管理技能課程體系

管理者綜合管理技能提升課程背景企業(yè)的發(fā)展離不開管理者的技能培養(yǎng)與提升,在企業(yè)發(fā)展的過程中有些業(yè)務骨干提拔上來的干部對管理缺乏基本概念;管理者自身對于定位不清晰,角色感難以融入,導致管理者在對于管理流程上缺乏意識,沒有掌握管理流程上的技能與方法,最終無法開展良好的管理工作。目前,新的市場環(huán)境與目前企業(yè)的業(yè)務轉型使得管理者必須轉換老舊的思維模式,公司的組織結構變

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管理干部“六會”管理技能升級課程背景:企業(yè)管理干部一般是從基層提升到管理崗位上,或者從外部招聘進來的。一般他們都沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的管理培訓,致使他們在管理工作上遇到很多問題,不但管理績效受到影響,個人的管理信心也會受到不小的打擊。一些企業(yè)即便是對管理干部進行了幾場培訓,但缺乏系統(tǒng)化和針對性,花了昂貴的培訓費也沒有給管理干部帶來多大的提高。根據(jù)我們數(shù)十年的對企業(yè)

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德魯克八項基本管理技能學習目標:了解管理的概念及卓有成效管理者的良好習慣;學習德魯克關于管理的八項基本技能;學會制定工作計劃并保障計劃的有效溝通及實施;學習員工執(zhí)行力提升的核心及原則,有效進行執(zhí)行和評估;學習授權的原則及步驟,提高授權的有效性;了解員工的四個發(fā)展階段,學習4C指導原則,并學習運用GROW教練方法;學習設定績效目標,進行有效的績效溝通、輔導及評

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《營業(yè)部經(jīng)理培訓》【課程收益】提升營業(yè)部經(jīng)理的總體管理水平?!菊n程時間】9天【課程對象】營業(yè)部經(jīng)理職級人員。需要提升管理技能人員。需要晉升為營業(yè)部經(jīng)理的人員。【課程形式】理論講授+案例分析+視頻演示小組討論+情景模擬+經(jīng)驗分享管理游戲+實戰(zhàn)演練+現(xiàn)場點評【課程大綱】《角色定位》《周單元經(jīng)營》《員工輔導技巧》《指導下屬》《早夕會經(jīng)營》《高效的7個習慣》《時間管

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《團隊經(jīng)理培訓》【課程收益】提升團隊管理者的管理技能。提升團隊管理者的銷售技能的技巧。提升團隊管理者的輔導能力。提升團隊管理者的招聘能力?!菊n程時間】9天【課程對象】團隊經(jīng)理。需要提升針對團隊管理技能的人員。準晉升人員?!菊n程形式】理論講授+案例分析+視頻演示小組討論+情景模擬+經(jīng)驗分享管理游戲+實戰(zhàn)演練+現(xiàn)場點評【課程大綱】《專業(yè)化招聘流程》《新人輔導十一

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中層干部職業(yè)化管理技能修煉【課程背景】企業(yè)中層干部是企業(yè)的中流柱石、核心力量,在企業(yè)中起著上通下達的作用。能不能準確領會領導意圖,貫徹全局性的方針與計劃;能不能帶好下屬員工,把自己的團隊打造成高效、卓越的隊伍,這都需要中層干部牢固地掌握一些重要的管理技能。那中層干部如何培養(yǎng)上通下達的執(zhí)行力?如何帶領團隊提升績效?著名實戰(zhàn)派專家李大濤老師憑借多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗、結

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新編全面質(zhì)量質(zhì)量管理(TQM)——制造型企業(yè)質(zhì)量管理技能提升課程說明:本課程設置主線為朱蘭的質(zhì)量三部曲:質(zhì)量策劃,質(zhì)量控制,質(zhì)量改進。培訓企業(yè)可根據(jù)課程設置的思路,根據(jù)企業(yè)的需求增添所需內(nèi)容。課程大綱:第一部分質(zhì)量管理基礎——21世紀是質(zhì)量的世紀——產(chǎn)品質(zhì)量怎么叫好——質(zhì)量管理的責任——一張圖看看你公司的產(chǎn)品質(zhì)量水平——一個指標看你公司的質(zhì)量管理水平——貴公

