情緒壓力管理課程體系
WIIFY:引起注意,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),描述學(xué)習(xí)目標(biāo);分組:隨機(jī)方式形成六人小組,選出組長(zhǎng)。1、什么是情緒?1.1情緒的產(chǎn)生——ABC模式1.2人類共通的情緒反應(yīng)和表現(xiàn)1.3如何評(píng)價(jià)情緒的作用:積極情緒和消極情緒1.4情緒強(qiáng)度與工作績(jī)效的關(guān)系:2、什么是壓力?2.1量表自評(píng):測(cè)測(cè)工作壓力有多大?2.2覺察:壓力和動(dòng)力下的情緒和身體反應(yīng)3、情緒壓力管理在工作中的運(yùn)
講師:溫語禾在線咨詢下載需求表
心智模式與情緒認(rèn)知1、由女大學(xué)生超短裙看你心智模式2、情緒在《黃帝內(nèi)經(jīng)》解為情志A國家——情志B企業(yè)——情志C家庭——情志D個(gè)人——情志3、身體導(dǎo)致癌癥的兩種可能?拉圾食物與拉圾情緒4、情緒的外在表現(xiàn):喜-怒-哀-懼
講師:周誠忠在線咨詢下載需求表
課程導(dǎo)入:社會(huì)事件反映出哪些必然性與偶然性 一、什么是情緒?什么是壓力? 你煩惱嗎? 什么是情緒?什么是壓力? 現(xiàn)實(shí)的情緒壓力主要來源 二、為什么會(huì)有情緒壓力 情緒案例 壓力案例1:我的領(lǐng)導(dǎo)為什么老跟我過不去 壓力案例2:這事我從來沒干過 沒有煩惱會(huì)怎么樣 該怎樣準(zhǔn)確理解情緒壓力 三、管理情緒釋放壓力 了解你的壓力水平 身體反應(yīng)
講師:趙靜在線咨詢下載需求表
單元:壓力的情緒色彩什么是壓力?管理情緒與壓力的益處壓力從何而來?讓壓力助自己成功!練習(xí):壓力源測(cè)試第二單元:樂在工作的心理密碼你的工作好玩嗎?(尋找工作的價(jià)值與意義)樂觀思維訓(xùn)練:一切都是好的安排!做自己的情緒偵探情緒測(cè)試用幽默訓(xùn)練情緒肌肉積極發(fā)揮情緒生產(chǎn)力我變,我變,我變變變練習(xí):情緒測(cè)試練習(xí):小組幽默訓(xùn)練練習(xí):轉(zhuǎn)念第三單元:面對(duì)逆境:化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)接受的
講師:張湄在線咨詢下載需求表
課程大綱: 課程導(dǎo)入:社會(huì)事件反映出哪些必然性與偶然性 一、什么是情緒?什么是壓力? 你煩惱嗎? 什么是情緒?什么是壓力? 現(xiàn)實(shí)的情緒壓力主要來源 二、為什么會(huì)有情緒壓力 情緒案例 壓力案例1:我的領(lǐng)導(dǎo)為什么老跟我過不去 壓力案例2:這事我從來沒干過 沒有煩惱會(huì)怎么樣 該怎樣準(zhǔn)確理解情緒壓力 三、管理情緒釋放壓力 了解你的壓力水平
講師:趙靜在線咨詢下載需求表
課程導(dǎo)入:社會(huì)事件反映出哪些必然性與偶然性一、什么是情緒?什么是壓力?l你煩惱嗎?l什么是情緒?什么是壓力?l現(xiàn)實(shí)的情緒壓力主要來源二、為什么會(huì)有情緒壓力l情緒案例l壓力案例1:我的領(lǐng)導(dǎo)為什么老跟我過不去l壓力案例2:這事我從來沒干過l沒有煩惱會(huì)怎么樣l該怎樣準(zhǔn)確理解情緒壓力三、管理情緒釋放壓力l了解你的壓力水平l身體反應(yīng):l情緒反應(yīng):l找到壓力源,認(rèn)識(shí)壓力
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幸福體驗(yàn)課-職場(chǎng)情緒壓力管理 課時(shí):6H
幸福體驗(yàn)課-職場(chǎng)情緒壓力管理您的工作壓力大嗎?您的情緒容易急躁,焦躁嗎?您整天奔忙于工作,感覺心力交瘁?本課程將幫助您:1.科學(xué)認(rèn)識(shí)壓力,并掌握應(yīng)對(duì)壓力的策略;2.探究情緒本源,掌握調(diào)整情緒的終極方法,建立新的思維路徑;3.掌握方法,當(dāng)下調(diào)整情緒,擁有一顆隨喜心;4.自我滋養(yǎng),在辦公室即可放松身心,舒緩壓力;5.提升內(nèi)心能量,無論面對(duì)何種困境,均能輕松面對(duì);
講師:張心悅在線咨詢下載需求表
一、誰在為員工的情緒買單 公司股東意見不和或是斗爭(zhēng)時(shí),誰在為對(duì)立的情緒買單? 公司股東在項(xiàng)目、決策、人事出現(xiàn)分歧時(shí),誰在為不和的情緒買單? 公司出現(xiàn)員工斗爭(zhēng)時(shí),誰在為員工對(duì)立的情緒買單? 公司遇到危機(jī),誰在為員工不安的情緒買單? 市場(chǎng)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),誰在為員工的抱怨情緒買單? 公司遇到竟?fàn)幓蚴菢I(yè)績(jī)下降,誰在為員工的低迷情緒買單? 員工以受害者自居
講師:楊彬譽(yù)在線咨詢下載需求表
部分 認(rèn)識(shí)情緒壓力本質(zhì) 情緒的價(jià)值 憤怒與安寧是美的 憂愁與興奮是美的 哀傷與快樂是美的 所有的情緒都是美的 情緒三大反應(yīng)模式 模式:鐘擺模式 愛與恨同時(shí)存在 愛多深很就有多深 沒有愛就沒有恨 第二模式:抑制興奮模式 理智與情感 理智與情感的平衡點(diǎn) 情感的巨大力量 第三模式:情緒壓力三因素理論 因素一事件 因素二想法