項(xiàng)目管理課程體系
《項(xiàng)目管理最佳實(shí)戰(zhàn)》 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理最佳實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用（互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)）課程背景???接手一個(gè)項(xiàng)目，不知項(xiàng)目應(yīng)該從何做起，如何支撐產(chǎn)品從創(chuàng)意到最終的成果？發(fā)布日期項(xiàng)目總在延期，團(tuán)隊(duì)效率低，工作責(zé)任不清，協(xié)作不順暢，跨部門(mén)溝通困難責(zé)大權(quán)小的狀態(tài)下，項(xiàng)目管理好像只是紙上談兵，不知如何破解進(jìn)度總是延期、項(xiàng)目計(jì)劃趕不上變化、永遠(yuǎn)處于不斷的救火之中通過(guò)參與培訓(xùn)中的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)案例分析，培養(yǎng)項(xiàng)目管
講師：敖建強(qiáng) 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357 下載需求表
項(xiàng)目管理與項(xiàng)目溝通技巧培訓(xùn)課程背景隨著業(yè)務(wù)模式的改變和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，越來(lái)越多的業(yè)務(wù)面向項(xiàng)目化管理，以更為高效，更為合理化的方式，更低的成本來(lái)達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，或者推動(dòng)一項(xiàng)事務(wù)的成功實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程中均需要管理者能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo)，協(xié)調(diào)資源，制定計(jì)劃、管理風(fēng)險(xiǎn)，保障項(xiàng)目的有效運(yùn)行。在越來(lái)越多的企業(yè)，項(xiàng)目管理成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和提升工作效力和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的最
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《項(xiàng)目管理的系統(tǒng)思維與最佳實(shí)踐應(yīng)用》（2天版） 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理的系統(tǒng)思維方法與最佳實(shí)踐應(yīng)用隨著企業(yè)業(yè)務(wù)的高速發(fā)展，越來(lái)越多的業(yè)務(wù)面向項(xiàng)目化管理，無(wú)論是項(xiàng)目產(chǎn)品的研發(fā)、企業(yè)的技改，大型活動(dòng)的組織，企業(yè)的在每一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程中均需要項(xiàng)目管理者能夠充分協(xié)調(diào)資源，保障項(xiàng)目有效運(yùn)行，需要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃安排、實(shí)施與跟蹤、多部門(mén)的溝通協(xié)作、風(fēng)險(xiǎn)的控制等，以保證每個(gè)項(xiàng)目能夠在預(yù)定的時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量要求下達(dá)到的最終成功。你是否經(jīng)
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《項(xiàng)目管理的有效工具與方法》（1d） 課時(shí)：6H
《成功的項(xiàng)目管理》項(xiàng)目管理過(guò)程的有效方法與工具培訓(xùn)[背景]項(xiàng)目管理能力薄弱：項(xiàng)目經(jīng)理缺乏對(duì)項(xiàng)目整體的把握，對(duì)外缺乏與客戶(hù)的溝通，對(duì)內(nèi)又難以協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門(mén)，不知如何開(kāi)展項(xiàng)目管理工作，無(wú)法按照項(xiàng)目管理模式、流程開(kāi)展工作和匯報(bào)工作。缺乏計(jì)劃管理能力：計(jì)劃僅僅應(yīng)付差事，難以做到有效制定計(jì)劃、有效整合和有效執(zhí)行計(jì)劃、缺乏對(duì)項(xiàng)目資源的合理組織、風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)與控制、項(xiàng)目糾
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《項(xiàng)目管理成本管控》 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)-項(xiàng)目成本管控培訓(xùn)目標(biāo)：項(xiàng)目過(guò)程中必須注重管理成本控制，成本管理是項(xiàng)目管理三大目標(biāo)之一。成本的管控對(duì)于企業(yè)加大對(duì)項(xiàng)目造價(jià)成本控制的力度，使人力、物力、財(cái)力等有限的資源得到充分的發(fā)揮，取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益具有重要意義。制造企業(yè)中，項(xiàng)目的成本有哪些？項(xiàng)目的利潤(rùn)又從哪里來(lái)？在制造企業(yè)中項(xiàng)目經(jīng)理往往只有進(jìn)度概念而缺乏成本管理的思想，僅僅把模具和工裝器具、專(zhuān)
