互聯(lián)電商課程體系

互聯(lián)網(wǎng)+新零售【課程大綱】引言:零售的三次革命變遷一、零售定義二、三次零售革命變遷三、中外零售對(duì)比四、案例分析第一章:新零售下的門(mén)店經(jīng)營(yíng)一、連鎖經(jīng)營(yíng)的傳統(tǒng)規(guī)律二、新零售下的門(mén)店定位三、新零售下的門(mén)店選址四、新零售下的門(mén)店裝修和陳列變化五、新零售下的門(mén)店服務(wù)第二章、即將消失的線(xiàn)上線(xiàn)下一、線(xiàn)上線(xiàn)下運(yùn)營(yíng)區(qū)別二、線(xiàn)上線(xiàn)下未來(lái)融合趨勢(shì)三、傳統(tǒng)企業(yè)的新零售挑戰(zhàn)是什么?四

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下人力資源管理新趨勢(shì)講師:陳松課程綱要【課程名稱(chēng)】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下人力資源管理新趨勢(shì)【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)+的新形勢(shì)下,企業(yè)的人力資源工作和人力資源從業(yè)者都遇到了新的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在:人才斷層開(kāi)始顯現(xiàn),硬性提拔開(kāi)始增多;物質(zhì)激勵(lì)已不能滿(mǎn)足員工的需求;績(jī)效考核效果越來(lái)越低于預(yù)期;培訓(xùn)的任務(wù)性大于實(shí)用性,培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化難;90后員工的個(gè)性與組織規(guī)范的沖

 講師:陳松 咨詢(xún)電話(huà):010-82593357 下載需求表


互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下新型員工關(guān)系管理講師:陳松課程綱要【課程名稱(chēng)】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下新型員工關(guān)系管理在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代下,網(wǎng)絡(luò)拉近了人的物理距離,可是心的距離卻遠(yuǎn)了,網(wǎng)絡(luò)解決了知識(shí)的搜索,可是學(xué)習(xí)能力卻弱了,同時(shí),在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下,知識(shí)型員工在企業(yè)中的占比越來(lái)越大,他們?cè)谄髽I(yè)中已經(jīng)不僅是謀求基本的生活保障,有了更多更高的追求,此時(shí),企業(yè)傳統(tǒng)的管理模式使受到新思維的挑戰(zhàn)。這些

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互聯(lián)網(wǎng)+背景下的人力資源管理變革講師:陳松課程綱要【課程名稱(chēng)】互聯(lián)網(wǎng)+背景下的人力資源管理變革【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)+的新形勢(shì)下,企業(yè)的人力資源工作和人力資源從業(yè)者都遇到了新的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在:人才斷層開(kāi)始顯現(xiàn)、薪酬的保健和激勵(lì)性不斷降低、績(jī)效考核效果越來(lái)越低于預(yù)期、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化難、90后員工的個(gè)性與組織規(guī)范的沖突、人力資源工作者每天很忙碌卻產(chǎn)生很小價(jià)

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的企業(yè)管理升級(jí)講師:陳松課程綱要【課程名稱(chēng)】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的企業(yè)管理升級(jí)【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代下,網(wǎng)絡(luò)拉近了人的物理距離,可是心的距離卻遠(yuǎn)了,網(wǎng)絡(luò)解決了知識(shí)的搜索,可是學(xué)習(xí)能力卻弱了,同時(shí),在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下,知識(shí)型員工在企業(yè)中的占比越來(lái)越大,他們?cè)谄髽I(yè)中已經(jīng)不僅是謀求基本的生活保障,有了更多更高的追求,此時(shí),企業(yè)傳統(tǒng)的管理模式使受到新思維的挑

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的人力資源管理講師:陳松課程綱要【課程名稱(chēng)】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的人力資源管理【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)+的新形勢(shì)下,企業(yè)的人力資源工作和人力資源從業(yè)者都遇到了新的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在:人才斷層開(kāi)始顯現(xiàn)、薪酬的保健和激勵(lì)性不斷降低、績(jī)效考核效果越來(lái)越低于預(yù)期、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化難、90后員工的個(gè)性與組織規(guī)范的沖突、人力資源工作者每天很忙碌卻產(chǎn)生很小價(jià)值、領(lǐng)導(dǎo)不重

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數(shù)字時(shí)代下銀行線(xiàn)上產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)和風(fēng)險(xiǎn)防控[授課人:梁力軍副教授]一.講座背景與主題本講座主題設(shè)計(jì)為“數(shù)字時(shí)代下商業(yè)銀行線(xiàn)上產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)和風(fēng)險(xiǎn)防控”,以我國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展為背景,以我國(guó)商業(yè)銀行目前發(fā)展中所面臨的金融脫媒?jīng)_擊、金融客戶(hù)分流和業(yè)務(wù)模式轉(zhuǎn)型等壓力作為切入點(diǎn),重點(diǎn)分析商業(yè)銀行線(xiàn)上產(chǎn)品設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)與風(fēng)控中所存在的“獲客

