管理技能課程體系

加速轉(zhuǎn)型實現(xiàn)跨越——儲備管理人員管理技能提升講師:蔡山【課程背景】作為儲備管理人員,你是否在企業(yè)工作中,經(jīng)常聽到或遇到下列問題;?管理者與員工很難達(dá)成目標(biāo)共識,談完目標(biāo)員工背后就會出現(xiàn)罵娘??管理者不知道如何對待不守規(guī)章的高績效老員工??管理過程中經(jīng)常出現(xiàn)激勵了小部分員工,造成剩余大部分員工消極、有意見??經(jīng)常聽到員工在私下抱怨工作中沒有得到激勵和成長的聲音

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《中高層管理技能提升》課程大綱【課程背景】該課程是針對企業(yè)高管層特別設(shè)立的培訓(xùn)課程,從人力資源管理的戰(zhàn)略性思考與系統(tǒng)分析入手,以實戰(zhàn)的方法講解和訓(xùn)練戰(zhàn)略性人力資源管理的方法和技巧,幫助企業(yè)中高層樹立戰(zhàn)略性人力資源管理理念,掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的規(guī)劃、組織以及識人用人的方法,突破管理瓶頸,提升管理格局與素養(yǎng),打造企業(yè)競爭優(yōu)勢。同時,可以更好地幫助高管層深入了

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班組長綜合技能提升訓(xùn)練營班組長承擔(dān)著現(xiàn)場管理和制造過程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素,還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場的各種問題。然而,隨著訂單交貨期日益縮短,品種變化多端,不斷有新品種上線,給車間管理人帶來無窮的困惑。作為車間干部,您是否經(jīng)常被以下問題弄得焦頭爛額?感覺在員工面前威信不足,員工很嬌氣,不好管,管嚴(yán)了抱怨,管松了任務(wù)

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中層管理技能提升——鄭長福課程背景今天的中層干部,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執(zhí)行到位,下級希望自己指揮得當(dāng),同級希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。許多中層干部并不是學(xué)管理出身,而是因工作出色,由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗和感覺,并沒有真正形成系統(tǒng)的

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沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升課程背景:在許多的企業(yè),中層領(lǐng)導(dǎo)者在管理實踐中往往會有四種類型:生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、勞動模范型、哥們義氣型,有的中層領(lǐng)導(dǎo)者身上還可能會有兩種以上類型的融合。以上各種傾向都有必然導(dǎo)致團(tuán)隊或部門的績效不高,上下級關(guān)系不融洽,效率低下,領(lǐng)導(dǎo)者本身也很困擾。研究表明,出現(xiàn)這四種傾向不是偶然的,它是和中層管理者的成長軌跡密

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沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升課程背景:在許多的企業(yè),中層領(lǐng)導(dǎo)者在管理實踐中往往會有四種類型:生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、勞動模范型、哥們義氣型,有的中層領(lǐng)導(dǎo)者身上還可能會有兩種以上類型的融合。以上各種傾向都有必然導(dǎo)致團(tuán)隊或部門的績效不高,上下級關(guān)系不融洽,效率低下,領(lǐng)導(dǎo)者本身也很困擾。研究表明,出現(xiàn)這四種傾向不是偶然的,它是和中層管理者的成長軌跡密

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沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升課程背景:在許多的企業(yè),中層領(lǐng)導(dǎo)者在管理實踐中往往會有四種類型:生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、勞動模范型、哥們義氣型,有的中層領(lǐng)導(dǎo)者身上還可能會有兩種以上類型的融合。以上各種傾向都有必然導(dǎo)致團(tuán)隊或部門的績效不高,上下級關(guān)系不融洽,效率低下,領(lǐng)導(dǎo)者本身也很困擾。研究表明,出現(xiàn)這四種傾向不是偶然的,它是和中層管理者的成長軌跡密

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《MTP管理技能提升》   課時:12H

《MTP管理技能提升》〖課程名稱〗《MTP管理技能提升》〖課程時數(shù)〗2天版課程〖培訓(xùn)對象〗中高層管理人員〖課程緣起〗MTP管理培訓(xùn)課程(ManagementTrainingProgram)源自美國,1950年傳入日本,初期是美方對受雇于美軍基地?fù)?dān)任一定管理職務(wù)的日方人員進(jìn)行的系列培訓(xùn)。隨即引起了日本通產(chǎn)省官員的注意,迅速將MTP管理培訓(xùn)擴(kuò)展到整個日本產(chǎn)業(yè)界。

