產(chǎn)品經(jīng)理課程體系
創(chuàng)新型產(chǎn)品經(jīng)理 課時(shí)：6H
產(chǎn)品經(jīng)理是一個(gè)對(duì)人才綜合能力要求比較高的職位，產(chǎn)品經(jīng)理的工作復(fù)雜程度比較高，初次涉足這個(gè)領(lǐng)域的人往往由于經(jīng)驗(yàn)欠缺而難以出色地完成工作。產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)于任何企業(yè)都是一個(gè)非常核心的職位，直接影響到一個(gè)企業(yè)的贏利能力甚至是企業(yè)的盛衰。產(chǎn)品經(jīng)理的創(chuàng)新能力在相當(dāng)大的程度上代表著一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新型的產(chǎn)品經(jīng)理是企業(yè)的核心競爭力。第1天：產(chǎn)品經(jīng)理的基本能力培養(yǎng)章：產(chǎn)品經(jīng)
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課程大綱：模塊一、產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)、角色和定位1.產(chǎn)品經(jīng)理是公司的小老板2.產(chǎn)品經(jīng)理肩負(fù)的使命3.產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)和權(quán)限4.產(chǎn)品經(jīng)理如何體現(xiàn)身價(jià)5.產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)具備的素質(zhì)6.什么樣的人適合做產(chǎn)品經(jīng)理7.產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)規(guī)劃8.產(chǎn)品經(jīng)理的4個(gè)境界模塊二、對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理工作認(rèn)識(shí)的誤區(qū)和12個(gè)常見錯(cuò)誤1.產(chǎn)品經(jīng)理的14條軍規(guī)2.做產(chǎn)品的售前支持3.做技術(shù)部的測試和代言人4.做產(chǎn)
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向喬布斯學(xué)做產(chǎn)品經(jīng)理 課時(shí)：12H
第1天：喬布斯傳奇的背后 章：紀(jì)念離去的大師 1.回顧大師的起伏人生 2.回顧蘋果的創(chuàng)業(yè)歷史 3.活著就是為了改變世界 4.喬布斯的幾句經(jīng)典名言 第二章：喬布斯給我們留下的成功秘訣 1、追隨自己的心 2、求知若饑，虛心若愚 3、從不懼怕失敗 4、追求完美 5、延攬各種人才 6、打破常規(guī)的創(chuàng)新 7、藝術(shù)和科技的完美結(jié)合 8、關(guān)注
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業(yè)界公司在產(chǎn)品管理方面存在的主要問題 產(chǎn)品管理的基本概念 如何界定產(chǎn)品、如何劃分產(chǎn)品線 產(chǎn)品和項(xiàng)目的關(guān)系 產(chǎn)品管理的發(fā)展階段 產(chǎn)品管理和項(xiàng)目管理的不同和聯(lián)系 產(chǎn)品管理的體系框架和核心活動(dòng) 產(chǎn)品管理的戰(zhàn)略框架 產(chǎn)品戰(zhàn)略愿景 產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略 缺乏產(chǎn)品平臺(tái)的問題、建設(shè)產(chǎn)品平臺(tái)的好處 產(chǎn)品平臺(tái)如何規(guī)劃、管理 產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃 產(chǎn)品線規(guī)劃的方
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創(chuàng)新型產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn) 課時(shí)：12H
第1天：產(chǎn)品經(jīng)理的基本能力培養(yǎng) 章：產(chǎn)品經(jīng)理入門 一、引言 產(chǎn)品經(jīng)理的性格測試 二、產(chǎn)品經(jīng)理的角色和定位 1、產(chǎn)品經(jīng)理的定位 2、產(chǎn)品經(jīng)理的能力屬性 3、產(chǎn)品經(jīng)理的角色 4、產(chǎn)品經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別 三、產(chǎn)品經(jīng)理是如何創(chuàng)造價(jià)值的 1.整合資源掙錢 2.閱讀市場的能力 3.創(chuàng)新的能力 4.對(duì)開發(fā)和生產(chǎn)資源的掌控 四、什么是好產(chǎn)品
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1、產(chǎn)品管理的基本概念和框架-業(yè)界公司在產(chǎn)品管理方面存在的主要問題-產(chǎn)品管理的基本概念-如何界定產(chǎn)品、如何劃分產(chǎn)品線-產(chǎn)品和項(xiàng)目的關(guān)系-產(chǎn)品管理的發(fā)展階段-產(chǎn)品管理和項(xiàng)目管理的不同和聯(lián)系-產(chǎn)品管理的體系框架和核心活動(dòng)-產(chǎn)品管理的戰(zhàn)略框架-產(chǎn)品戰(zhàn)略愿景-產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略-缺乏產(chǎn)品平臺(tái)的問題、建設(shè)產(chǎn)品平臺(tái)的好處-產(chǎn)品平臺(tái)如何規(guī)劃、管理-產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃-產(chǎn)品線規(guī)劃的方
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成功的產(chǎn)品經(jīng)理-方瑩 課時(shí)：12H
成功的產(chǎn)品經(jīng)理前言當(dāng)今時(shí)代，供過于求、同質(zhì)化競爭成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài)，在這樣的市場中產(chǎn)品力是企業(yè)的核心競爭力之一，只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場和客戶。產(chǎn)品經(jīng)理如同一個(gè)以單一產(chǎn)品線、產(chǎn)品為公司的總經(jīng)理，是直接面向客戶、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的領(lǐng)軍人物，負(fù)責(zé)該產(chǎn)品從創(chuàng)意到開發(fā)、制造以及銷售的全流程，因此產(chǎn)品經(jīng)理個(gè)人及其所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的能力往往決定了該產(chǎn)品在市場上的競爭
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卓越的產(chǎn)品經(jīng)理 課時(shí)：12H
卓越的產(chǎn)品經(jīng)理（2天，13小時(shí)）目錄課程背景參加對(duì)象培訓(xùn)收益課程大綱1、產(chǎn)品管理最佳模式及案例分析2、做正確的事情：新產(chǎn)品的市場管理3、按照正確的方法做事：新產(chǎn)品的開發(fā)管理4、新產(chǎn)品的上市管理（組合拳）5、產(chǎn)品經(jīng)理如何管理整個(gè)團(tuán)隊(duì)6、產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)與素質(zhì)模型7、產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)講師顧問介紹附錄：東方培訓(xùn)在線對(duì)張永杰老師的采訪課程背景施振榮先生的微笑曲線給了我們
