陽(yáng)光心態(tài)課程體系
塑造陽(yáng)光心態(tài)第一部分轉(zhuǎn)變觀念 作為一個(gè)當(dāng)代職場(chǎng)人士，你面臨的挑戰(zhàn)是什么？?你不得不想的幾個(gè)問(wèn)題？是否還有成長(zhǎng)的后勁？知識(shí)的貶值????經(jīng)驗(yàn)的飽和???????能力的退化是否正在漠視危險(xiǎn)？??精神的壓抑????健康的透支???????快速的變革 如何迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)？ 第二部分境由心造 心態(tài)具有多大力量呢？ 心態(tài)對(duì)生理的影響：過(guò)橋的案例 心態(tài)對(duì)能力
講師：牛恩坤 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
塑造員工陽(yáng)光心態(tài)—如何使員工快樂(lè)工作和生活 課時(shí)：6H
[pic]——如何使員工能快樂(lè)工作和生活課程背景：企業(yè)中最復(fù)雜的因素是人，員工喜怒哀樂(lè)的情緒，往往會(huì)影響其工作的狀態(tài)和效率。員工要每天面對(duì)工作任務(wù)和業(yè)績(jī)要求，面對(duì)與人合作和人際溝通，沒(méi)有一個(gè)積極的心態(tài)，就會(huì)產(chǎn)生很多的抱怨和不滿，影響著工作效率和良好的生活品質(zhì)。員工只有管理好自己的情緒、塑造陽(yáng)光心態(tài)，才能快樂(lè)的工作，只有快樂(lè)的工作才能給企業(yè)創(chuàng)造更大的財(cái)富，達(dá)到
講師：敦平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《陽(yáng)光心態(tài)及人際關(guān)系處理技巧》課程大綱第一部分：陽(yáng)光心態(tài)一、陽(yáng)光心態(tài)的重要性1、從富士康“十三連跳”看陽(yáng)光心態(tài)的重要性；2、從過(guò)橋?qū)嶒?yàn)看心態(tài)對(duì)能力的影響；擴(kuò)展：從心態(tài)與能力，看職業(yè)人的四個(gè)維度；討論：你是哪種職業(yè)人？3、從“死囚實(shí)驗(yàn)”看心態(tài)對(duì)心理的影響；討論：今天，你“變態(tài)”了嗎？4、結(jié)論：快樂(lè)，是一種選擇的具體解讀。二、職業(yè)人應(yīng)具備的心態(tài)1、陽(yáng)光的人生態(tài)度
講師：吳立國(guó) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《塑造陽(yáng)光心態(tài) 點(diǎn)燃工作激情》課程大綱 課時(shí)：12H
《塑造陽(yáng)光心態(tài)點(diǎn)燃工作激情》課程背景1、員工不能全面看待工作，僅僅把工作當(dāng)做掙錢的手段；2、職場(chǎng)倦怠意識(shí)強(qiáng)烈，缺乏工作目標(biāo)和工作動(dòng)力；3、員工工作積極性不高，未能主動(dòng)尋求并完成工作；4、員工忠誠(chéng)度有待提升，跳槽現(xiàn)象頻發(fā)；5、員工敬業(yè)程度不夠，缺乏提升敬業(yè)度的方法。6、缺乏團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，未能認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的作用。培訓(xùn)目標(biāo)1、解決員工職場(chǎng)倦怠，重塑員工陽(yáng)光心態(tài)
講師：吳立國(guó) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《壓力管理與陽(yáng)光心態(tài)》課程大綱 課時(shí)：6H
壓力管理與陽(yáng)光心態(tài)課程背景?由于組織變革加劇，客戶要求提高，工作節(jié)奏加快，工作的壓力越來(lái)越大、過(guò)度壓力使員工、企業(yè)都蒙受巨大的損失。?世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”。國(guó)際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報(bào)告認(rèn)為：“心理壓抑將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的健康問(wèn)題之一?！睋?jù)有關(guān)研究調(diào)查表明，目前90的大中型城市企業(yè)員工感到壓力過(guò)大。導(dǎo)致工作效率低下，甚至造成社會(huì)動(dòng)蕩