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TWI一線主管管理技能訓(xùn)練講師:李開東課程背景1、一個優(yōu)秀的員工提拔成班組長后為什么不能成長為合格的班組長是授權(quán)不夠還是激勵不到位是班組長執(zhí)行力不夠還是主管的領(lǐng)導(dǎo)力有問題是班組長素質(zhì)不夠高還是公司教的管理方法不夠好2、一個優(yōu)秀的員工晉升為班組長后;他們對產(chǎn)品的材料,工藝,設(shè)備等都是很熟悉的---他們擅長的是制造技術(shù),但對管理技術(shù),卻普遍缺乏認(rèn)識,從作業(yè)員到管

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中層管理者技能提升訓(xùn)練講師:李巍華課程背景:在迅速變革的時代,企業(yè)中層主管是組織中承上啟下、承前啟后的梁柱,他們不僅要理事,還要帶人;不僅要管理,還要領(lǐng)導(dǎo)。他們需要的是領(lǐng)導(dǎo)力加執(zhí)行力的高績效管理。本課程是強調(diào)中層經(jīng)理人如何正己、帶人、理事,如何從“中間”主管成為“中堅”主管。培訓(xùn)對象:中高層管理者培訓(xùn)形式:案例引導(dǎo):大量實用案例,引導(dǎo)學(xué)員分析,提升知識認(rèn)知;

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大堂經(jīng)理八項管理技能提升李兵課程背景:  大堂經(jīng)理是零售銀行的先鋒部隊,也往往是銀行客戶首先接觸的員工,所以大堂經(jīng)理在儀容及禮貌方面不斷的檢點及警惕,員工的一舉一動代表了銀行的形象及聲譽。更由于大堂經(jīng)理是常處備受注目的環(huán)境之中,客戶往往可以從大堂經(jīng)理的操作情況看出銀行的服務(wù)和管理水平。課程收益:1.強化大堂經(jīng)理的崗位責(zé)任感;掌握現(xiàn)場員工管理藝術(shù);掌握現(xiàn)場客戶

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中層管理者管理技能提升培訓(xùn)提綱課程背景:企業(yè)最為核心的資源是企業(yè)的人力資源,而管理者是企業(yè)的中流砥柱,而中層要么是一道梁,要么就成為了一堵墻,這一切取決于他們的精神追求與技能,管理者的水準(zhǔn)與行為直接決定了企業(yè)的經(jīng)營效率與利潤。本課程從中層管理者的角色認(rèn)知、從自我管理、人員管理、事務(wù)管理系統(tǒng)的角度,運用多種授課形式提高管理者的相關(guān)技能,本課程千錘百煉,已引入眾

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中高層管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練課程介紹毛澤東說“路線確定后,干部是關(guān)鍵?!爆F(xiàn)實中,一個企業(yè)能否走好,能否走多遠(yuǎn),中高層管理團(tuán)隊的能力及素質(zhì)是關(guān)鍵。作為企業(yè)老板,您是否經(jīng)常覺得:1、平時感覺人才濟(jì)濟(jì),但要開展一項重大任務(wù)時卻苦于無人而只好放棄。2、中高層好象都很忙,但公司目標(biāo)常常沒有落實,業(yè)績也不盡人意。3、某位員工業(yè)務(wù)能力很強,但提拔后不僅管不住人,連自身業(yè)績也大幅

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中層領(lǐng)導(dǎo)的管理技能實戰(zhàn)課程簡介【課程背景】中層是企業(yè)的“中堅”,中層的成長也是最“堅難”的,如何才能成為企業(yè)真正的中堅力量?現(xiàn)在的管理越來越難了,員工太現(xiàn)實,在工資、獎金限定的情況下如何才能讓他們更努力的工作?西方管理注重制度、東方管理注重人性,二者如何協(xié)調(diào)平衡?管理的核心是人心,人心的核心是欲望,欲望管理法---全面為您解決這些難題!【課程特色】課程最吸引

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辦公效能革命——Excel數(shù)據(jù)管理技能課程背景:″有一個軟件,我們每人都用過,甚至每天都在用,它就是Excel,公認(rèn)的效率神器!在大數(shù)據(jù)時代,未來擁有數(shù)據(jù)思維的人最吃香,永遠(yuǎn)不會被職場淘汰。而要鍛煉數(shù)據(jù)思維,最好從EXCEL開始。學(xué)好Excel,你的邏輯能力和分析能力都會得到快速提升!Excel看似簡單,但要真正運用得心應(yīng)手,還需要掌握EXCEL的高效技巧。

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