高效能人士的七個習(xí)慣課程體系
習(xí)慣一：積極主動1.人類四項獨特的天賦2.團隊成員之間消極被動行為的危害3.面對工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的回應(yīng)方式；4.解決問題的步在于改變我們的習(xí)慣，改變我們的影響途徑5.影響圈與關(guān)注圈：重點放在影響范圍上；6.如何擴大你的影響范圍；1）可直接控制的問題的處理原則2）可間接控制的問題的處理原則3）無法控制的問題的處理原則習(xí)慣二：以終為始1.以終
講師：鄭奕在線咨詢下載需求表
視頻導(dǎo)入：習(xí)慣基本原則品格與做人技巧持續(xù)成熟模式圖原則、思維與流程習(xí)慣一：主動積極---個人愿景的原則認知被動反應(yīng)，培養(yǎng)主動積極的反應(yīng)擴大你的影響圈成為有利于他人和自己的中間環(huán)節(jié)做出有意識的選擇習(xí)慣二：以終為始---自我領(lǐng)導(dǎo)的原則建立個人和組織的使命宣言用目標(biāo)指導(dǎo)行為學(xué)習(xí)成功的“擁有、行動和成為”步驟習(xí)慣三：要事---自我管理的原則集中精力于有利于使命、愿景
講師：黃志偉在線咨詢下載需求表
sup2;本課程五大特色：1、實戰(zhàn)性：課程使用工作實際問題、沖突作為案例，現(xiàn)場模擬，工具練習(xí)，分組研討，講師總結(jié)。2、對抗性：培訓(xùn)本身就是一場競爭，分組對抗，成果分享，協(xié)作配合，終獲勝。3、互動性：理論講授、實戰(zhàn)演練、案例討論、游戲、分享、答疑全程互動。4、精致性：實行小班制授課，設(shè)計精當(dāng)，配備專業(yè)助教、設(shè)備、會場，科學(xué)合理。5、知名性：本課程符合國內(nèi)企業(yè)實
講師：曹愛宏在線咨詢下載需求表
課程大綱：基本原則1.習(xí)慣與命運之間的關(guān)系2.觀念的轉(zhuǎn)變(為什么變，誰負責(zé)變，怎么變？)3.持續(xù)成熟模式圖4.原則、思維與流程----效能的基礎(chǔ)5.如何創(chuàng)造性地認識、理解和應(yīng)用原則習(xí)慣一：主動積極1.認知被動反應(yīng)，培養(yǎng)主動積極的反應(yīng)2.如何擴大自己的影響圈3.成為有利于他人和自己的中間環(huán)節(jié)4.如何做到“永遠把握選擇，永遠對我的選擇負責(zé)”習(xí)慣二：以終為始1.理
講師：史振鈞在線咨詢下載需求表
部分高效能人士的自我管理——21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者將由管理別人轉(zhuǎn)向管理自己。——德魯克¨改善形象；¨卓越的時間管理法則；¨激情和熱忱比自信與能力都重要；¨分清輕重緩急；¨決策藝術(shù)；¨細節(jié)決定成敗；第二部分高效能人士的七個習(xí)慣——思維轉(zhuǎn)換，建立全新的自己節(jié)個人的成功——從依賴到獨立——圍繞“你”的觀念¨習(xí)慣一：積極主動——個人愿景——采取主動并不表示要強求或具有侵略
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前言：七個習(xí)慣的重要概念觀念的轉(zhuǎn)變品格與技巧原則與價值觀成功是習(xí)慣的結(jié)果個人成功到公眾成功(成熟的三個階段與七個習(xí)慣)效能平衡：產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡情感賬戶習(xí)慣一：積極主動積極心態(tài)與消極心態(tài)在選擇中運用人的四大天賦做出回應(yīng)影響圈與關(guān)注圈擴大你的影響圈主動承擔(dān)責(zé)任做個轉(zhuǎn)型人習(xí)慣二：以終為始以終為始的思維優(yōu)勢任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造：心理創(chuàng)造決定物理創(chuàng)造選擇生活的重心個
講師：佟偉富在線咨詢下載需求表
我們?yōu)楹我B(yǎng)成好習(xí)慣·好習(xí)慣好人生·建立情感賬戶·持續(xù)成熟模式·個人與團隊的成功習(xí)慣一：積極主動-個人愿景的原則·積極主動的態(tài)度·如何樹立陽光心態(tài)·擴大個人的影響范圍·使自己成為正能量的人習(xí)慣二：以終為始-自我領(lǐng)導(dǎo)的原則·先思考再行動·建立個人和組織的使命宣言·用目標(biāo)指導(dǎo)行為·目標(biāo)制定的原則方法習(xí)慣三：要事-自我管理的原則·集中精力于有利于使命、愿景、價值觀
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高效能人士的七個習(xí)慣（王哲光） 課時：6H