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他山之石可以攻玉——互聯(lián)網(wǎng)金融模式、運(yùn)營(yíng)與風(fēng)險(xiǎn)管控之解析[講座人:梁力軍]一.講座主題本講座主題為“他山之石可以攻玉——互聯(lián)網(wǎng)金融模式、運(yùn)營(yíng)與風(fēng)險(xiǎn)管控之解析”。講座以我國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展為背景,以我國(guó)商業(yè)銀行目前發(fā)展中所面臨的金融脫媒?jīng)_擊、金融客戶(hù)分流和業(yè)務(wù)模式轉(zhuǎn)型等壓力作為切入點(diǎn),解剖商業(yè)銀行自身客觀(guān)存在的“獲客”、“引流”、“金融長(zhǎng)尾客戶(hù)

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面向小微企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)信貸產(chǎn)品之創(chuàng)新設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)與風(fēng)險(xiǎn)管控[授課人:梁力軍副教授]一.講座背景與主題小微企業(yè)自身存在著管理相對(duì)欠規(guī)范、技術(shù)水平相對(duì)較低、總體抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱、缺乏有效資產(chǎn)保證等問(wèn)題。自2015年以來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)持續(xù)下行和互聯(lián)網(wǎng)金融的不斷沖擊,小微企業(yè)爆發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)事件顯著增多,如何在新常態(tài)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和金融環(huán)境下,實(shí)現(xiàn)針對(duì)小微企業(yè)客戶(hù)的銀行互聯(lián)

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“互聯(lián)網(wǎng)+”與大數(shù)據(jù)環(huán)境下金融營(yíng)銷(xiāo)之新思維與新亮劍講座人:梁力軍一.講座主題與中心本講座主題為“互聯(lián)網(wǎng)+”與大數(shù)據(jù)環(huán)境下金融營(yíng)銷(xiāo)之新思維與新亮劍”。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)正在逐步取代傳統(tǒng)金融運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷(xiāo)和風(fēng)險(xiǎn)防范的傳統(tǒng)線(xiàn)下方式,成為新型的運(yùn)營(yíng)管理平臺(tái)和渠道,隨之在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上產(chǎn)生的各類(lèi)大數(shù)據(jù)已成為全球性的熱點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題。在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,商業(yè)銀行在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品與客

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236855167568九段精益?系列課程00九段精益?系列課程14605328295傳統(tǒng)物流向JIT精益配送物流的轉(zhuǎn)變授課老師:康明啟00傳統(tǒng)物流向JIT精益配送物流的轉(zhuǎn)變授課老師:康明啟13919205490210九段精益TM系列課程00九段精益TM系列課程13919205490210九段精益TM系列課程00九段精益TM系列課程1391920549021

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六西格瑪MINITAB應(yīng)用   課時(shí):24H

六西格瑪MINITAB應(yīng)用培訓(xùn)徐志堅(jiān)(4天)課程介紹《六西格瑪MINITAB應(yīng)用培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的核心課程之一,本課程主要通過(guò)對(duì)最新MINITAB軟件工具(17.3版)的操作界面和功能的介紹,并對(duì)SIXSIGMA過(guò)程常用到的質(zhì)量工具應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)性的講解,讓學(xué)員學(xué)習(xí)案例并實(shí)踐操作的方式,真正掌握MINITAB工具的使用,為公司快速分析問(wèn)題提供了可能性,

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互聯(lián)網(wǎng)全新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式助力銀行網(wǎng)點(diǎn)綜合績(jī)效提升張光祿老師課程背景:銀行業(yè)的發(fā)展在助力國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、塑造自身價(jià)值方面都占有據(jù)舉足輕重的戰(zhàn)略地位,拓展新增業(yè)務(wù)量、加大實(shí)際交易量、這些都是增加銀行中間收入的核心方式。同時(shí),這也對(duì)我們的實(shí)際經(jīng)營(yíng)者提出了更高的要求,如何能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中更多的搶占自己的份額,提升品牌在客戶(hù)心中的地位,是擺在每位銀行管理者面前的一大挑戰(zhàn)。

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互聯(lián)網(wǎng)全新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式助力銀行網(wǎng)點(diǎn)綜合績(jī)效提升張光祿老師課程背景:銀行業(yè)的發(fā)展在助力國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、塑造自身價(jià)值方面都占有據(jù)舉足輕重的戰(zhàn)略地位,拓展新增業(yè)務(wù)量、加大實(shí)際交易量、這些都是增加銀行中間收入的核心方式。同時(shí),這也對(duì)我們的實(shí)際經(jīng)營(yíng)者提出了更高的要求,如何能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中更多的搶占自己的份額,提升品牌在客戶(hù)心中的地位,是擺在每位銀行管理者面前的一大挑戰(zhàn)。

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互聯(lián)網(wǎng)全新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式助力銀行網(wǎng)點(diǎn)綜合績(jī)效提升張光祿老師課程背景:銀行業(yè)的發(fā)展在助力國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、塑造自身價(jià)值方面都占有據(jù)舉足輕重的戰(zhàn)略地位,拓展新增業(yè)務(wù)量、加大實(shí)際交易量、這些都是增加銀行中間收入的核心方式。同時(shí),這也對(duì)我們的實(shí)際經(jīng)營(yíng)者提出了更高的要求,如何能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中更多的搶占自己的份額,提升品牌在客戶(hù)心中的地位,是擺在每位銀行管理者面前的一大挑戰(zhàn)。

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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