領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
變革領(lǐng)導(dǎo)力大綱 課時(shí)：12H
4D變革領(lǐng)導(dǎo)力——打造教練式變革領(lǐng)袖【課程背景】我們正處在一個(gè)不斷變革的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。全球一體化進(jìn)程加劇，世界的腳步越來(lái)越快，人們的壓力節(jié)節(jié)攀升。變革，顛覆式技術(shù)層出不窮（大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、生物芯片、基因測(cè)序及重組、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等）、公司兼并與重組、領(lǐng)導(dǎo)班子頻繁更替、家庭成員的增添和離去等等，已然成為社會(huì)、組織和個(gè)人必須面對(duì)的挑戰(zhàn)，成為影響人們生活
講師：潘文貴 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
高層-教練式領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)的應(yīng)用(三天） 課時(shí)：6H
領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之教練式領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)的應(yīng)用LDSerials:CoachingLeadershipatWork內(nèi)訓(xùn)建議書1.課程簡(jiǎn)介CourseIntroduction←培訓(xùn)背景：在企業(yè)管理中，“管事”容易造成公司的效率低下，“管人”容易形成官僚的體制，而“管心”可以形成一種凝聚力的企業(yè)文化。古有唐太宗說(shuō)“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡
講師：孫越 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層-卓越領(lǐng)導(dǎo)力（兩天） 課時(shí)：6H
領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之卓越領(lǐng)導(dǎo)力LDSerials:GreatLeadershipFromYourStrength內(nèi)訓(xùn)建議書1.課程簡(jiǎn)介CourseIntroduction←培訓(xùn)背景：這是個(gè)VUCA的時(shí)代，易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性，給Leaders帶來(lái)很大困擾，往往企業(yè)家、經(jīng)理人很忙、很累、很疲憊，但是企業(yè)盈利、現(xiàn)金流并不理想。面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，九型
講師：孫越 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層-教練式領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)的應(yīng)用(兩天） 課時(shí)：6H
領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之教練式領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)的應(yīng)用LDSerials:CoachingLeadershipatWork內(nèi)訓(xùn)建議書1.課程簡(jiǎn)介CourseIntroduction←培訓(xùn)背景：在企業(yè)管理中，“管事”容易造成公司的效率低下，“管人”容易形成官僚的體制，而“管心”可以形成一種凝聚力的企業(yè)文化。古有唐太宗說(shuō)“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡
講師：孫越 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
高層-卓越領(lǐng)導(dǎo)力(三天） 課時(shí)：6H
領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之卓越領(lǐng)導(dǎo)力LDSerials:GreatLeadershipFromYourStrength內(nèi)訓(xùn)建議書1.課程簡(jiǎn)介CourseIntroduction←培訓(xùn)背景：這是個(gè)VUCA的時(shí)代，易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性，給Leaders帶來(lái)很大困擾，往往企業(yè)家、經(jīng)理人很忙、很累、很疲憊，但是企業(yè)盈利、現(xiàn)金流并不理想。面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，九型
講師：孫越 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程大綱 課時(shí)：12H
六維領(lǐng)導(dǎo)力(360°領(lǐng)導(dǎo)力)【課程背景】北京大學(xué)匯豐商學(xué)院版權(quán)課程越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢？本課程依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和360°領(lǐng)導(dǎo)力模型，全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問(wèn)題，通過(guò)企業(yè)管理中的情境案例，讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會(huì)“專業(yè)隊(duì)”與“業(yè)余隊(duì)”的區(qū)別。并就領(lǐng)導(dǎo)如何學(xué)習(xí)、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊(duì)、知人善任、
講師：夏崢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
360領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱（六維領(lǐng)導(dǎo)力） 課時(shí)：12H
六維領(lǐng)導(dǎo)力(360°領(lǐng)導(dǎo)力)【課程背景】北京大學(xué)匯豐商學(xué)院版權(quán)課程越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢？本課程依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和360°領(lǐng)導(dǎo)力模型，全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問(wèn)題，通過(guò)企業(yè)管理中的情境案例，讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會(huì)“專業(yè)隊(duì)”與“業(yè)余隊(duì)”的區(qū)別。并就領(lǐng)導(dǎo)如何學(xué)習(xí)、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊(duì)、知人善任、
講師：夏崢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展 課時(shí)：12H