一、內(nèi)圣外王——由內(nèi)而外全面造就自己1、效能之根1）品德與魅力2）為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣3）思維轉(zhuǎn)換的力量演練：做做看2、習(xí)慣是如何產(chǎn)生的3、成熟的三個階段工具：七個習(xí)慣的成功模型4、效能的原則：產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡二、個人領(lǐng)域的成功——從依賴到獨立習(xí)慣一：主動積極——個人愿景的原則1、三思而行，根據(jù)原則做出反應(yīng)1）你有選擇的自由2）人類的四大天賦3）影響圈與關(guān)
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課程大綱： “成功者效能”用簡單的邏輯總結(jié)了變革中成功高效能人士的發(fā)展經(jīng)驗，即做人做事的七大習(xí)慣： 操之在我 以終為始 要事 雙贏思維 知彼解己 協(xié)作增效 蓄能更新 模塊前言：我們先形成習(xí)慣，然后習(xí)慣支配我們 成功是習(xí)慣的結(jié)果 人的成熟漸進圖(成熟的三個階段和七個習(xí)慣的邏輯關(guān)系) 影響效能的重要因素 效能=P/PC的平衡，即產(chǎn)出與產(chǎn)
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《高效能人士的七個習(xí)慣》 課時：2H
課程大綱：七個習(xí)慣概論1.互動體驗：人的思維定式2.習(xí)慣的重要性3.人類成長的三個階段：依賴期、獨立期、互賴期4.播種習(xí)慣，收獲成長習(xí)慣一：積極主動—個人愿景的原則1.案例分享：美國神經(jīng)與精神病學(xué)教授的故事2.人的影響圈與關(guān)注圈3.案例：優(yōu)秀企業(yè)家成功背后的心態(tài)4.做發(fā)光體，不做黑洞5.案例分析：員工A和員工B的區(qū)別6.正面邏輯與負面邏輯7.割草工的故事—用
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課程背景《高效能人士的七個習(xí)慣》是美國柯維領(lǐng)導(dǎo)力中心的創(chuàng)始人、美國知名的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家史蒂芬-柯維博士開發(fā)的版權(quán)課程。柯維先生是曾被《時代周刊》譽為“思想巨匠”“人類潛能的導(dǎo)師”?？戮S博士曾入選為全美25位有影響力的人物之一?！陡咝苋耸康钠邆€習(xí)慣》這門課程解決了復(fù)雜的個人修養(yǎng)、人際關(guān)系、把握命運與追求成功之間的鏈接關(guān)系，在有關(guān)成功者素質(zhì)的探討中，使受訓(xùn)者完成了領(lǐng)
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篇重新探索自我1、由內(nèi)而外全面造就自己2、為圓滿人生做準(zhǔn)備第二篇個人的成功——從依賴到獨立1、掌握“選擇的自由”2、主動積極的力量習(xí)慣一：主動積極1、個人遠景的習(xí)慣2、為自己的行為負責(zé)3、以價值觀來回應(yīng)4、重點放在影響范圍上習(xí)慣二：以終為始1、個人領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣2、心智創(chuàng)作在行動之前3、選擇一個生活重心4、個人使命宣言5、團隊使命宣言6、忙要忙得有意義習(xí)慣三：要
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節(jié)個人的成功——從依賴到獨立——圍繞“你”的觀念互動分析：T1與T2，情境模擬---關(guān)系是在博弈中建立起來的¨習(xí)慣一：積極主動——個人愿景——采取主動并不表示要強求或具有侵略性，只是不逃避為自己開創(chuàng)前途的責(zé)任------哈佛大學(xué)進行的25年的跟蹤調(diào)查------兩種人永遠得不到提升------消極被動，人生失控------積極主動，人生自控¨習(xí)慣二：以終為始
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《高效能人士的七個習(xí)慣》--張佩星 課時：6H
七個習(xí)慣概述——由內(nèi)而外，先造就自己，再改變世界什么是習(xí)慣？要成功，先成熟重新探索自我——三個成長階段從依賴走向獨立互攜比獨立還要難上10倍七個習(xí)慣是如何讓個人與組織同步成功的好習(xí)慣帶來高效率思維模式改善，人際關(guān)系理順個人更加職業(yè)，企業(yè)趨于穩(wěn)健行為方式影響結(jié)果，產(chǎn)出和產(chǎn)能倍增組織流程重塑習(xí)慣，執(zhí)行力文化扎根習(xí)慣與意愿、知識、技巧息息相關(guān)七個習(xí)慣之間的互動關(guān)系