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《成功的產(chǎn)品經(jīng)理》課程大綱（1天版） 課時(shí)：6H
成功的產(chǎn)品經(jīng)理課程背景：當(dāng)今時(shí)代，供過于求、同質(zhì)化競爭成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài)，在這樣的市場中產(chǎn)品力是企業(yè)的核心競爭力之一，只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場和客戶。產(chǎn)品經(jīng)理如同一個(gè)以單一管線、產(chǎn)品的“迷你”CEO，是直接面向客戶、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的領(lǐng)軍人物，負(fù)責(zé)該產(chǎn)品從創(chuàng)意到開發(fā)、制造以及銷售的全流程，因此產(chǎn)品經(jīng)理個(gè)人及其所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的能力往往決定了該產(chǎn)品在市場上
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《成功產(chǎn)品經(jīng)理——NPDP認(rèn)證》課程大綱（4天授課，2天真題 課時(shí)：24H
成功的產(chǎn)品經(jīng)理——NPDP認(rèn)證課程課程背景：當(dāng)今時(shí)代，供過于求、同質(zhì)化競爭成為每個(gè)行業(yè)的常態(tài)，在這樣的市場中產(chǎn)品力是企業(yè)的核心競爭力之一，只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場和客戶。產(chǎn)品經(jīng)理如同一個(gè)以單一管線、產(chǎn)品的“迷你”CEO，是直接面向客戶、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的領(lǐng)軍人物，負(fù)責(zé)該產(chǎn)品從創(chuàng)意到開發(fā)、制造以及銷售的全流程，因此產(chǎn)品經(jīng)理個(gè)人及其所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的能力往往
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《像產(chǎn)品經(jīng)理一樣開展培訓(xùn)設(shè)計(jì)和運(yùn)營》課程大綱主講人：翟佳【課程目標(biāo)】通過產(chǎn)品經(jīng)理視角，明確培訓(xùn)對(duì)組織和用戶的需求承接和產(chǎn)品化通過項(xiàng)目管理思路和流程，設(shè)計(jì)和推動(dòng)培訓(xùn)高標(biāo)、高效和閉環(huán)拿結(jié)果通過培訓(xùn)運(yùn)營4D法則，案例導(dǎo)入+思維對(duì)齊+知識(shí)邏輯+工具方法輸入+實(shí)操演練，一步一練，結(jié)合學(xué)員實(shí)際工作任務(wù)，訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，行動(dòng)共創(chuàng)通過培訓(xùn)引導(dǎo)技術(shù)，提升學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃創(chuàng)意和運(yùn)
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《卓越產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階之路》 課時(shí)：6H
講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：產(chǎn)品中心（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）、運(yùn)營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時(shí)間：1天(6小時(shí)）課程背景：隨著不斷發(fā)展，產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)和優(yōu)化以及社會(huì)化運(yùn)營顯得更加重要，這是一項(xiàng)靈活度很高的工作，而且在不同公司，針對(duì)不同產(chǎn)品，要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)與優(yōu)化最核心的技能，如何更好的滿足不同客戶需求，設(shè)計(jì)出更好的產(chǎn)品。在眾多企業(yè)的產(chǎn)品中
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講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：產(chǎn)品中心（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）、運(yùn)營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時(shí)間：1天課程背景：政企TOB端產(chǎn)品與客戶需求往往有著密切的關(guān)聯(lián)，對(duì)于需求解決的問題，令不少產(chǎn)品經(jīng)理感到頭疼，如何照顧客戶需求，發(fā)現(xiàn)問題并且應(yīng)用至產(chǎn)品中去是一個(gè)不小的難題。本課程將詳細(xì)為您解析B端產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營的全業(yè)務(wù)流程及關(guān)鍵點(diǎn)。課程大綱：|單元|大綱|內(nèi)容||單元
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《數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理》 課時(shí)：12H
講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：1、希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)產(chǎn)品的人士；2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營銷、服務(wù)人士；3、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士；課程時(shí)間：2天(12小時(shí)）課程背景：近些年來，隨著GrowthHack、精益化運(yùn)營、數(shù)據(jù)化運(yùn)營等概念漸入人心，數(shù)據(jù)產(chǎn)品這個(gè)名字被提及的次數(shù)越來越多。但究竟什么是數(shù)據(jù)產(chǎn)品？數(shù)據(jù)產(chǎn)品如何來解決商業(yè)問題？如何現(xiàn)在最火的商業(yè)概
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《商業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理》 課時(shí)：6H
講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：1、希望學(xué)習(xí)商業(yè)產(chǎn)品的人士；2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營銷、服務(wù)人士；3、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士；課程時(shí)間：1天(6小時(shí)）課程背景：通過做一款產(chǎn)品，滿足用戶的需求，用戶進(jìn)行付費(fèi)，這就是商業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理，但是我們發(fā)現(xiàn)能具備商業(yè)素養(yǎng)的產(chǎn)品經(jīng)理少之又少，那么怎么才能具備底層的商業(yè)思維，更好的做好產(chǎn)品的需求和商業(yè)變現(xiàn)，本課程為
