服務(wù)營銷課程體系

銀行柜員主動服務(wù)營銷綜合技能提升主講:楊理?課程背景:1、柜員的角色定位,掌握客戶服務(wù)營銷技巧、工作流程與投訴解決等卓越實用的方式、方法,幫助柜員第一時間緩和客戶的不滿情緒,塑造銀行良好的主動服務(wù)形象,激發(fā)柜員崗位自豪感和工作熱情;2、增強柜員主動服務(wù)營銷意識、提升柜員信息收集、分析和挖掘客戶能力;3、培養(yǎng)柜員客戶關(guān)系拓展和管理技巧,通過接觸客戶、了解需求、

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《網(wǎng)點主動服務(wù)營銷技能提升》講師:楊理【課程背景】未經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的銀行一線人員,他每天都在得罪銀行的客戶!未經(jīng)系統(tǒng)訓(xùn)練的一線人員做銷售,就如同未經(jīng)訓(xùn)練的士兵在打仗一樣可怕。工欲善其事,必先利其器!本課程將幫助銀行一線人員塑造銀行良好的主動服務(wù)形象,激發(fā)崗位自豪感和工作熱情,增強銀行主動服務(wù)營銷主動意識;提升信息收集、分析和挖掘能力;通過如何主動接觸客戶、了解需

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服務(wù)營銷綜合技能提升講師:楊理【課程背景】1、服務(wù)人員的角色定位,掌握客戶服務(wù)營銷技巧、工作流程與投訴解決等卓越實用的方式、方法,幫助第一時間緩和客戶的不滿情緒,塑造營業(yè)廳良好的主動服務(wù)形象,激發(fā)崗位自豪感和工作熱情;2、增強主動服務(wù)營銷意識;3、培養(yǎng)客戶關(guān)系拓展和管理技巧,通過接觸客戶、了解需求、推薦產(chǎn)品、完成交易以及建立忠誠客戶等階段對服務(wù)技巧、營銷技巧

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《銀行大堂經(jīng)理的服務(wù)營銷技巧》講師:王穎課程背景:銀行大堂經(jīng)理是銀行網(wǎng)點的核心人物,被譽為:“客戶接觸第一人、服務(wù)營銷第一站”,大堂經(jīng)理的一言一行都體現(xiàn)著銀行的服務(wù)形象和管理水平,都會影響客戶對銀行的忠誠度和銷售目標(biāo)的達(dá)成。課程收益:1、明確大堂經(jīng)理是“網(wǎng)點核心”的身份定位;2、掌握大堂經(jīng)理現(xiàn)場管理技巧,為客戶帶來良好的情緒體驗;3、提升大堂經(jīng)理服務(wù)營銷能力

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課程題目|會計主管服務(wù)營銷理念與客戶管理|||開班形式|企業(yè)內(nèi)訓(xùn)|培訓(xùn)課時|1天,共12課時||適用對象|會計主管|培訓(xùn)講師|寧秋紅老師||培訓(xùn)形式|講授、案例研討、分享互動、頭腦激蕩、分組討論||課程目標(biāo)|1、使學(xué)員深入了解自己的角色定位、清晰認(rèn)知崗位的職業(yè)化素質(zhì)|||要求;|||2、進一步強化學(xué)員主動營銷、全程服務(wù)、自我提升的理念;|||3、開拓學(xué)員的同

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|課程題目|客戶經(jīng)理服務(wù)營銷理念與客戶管理||開班形式|企業(yè)內(nèi)訓(xùn)|培訓(xùn)課時|2天,共12課時||適用對象|網(wǎng)點負(fù)責(zé)人、對公客戶經(jīng)理|培訓(xùn)講師|寧秋紅老師||培訓(xùn)形式|講授、案例研討、分享互動、頭腦激蕩、分組討論||課程目標(biāo)|1、使學(xué)員深入了解自己的角色定位、清晰認(rèn)知崗位的職業(yè)化素質(zhì)|||要求;|||2、進一步強化學(xué)員主動營銷、全程服務(wù)、自我提升的理念;|||

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《網(wǎng)點服務(wù)營銷與6S管理能力提升》【課程講師】:蘭潔【課程對象】:網(wǎng)點人員等?!菊n程時間】:2天完整版;1天精華版;【課程宗旨】:運用客戶心態(tài)分析、營銷案例分析、6S管理技巧演練三種方法,使員工樹立正確的營銷方式,有效地提高服務(wù)營銷質(zhì)量。【課程目標(biāo)】:1?、了解網(wǎng)點人員的工作職責(zé)和工作范圍,樹立職業(yè)的服務(wù)營銷與服務(wù)意識,了解客戶消費心理的分析;2?、培養(yǎng)網(wǎng)點