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《施工分包企業(yè)-工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)》（2d） 課時(shí)：12H
承包商/分包商工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程目標(biāo)：提升對(duì)工程項(xiàng)目管理的系統(tǒng)性認(rèn)知、項(xiàng)目管理過(guò)程的工具、方法學(xué)習(xí)，提升項(xiàng)目管理人員對(duì)項(xiàng)目的系統(tǒng)管理能力、思維認(rèn)知、項(xiàng)目溝通及團(tuán)隊(duì)建設(shè)等軟硬技能的掌握授課形式：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)講授、工程案例分析、工具學(xué)習(xí)、互動(dòng)演練、分享與點(diǎn)評(píng)面向?qū)ο螅菏┕そㄔO(shè)企業(yè)、專(zhuān)業(yè)分包培訓(xùn)時(shí)間：2天（可根據(jù)客戶(hù)需求進(jìn)行調(diào)整）課程收益學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的體系和框架，理
講師：敖建強(qiáng) 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357 下載需求表
汽車(chē)主機(jī)廠-汽車(chē)整車(chē)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)課程背景隨著汽車(chē)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，更頻繁的產(chǎn)品投放和更短的產(chǎn)品生命周期，企業(yè)面臨著日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，主機(jī)廠客戶(hù)對(duì)于項(xiàng)目時(shí)間和產(chǎn)品交付成本的提出了更高的要求，并且要求供應(yīng)商在項(xiàng)目質(zhì)量及項(xiàng)目過(guò)程管理進(jìn)行嚴(yán)格的控制，從產(chǎn)品的前期需求、產(chǎn)品及樣品設(shè)計(jì)、工藝及生產(chǎn)設(shè)備準(zhǔn)備、供應(yīng)商配合、從樣品、試產(chǎn)到量產(chǎn)等過(guò)程都提出了按項(xiàng)
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《汽車(chē)及零件企業(yè)-項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》 課時(shí)：18H
汽車(chē)及零部件企業(yè)項(xiàng)目管理課程背景隨著產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，產(chǎn)品的生命周期越來(lái)越短，汽車(chē)及零件企業(yè)面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，客戶(hù)對(duì)于新產(chǎn)品及項(xiàng)目的交付時(shí)間和成本都提出了更高的要求，并且要求在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制，企業(yè)需要不斷的研發(fā)新車(chē)型、新產(chǎn)品，以適應(yīng)市場(chǎng)及客戶(hù)的要求，從產(chǎn)品前期需求溝通、設(shè)計(jì)、工藝及生產(chǎn)設(shè)備準(zhǔn)備、供應(yīng)商配合、無(wú)論樣件、試產(chǎn)到量產(chǎn)等過(guò)程都提出了
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《微權(quán)下的成功項(xiàng)目管理》 課時(shí)：12H
優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理的角色塑造-微權(quán)下的成功項(xiàng)目管理?項(xiàng)目目標(biāo)與范圍不確定，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際變更頻繁?進(jìn)度總是延期、項(xiàng)目計(jì)劃趕不上變化、永遠(yuǎn)處于不斷的救火之中?得不到領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視?項(xiàng)目組成員不聽(tīng)指揮?項(xiàng)目的資源難以保障、跨組織跨部門(mén)項(xiàng)目協(xié)作更為困難?權(quán)力不大，責(zé)任重大、總在做背鍋俠項(xiàng)目管理角色中，項(xiàng)目經(jīng)理既是公司的項(xiàng)目執(zhí)行者，又是項(xiàng)目一線(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，代表著企業(yè)與客
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《施工建設(shè)企業(yè)中層干部項(xiàng)目管理培訓(xùn)》（施工單位2d） 課時(shí)：12H
施工建設(shè)企業(yè)中層干部項(xiàng)目管理培訓(xùn)授課：敖建強(qiáng)老師（老師介紹可見(jiàn)相關(guān)文檔）時(shí)間：2天授課形式：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)講授、案例分析、工具學(xué)習(xí)、互動(dòng)演練、分享與點(diǎn)評(píng)課程目標(biāo)：提升對(duì)項(xiàng)目管理的系統(tǒng)思想的認(rèn)知、項(xiàng)目管理過(guò)程的工具、方法學(xué)習(xí)，提升項(xiàng)目管理人員對(duì)項(xiàng)目的系統(tǒng)管理能力、思維認(rèn)知、項(xiàng)目溝通及團(tuán)隊(duì)建設(shè)等軟硬技能的掌握課程大綱-16136355899第一天上午9：00-12：0