《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》【課程背景】九型人格，當(dāng)今最實(shí)用的人格分析理論，斯坦福大學(xué)也把它引進(jìn)到MBA的課堂來(lái)訓(xùn)練學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力，時(shí)至今日，九型人格被譽(yù)為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”，為管理者提供了一個(gè)真實(shí)、深刻而又層次分明的人性地圖去認(rèn)知自我、了解他人九型人格的學(xué)習(xí)首先是喚醒自我認(rèn)知、自我察覺的能力，當(dāng)這種能力成為您的習(xí)慣后，您便踏上了知己知彼的第一步。學(xué)
講師：夏崢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練 課時(shí)：12H
打造您的卓越團(tuán)隊(duì)(2天1夜)九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)工作坊【課程特色】關(guān)于體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程包括兩天一晚（一天室外拓展形式，一天室內(nèi)體驗(yàn)培訓(xùn)形式）的課程：導(dǎo)師授課、體驗(yàn)式活動(dòng)和學(xué)員分享，它是在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)并不是革命性的理論，而是一種自然學(xué)習(xí)的方法。就如你學(xué)會(huì)如何走路、說(shuō)話、使用筷子、學(xué)會(huì)游泳、騎自行車的方法。在你生命的前五至十年正是透過(guò)此種學(xué)習(xí)方式學(xué)
講師：魏濱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
鳳凰涅槃——九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力工作坊 課時(shí)：12H
“鳳凰涅槃”凝聚力、歸屬感訓(xùn)練營(yíng)——九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力工作坊（升級(jí)版）●一個(gè)關(guān)于“您自己”的課程。●一個(gè)全球最具震撼性的心理行為訓(xùn)練。●一個(gè)改變?nèi)艘簧恼n程?！耋w驗(yàn)式學(xué)習(xí)——帶給您“心”的投入及“心”的體驗(yàn)。●知行合一——100的承諾和行動(dòng)。●透視人性的優(yōu)點(diǎn)與盲點(diǎn)，發(fā)揮親和力，拓展人際關(guān)系?！襁@個(gè)課程令參與者從優(yōu)秀到卓越，讓生命品質(zhì)更完美和諧、讓企業(yè)更輝煌！●這是一
講師：魏濱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)課程背景：中國(guó)企業(yè)，尤其是中小型的民營(yíng)企業(yè)面臨著越來(lái)越大的管理挑戰(zhàn)：法制健全，意味著企業(yè)的“騰挪”空間縮小;物價(jià)上漲，意味著企業(yè)贏利越來(lái)越難;全球聯(lián)動(dòng)，意味著不確定因素增加，各種沖突不斷;一批又一批80后90后“新新人類”走進(jìn)職場(chǎng)，明顯增加了企業(yè)的管理難度。在這種情況下，傳統(tǒng)的以“管”和“理”為主要內(nèi)容的管理方式受到威脅
講師：沈丹陽(yáng) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
教練式領(lǐng)導(dǎo)力-2天詳細(xì)版 課時(shí)：12H
教練式領(lǐng)導(dǎo)力課程介紹：管理者與領(lǐng)導(dǎo)者有什么不同？領(lǐng)導(dǎo)者能夠被培養(yǎng)嗎？通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)員將會(huì)發(fā)現(xiàn)不同情境的領(lǐng)導(dǎo)模型可以幫助他們改變行為，解決他們工作中深感困惑的問(wèn)題，使他們?cè)诓煌那闆r下，正面地對(duì)追隨者施加影響力，從而提高他們的工作績(jī)效和滿意度。同時(shí)，它也證明：通過(guò)培訓(xùn)，每一個(gè)人都有在某種情境下成為領(lǐng)導(dǎo)的可能性。教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種用于人員開發(fā)和幫助員工自主實(shí)
講師：沈丹陽(yáng) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
教練式領(lǐng)導(dǎo)力-2天版 課時(shí)：12H
教練式領(lǐng)導(dǎo)力課程介紹：管理者與領(lǐng)導(dǎo)者有什么不同？領(lǐng)導(dǎo)者能夠被培養(yǎng)嗎？通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)員將會(huì)發(fā)現(xiàn)不同情境的領(lǐng)導(dǎo)模型可以幫助他們改變行為，解決他們工作中深感困惑的問(wèn)題，使他們?cè)诓煌那闆r下，正面地對(duì)追隨者施加影響力，從而提高他們的工作績(jī)效和滿意度。同時(shí)，它也證明：通過(guò)培訓(xùn)，每一個(gè)人都有在某種情境下成為領(lǐng)導(dǎo)的可能性。教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種用于人員開發(fā)和幫助員工自主實(shí)
講師：沈丹陽(yáng) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力變革 課時(shí)：12H
《新領(lǐng)導(dǎo)力》——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力修煉互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)力注入了新的元素。回歸本源，重返領(lǐng)導(dǎo)——這是當(dāng)下管理者的重大挑戰(zhàn)，不可回避的研究課題。通過(guò)10年關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的長(zhǎng)期研究與實(shí)踐，融入互聯(lián)網(wǎng)思維，用全新的視角，針對(duì)現(xiàn)在的人文環(huán)境，修煉領(lǐng)導(dǎo)力——不用依靠硬權(quán)力，依靠軟實(shí)力，凝聚團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。課程時(shí)間：2天/12小時(shí)主講專家：沈丹陽(yáng)課程大綱：第1章??
講師：沈丹陽(yáng) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
高效能領(lǐng)導(dǎo)力-3天 課時(shí)：12H
?卓越管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程目的：1、全方位認(rèn)知管理者應(yīng)有職責(zé)、扮演角色及做法，全面提升單位組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效。2、掌握高效能領(lǐng)導(dǎo)力的8大特質(zhì)，提高自己在員工中的非職務(wù)影響力。3、學(xué)會(huì)情景領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提升員工的滿意度。4、學(xué)會(huì)壓力與情緒管理方法，提高職場(chǎng)快樂與幸福指數(shù)5、建立團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化，建立高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。課程特色：系統(tǒng)性：課程系統(tǒng)架構(gòu)清晰，所有內(nèi)容前后貫穿，相互輝