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《杰出班組長綜合管理技能提升訓練》備注:本大綱設計的內(nèi)容比較多,培訓企業(yè)可以根據(jù)企業(yè)的具體情況,或可以和老師深度溝通,選擇企業(yè)需要的部分作為培訓內(nèi)容。培訓中講師會根據(jù)學員實際情況進行調(diào)整,以更有針對性的培訓?!菊n程背景】班組是企業(yè)最小的、但卻是最基礎的管理單元組織,為了打造卓越標桿班組,激勵班組長進一步提高自我管理能力、以及班組團隊管理能力,毋庸置疑成為了改

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管理人員的八項管理技能修煉【課程背景】如何是企業(yè)管理人員感受企業(yè)經(jīng)營管理過程中執(zhí)行力的重要性,學會換位思考;體悟團隊的作用,增進集體參與和責任意識,消除抱怨與責任推卸的現(xiàn)狀,保持積極與服從的心態(tài);克服工作中執(zhí)行不到位的障礙與技巧,增加溝通力、影響力、執(zhí)行力;?充分認識日常工作中溝通、組織、協(xié)調(diào)的工作重要性;學會日常工作中的領導藝術與工作方法、手段與工具的使用

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《酒店中層干部管理技能提升訓練》【課程背景】1、中層是企業(yè)的“中堅”,如何才能真正的成為企業(yè)的中堅力量?2、中層的成長是最“堅難”的,如何才能快速的成長?3、管理需要理論、方法、經(jīng)驗,如何更好的融合、領悟提高?4、西方管理注重制度、東方管理注重人性,如何協(xié)調(diào)平衡?【課程收益】1、全面、系統(tǒng)的學習管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達成共識、激發(fā)活力;2、良好的處理與上級

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《MTP中層管理干部實戰(zhàn)管理技能提升》【課程背景】中層是企業(yè)的“中堅”,如何才能真正的成為企業(yè)的中堅力量?中層的成長是最“堅難”的,如何才能快速的成長?管理需要理論、方法、經(jīng)驗,如何更好的融合、領悟提高?西方管理注重制度、東方管理注重人性,如何協(xié)調(diào)平衡?本次課程全面為你解決這些難題?!菊n程收益】1、全面、系統(tǒng)的學習管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達成共識、激發(fā)活力;

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中層干部職業(yè)化管理技能修煉【課程背景】企業(yè)中層干部是企業(yè)的中流柱石、核心力量,在企業(yè)中起著上通下達的作用。能不能準確領會領導意圖,貫徹全局性的方針與計劃;能不能帶好下屬員工,把自己的團隊打造成高效、卓越的隊伍,這都需要中層干部牢固地掌握一些重要的管理技能。那中層干部如何培養(yǎng)上通下達的執(zhí)行力?如何帶領團隊提升績效?著名實戰(zhàn)派專家李大濤老師憑借多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗、結

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《管理技能提升》   課時:12H

管理技能提升培訓課時:1-2天授課對象:中高層管理者課程目標:使管理者全面性、系統(tǒng)性的學習到管理上所應該具備的知識、技巧與認知觀念,邁向職業(yè)化的經(jīng)理人。使管理者在工作上充份發(fā)揮管理職能,做好承上啟下的工作,帶動企業(yè)整體效能發(fā)揮。授課形式:課堂講授、充分互動、案例研討、小組分享等。課程大綱一、心態(tài)管理與管理認知1.管理者心態(tài)修煉1)心態(tài)管理2)武裝自己3)樂在

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《企業(yè)中高管管理技能提升訓練》課程大綱培訓目標:1.提升管理干部的管理的觀念和思維;2.掌握快速、有效解決問題的七種核心管理工具,提高競爭力;3.提升管理干部對組織的貢獻和價值;培訓對象:企業(yè)中、基層管理干部培訓老師:鐘虹添博士培訓時長:2天課程大綱(課程內(nèi)容根據(jù)企業(yè)的實際情況做相應的調(diào)整)1.企業(yè)高績效管理干部的角色定位★企業(yè)管理干部的核心價值★企業(yè)管理干

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管理者管理能力提升——授權激勵培養(yǎng)講師:張媛課程綱要【課程名稱】《管理者管理技能提升——授權,激勵,培養(yǎng)》【課程背景】職位越高越忙碌;管理者經(jīng)常加班,下屬卻一身輕松;有些工作讓下屬做需要一天,還不一定做好,自己做僅需二個小時;團隊成員員工工作熱情減退、怨聲四起;團隊像一盤散沙,骨干員工甚至開始流失……等現(xiàn)象在企業(yè)中經(jīng)常發(fā)生,究其原因往往是管理者不能掌握相關授

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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