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服務(wù)營銷與投訴處理課程收益使學(xué)員加強滲透產(chǎn)品,在銷售中強化產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)流程和步驟,促進銷售專業(yè)化。使學(xué)員掌握營業(yè)廳聯(lián)動營銷,柜面、大堂、客戶經(jīng)理之間能夠以團隊配合增強綜合營銷。投訴傾聽、溝通技巧提升,正確平息沖突;學(xué)習(xí)處理客戶的投訴與抱怨技巧,增強危機事件的處理能力。培訓(xùn)人員銀行客戶經(jīng)理、大堂、柜員、網(wǎng)點負(fù)責(zé)人培訓(xùn)時間1天精華課程、2天完全版課程(每天六小時)課

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大客戶服務(wù)營銷讓服務(wù)成就大客戶的新價值--大客戶營銷四大寶典之四講師蘭潔20的客戶創(chuàng)造80的利潤,針對銷售顧問,如何經(jīng)營好這20的客戶,利用35000個大額產(chǎn)品的銷售案例研究出的銷售智慧,全球500強企業(yè)中60的企業(yè)用于培訓(xùn)大客戶銷售精英的必修課程!參加對象:市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)大客戶經(jīng)理大客戶資深經(jīng)理大客戶服務(wù)代表課程特色:“大客戶服務(wù)”來源于大客戶營銷四大

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課程題目|銀行網(wǎng)點主管現(xiàn)場管理與主動服務(wù)營銷|||開班形式|銀行內(nèi)訓(xùn)|培訓(xùn)時間|2天,共12課時||適用對象|銀行網(wǎng)點主管|培訓(xùn)講師|||培訓(xùn)形式|講授、師生互動、角色扮演、小組討論||課程目標(biāo)|通過培訓(xùn),使學(xué)員明確銀行網(wǎng)點主管的角色定位和職責(zé)、素質(zhì)|||要求,學(xué)習(xí)掌握綜合管理與改善技能,以提升營業(yè)廳綜合管理|||水平和銀行經(jīng)營績效,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立

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《電力系統(tǒng)服務(wù)營銷職業(yè)禮儀》【課程背景】一流的企業(yè),一定具有一流的企業(yè)形象。調(diào)查研究表明:企業(yè)形象的上升或下降,對企業(yè)銷售額的變化有著重要的影響,客戶明顯喜歡購買那些公眾形象良好的企業(yè)的產(chǎn)品。而個人形象,作為企業(yè)形象的一個重要組成部分,它不是個性的,它承擔(dān)著對一個組織的印象;它是與客戶溝通的工具。管理學(xué)家懷利在《公司形象》一書指出:”如果通過外表,行為和與客

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《客戶關(guān)系管理與服務(wù)營銷技巧》ProgramObjectives培訓(xùn)目的:■1、掌握現(xiàn)代商業(yè)銀行客戶服務(wù)理念,建立服務(wù)心態(tài)和服務(wù)意識;■2、掌握銀行工作流程中的優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范及行為舉止,樹立正面的銀行形象;■3、掌握工作中必備的客戶服務(wù)溝通技巧及服務(wù)知識,培養(yǎng)忠實客戶,提升工作效率;■4、掌握處理客戶抱怨的步驟與方法;■5、了解銀行專業(yè)化營銷的概念及意義;■6

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現(xiàn)代汽車營銷理論實務(wù)與汽車4S品牌服務(wù)營銷|章節(jié)|內(nèi)容|授課形式||一、汽車營銷現(xiàn)|現(xiàn)狀分析|講授||狀||互動問答||二、汽車營銷的|營銷觀念|講授||層次|營銷戰(zhàn)略|互動問答|||營銷策略|案例分析||||小組成員討論與分||||享||三、營銷觀念的|生產(chǎn)觀念|講授||變遷歷程|產(chǎn)品觀念|互動問答|||推銷觀念|實例|||營銷觀念|案例分析|||社會營銷

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課程名稱:《銀行網(wǎng)點柜員服務(wù)營銷一體化技能提升》課程主講:王維玲課程對象:■柜員課程收益:■單純的銷售已經(jīng)不能讓客戶感動了,最佳的銷售是由服務(wù)過渡而來■提升營銷影響力,提升我們的滿意度,從而提升讓銷售,讓服務(wù)為銷售保駕護航■提高一句話營銷技能,做到恰到好處授課方式:■講師講述■案例精舉■情境演練■小組討論■視頻與FLASH呈現(xiàn)■團隊游戲■形體訓(xùn)練■課時安排:

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課程名稱:《大堂經(jīng)理精準(zhǔn)服務(wù)營銷技巧》主講:王維玲老師6-12課時課程對象:■大堂經(jīng)理課程收益:■單純的銷售已經(jīng)不能讓客戶感動了,最佳的銷售是由服務(wù)過渡而來■了解影響服務(wù)品質(zhì)的因素分析,了解服務(wù)與營銷的關(guān)系■提升營銷影響力,提升我們的滿意度,從而提升讓銷售,讓服務(wù)為銷售保駕護航■結(jié)合服務(wù)的氛圍,做好服務(wù)心態(tài)、意識定位,服務(wù)從心開始,讓客戶接受你的人,從而接受

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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