講師：吳立國(guó) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《塑造陽(yáng)光心態(tài) 提高職業(yè)幸福感》課程大綱 課時(shí)：6H
《塑造陽(yáng)光心態(tài)，提高職業(yè)幸福感》課程背景1、員工對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠全面；職業(yè)幸福感較低；2、員工總感覺(jué)工作壓力太大；缺乏對(duì)職業(yè)的正確理解；3、員工工作積極性普標(biāo)低落；未能樹(shù)立陽(yáng)光工作心態(tài)；4、缺乏調(diào)整及改變現(xiàn)狀措施，未掌握提升職業(yè)幸福感措施。培訓(xùn)目標(biāo)1、幫助學(xué)員正確看待工作收獲，意識(shí)到工作并非只為掙錢；2、引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)到工作價(jià)值所在，提升工作的積極主動(dòng)性；3、使
講師：吳立國(guó) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《角色轉(zhuǎn)變與陽(yáng)光心態(tài)》課程大綱 課時(shí)：6H
角色轉(zhuǎn)變與陽(yáng)光心態(tài)課程背景1、員工剛剛離開(kāi)校園進(jìn)入職場(chǎng)，對(duì)職業(yè)角色認(rèn)知有偏差；2、簡(jiǎn)單把工作看做是謀生手段，對(duì)工作的價(jià)值看待有偏差；3、根據(jù)以前的習(xí)慣適應(yīng)職場(chǎng)，對(duì)同事關(guān)系認(rèn)識(shí)不夠全面；4、職業(yè)化心態(tài)尚未建立起來(lái)，不能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作；5、未掌握自我管理之道，工作中未能按職業(yè)角色要求自己；培訓(xùn)目標(biāo)1、幫助學(xué)員綜合了解職業(yè)人與社會(huì)人的角色區(qū)別；2、協(xié)助學(xué)員完
講師：吳立國(guó) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《打造陽(yáng)光心態(tài) 構(gòu)建和諧職場(chǎng)》課程大綱 課時(shí)：6H
《塑造職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)構(gòu)建和諧快樂(lè)職場(chǎng)》課程背景1、員工缺乏職業(yè)意識(shí)，未能按職業(yè)規(guī)范要求自己；2、職場(chǎng)倦怠意識(shí)強(qiáng)烈；缺乏工作目標(biāo)和工作動(dòng)力；3、工作表現(xiàn)消極低沉，職業(yè)化心態(tài)急需提升；4、員工責(zé)任意識(shí)淡漠；逃避甚至推卸責(zé)任；5、員工敬業(yè)程度不夠，缺乏提升敬業(yè)度的方法。6、職業(yè)素養(yǎng)、意識(shí)低下，職業(yè)化程度有待提高。培訓(xùn)目標(biāo)1、解決員工職場(chǎng)倦怠，重塑員工職業(yè)心態(tài)；2、幫
講師：吳立國(guó) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《打造職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)》課程大綱 課時(shí)：6H
打造職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)課程背景1、員工不能全面看待工作，僅僅把工作當(dāng)做掙錢的手段；2、職場(chǎng)倦怠意識(shí)強(qiáng)烈，缺乏工作目標(biāo)和工作動(dòng)力；3、員工工作積極性不高，未能主動(dòng)尋求并完成工作；4、員工忠誠(chéng)度有待提升，跳槽現(xiàn)象頻繁發(fā)生；5、員工敬業(yè)程度不夠，缺乏提升敬業(yè)度的方法；6、缺乏對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)，未能按企業(yè)文化要求和規(guī)范自己的行為。培訓(xùn)目標(biāo)1、解決員工職場(chǎng)倦怠，重塑員工陽(yáng)光
講師：吳立國(guó) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
陽(yáng)光心態(tài) 課時(shí)：12H
