咨詢下載需求表
中層管理者綜合管理技能提升訓練 課時：30H
中層管理者綜合管理技能提升訓練——一線經(jīng)理五項修煉（從業(yè)務專家到管理專家）【課程背景】為何很多原有業(yè)務能力和績效出色的員工，在走上管理崗位后，工作變得一團糟，部門混亂，問題頻發(fā)，給公司的管理及業(yè)績帶來壓力，問題出在哪里？作為管理人員，核心的任務就是管事和帶人。工作情境不同，勝任能力不同，在管理實踐中，很多一線經(jīng)理由于不能轉(zhuǎn)變執(zhí)行者和管理者的角色并具備相應的管
講師：王準在線咨詢下載需求表
金牌店長管理技能提升訓練營 課時：24H
金牌店長管理技能提升訓練營【課程背景】作為店長，核心的任務有兩個，就是管事和帶人。被任命為店長的你，是否已經(jīng)出現(xiàn)或擔心著一些問題的發(fā)生？l不知自己該干什么l面對挫折，容易失去信心l自己忙碌辛苦，員工沒事干l已經(jīng)“培訓”了下屬，下屬還是做不好l不會甚至不敢考核下屬l做了很多事，卻被上級否定l已經(jīng)交辦清楚的事情，下屬往往搞砸l自己如何努力，總是與下屬之間隔著一道
講師：王準在線咨詢下載需求表
百貨、商超精細化服務管理技能提升 課時：12H
百貨、商超精細化服務管理技能提升課程簡介：通過本樓面服務管理技能提升課程的學習，您將得到堅實、精準、超速的服務管理能力提升；強化管理角色意識，加強自身管理職責；促進管理者在實際工作中不斷優(yōu)化自身管理行為，獲得一套實用高效的管理工具，以滿足商超服務提升的需要。模塊一百貨商超管理人員的角色認知一、是優(yōu)質(zhì)服務的典范和傳播者1、企業(yè)的文化就是從上至下的文化2、服務管