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精益建造-精益管理與標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)化管理在工程項(xiàng)目管理的應(yīng)用課程背景：我國(guó)建筑領(lǐng)域普遍長(zhǎng)期存在著高消耗、高成本、低質(zhì)量和拖延工期等方面的問(wèn)題。施工現(xiàn)場(chǎng)有很多工作都是不增加價(jià)值的活動(dòng)，這無(wú)疑是一種巨大的浪費(fèi)。如何提高建筑管理的水平，降低消耗、減少或消除建筑工程浪費(fèi)、降低成本，滿(mǎn)足客戶(hù)（業(yè)主）需要，提高相關(guān)利益方的效益，成為建筑領(lǐng)域亟需解決的問(wèn)題。當(dāng)前建筑業(yè)所面臨的經(jīng)
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《機(jī)電及設(shè)備安裝工程項(xiàng)目管理》（1d企業(yè)定制版） 課時(shí)：6H
項(xiàng)目經(jīng)理能力提升培訓(xùn)-機(jī)電及設(shè)備安裝工程項(xiàng)目管理[背景]項(xiàng)目管理能力薄弱：項(xiàng)目經(jīng)理缺乏對(duì)項(xiàng)目整體的把握，對(duì)外變成了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理，對(duì)內(nèi)又難以協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門(mén)，不知如何開(kāi)展項(xiàng)目管理工作，無(wú)法按照項(xiàng)目管理模式、流程開(kāi)展工作和匯報(bào)工作。計(jì)劃管理能力差：計(jì)劃僅僅是應(yīng)付高管和業(yè)主的差事，難以制定有效制定計(jì)劃、缺乏對(duì)項(xiàng)目資源的合理組織、風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)與控制、對(duì)項(xiàng)目的執(zhí)行缺乏可視化
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工程檢修《Project項(xiàng)目管理最佳實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》??培訓(xùn)講師·美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI認(rèn)證PMP項(xiàng)目管理師·光環(huán)國(guó)際、項(xiàng)目管理者聯(lián)盟、天恩項(xiàng)目管理學(xué)院高級(jí)顧問(wèn)及資深講師·諾基亞學(xué)院、光環(huán)管理學(xué)院、北大縱橫長(zhǎng)期合作項(xiàng)目管理顧問(wèn)·微軟Project項(xiàng)目管理軟件資深專(zhuān)家·中國(guó)知名項(xiàng)目管理應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家敖老師：微軟project項(xiàng)目管理資深專(zhuān)家，項(xiàng)目管理高級(jí)講師、曾在某跨
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《甲方投資工程項(xiàng)目管理》（2d ） 課時(shí)：12H
甲方投資建設(shè)工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)工程項(xiàng)目作為典型的項(xiàng)目管理模式，項(xiàng)目是否能夠按設(shè)計(jì)指標(biāo)、按質(zhì)量、按期建成并投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)是項(xiàng)目成功的核心。無(wú)論是項(xiàng)目的業(yè)主還是承包商的項(xiàng)目管理，都要圍繞著項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本來(lái)開(kāi)展工作。先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法，可以幫助項(xiàng)目部門(mén)科學(xué)、高效地管理項(xiàng)目，對(duì)項(xiàng)目各階段（工程項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工、試運(yùn)行、竣工驗(yàn)收）等實(shí)行全過(guò)程或若干階段
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《關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理培訓(xùn)2d》 課時(shí)：12H
4381929123276關(guān)鍵鏈CCPM項(xiàng)目管理Criticalchainprojectmanagement課程背景企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施往往與項(xiàng)目的成功達(dá)成密不可分，項(xiàng)目管理已經(jīng)成為企業(yè)關(guān)注的核心管理技能；每個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中都存在不確定性因素，任何環(huán)節(jié)都會(huì)出現(xiàn)的變數(shù)，令項(xiàng)目無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行，傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理只考慮了任務(wù)的時(shí)間和基本條件，而并沒(méi)有把任務(wù)及資源的約束及相關(guān)的不