陽(yáng)光心態(tài)——和諧自我，快樂(lè)工作【課程收益】1、心者，道之主宰。2、相由心生，心由相生，境隨心轉(zhuǎn)。3、人對(duì)了，世界就對(duì)了。4、我是因，世界是果。5、我是一切的根源。6、外部一切，皆為內(nèi)部投射。7、我是所有事情唯一的責(zé)任者?！菊n程特點(diǎn)】1、本課程不是知識(shí)的傳導(dǎo)、灌輸，而是清理、梳理、喚醒。2、本課程融入企業(yè)教練技術(shù)、心理教練、傳統(tǒng)文化多種元素。3、本課程關(guān)注學(xué)習(xí)
講師：王伯元 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
開(kāi)心工作，愉快生活——員工陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：12H
開(kāi)心工作，愉快生活——員工陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)（2天）課程背景你知道————開(kāi)心工作源于哪些因素——開(kāi)心工作的組織因素有哪些——企業(yè)員工常見(jiàn)的心理問(wèn)題是什么——?jiǎng)趧?dòng)者的主要權(quán)益及其被侵害的表現(xiàn)是什么——《勞動(dòng)合同法》所保障的勞動(dòng)者十大權(quán)益及其法律局限是什么——新時(shí)代員工的人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)及心態(tài)建設(shè)是什么——什么是價(jià)值觀、態(tài)度和滿意度——開(kāi)心工作的具體策略與措施有
講師：畢春秋 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
陽(yáng)光心態(tài) 快樂(lè)工作 王珍 課時(shí)：6H
講：了解壓力和壓力管理策略什么是壓力？壓力表現(xiàn)癥狀壓力曲線圖壓力事件和壓力來(lái)源克服壓力的策略方法第二講：壓力來(lái)自何處家庭人際關(guān)系工作第三講心態(tài)的力量----心態(tài)與幸福基本認(rèn)識(shí)篇心態(tài)與幸福的關(guān)系什么是陽(yáng)光心態(tài)？什么是月亮心態(tài)？你現(xiàn)在的幸福指數(shù)是高還是低？幸福人生的三大法寶你的幸福誰(shuí)做主？----幸福人生的掌控者，你把權(quán)力交給了誰(shuí)？第四講心態(tài)的力量-----心態(tài)
講師：王珍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《陽(yáng)光心態(tài)與壓力管理》 課時(shí)：6H
課程大綱：部分：壓力篇章節(jié)：壓力產(chǎn)生原因及危害1．什么是壓力？2.壓力產(chǎn)生的三大根源：工作生活個(gè)人性格2.我們今天生活在一個(gè)怎樣的時(shí)代？2．壓力產(chǎn)生的原因：工作生活家庭人際疾病。。。3．壓力是公認(rèn)的殺手和職業(yè)病的主要誘因。4.壓力對(duì)身體和心理造成的危害5.壓力對(duì)工作生活人際關(guān)系造成的危害第二章節(jié)：正確認(rèn)識(shí)和解除壓力1．正確看待壓力：有壓力才有動(dòng)力2．壓力是一
講師：曾鵬錦 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1.責(zé)任心-責(zé)任是企業(yè)的“生死證”-視頻：慶余堂的價(jià)值觀-責(zé)任感的定義-案例：一次沒(méi)有結(jié)果的銷售會(huì)議-案例：沃爾瑪?shù)呢?zé)任文化-視頻：守職守責(zé)的趙恭存-別輕易鋸斷你的十字架-職場(chǎng)箴言：承擔(dān)責(zé)任會(huì)使我們感到痛苦，但這種痛苦只會(huì)讓我們更成熟！2.上進(jìn)心-積極態(tài)度，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力-視頻：上?！暗母纭?案例：“職業(yè)”的定義-主動(dòng)意識(shí)-案例：跑步機(jī)的故事-探討：為什么不主動(dòng)
講師：陳云青 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
（一）、壓力產(chǎn)生的原因及其負(fù)面影響1、認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代2、壓力的來(lái)源——負(fù)面的情緒3、壓力帶來(lái)情緒的變化4、負(fù)面情緒對(duì)身體的危害5、負(fù)面情緒對(duì)心理的危害6、壓力對(duì)工作和生活造成的負(fù)面影響工作家庭生活人際關(guān)系（二）、如何正確認(rèn)識(shí)及面對(duì)壓力1、每個(gè)人都有壓力，有壓力是好事2、正確看待壓力——壓力就是動(dòng)力3、壓力的正負(fù)全由心態(tài)決定4、壓力是一種感覺(jué)，愉快也是一種
