團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程體系
《管理鐵軍三板斧》銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 課時(shí):18H
《管理鐵軍三板斧》——打造企業(yè)經(jīng)營型管理者實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練體系解決企業(yè)人才難管理,流程難復(fù)制,目標(biāo)難達(dá)成的三大難題!主講:孟華林老師【課程背景】:最應(yīng)該培訓(xùn)的是管理層,因?yàn)樗丛趲藥湍阗嶅X要么在帶人給你虧錢管理層無法快速角色轉(zhuǎn)換!仍是員工思維總想著自己干不懂帶人干,管理有名無實(shí)……管理層無法帶團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!團(tuán)隊(duì)抱怨訴苦,說目標(biāo)定得太高時(shí),管理層一籌莫展.....
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開年收心第一課《職業(yè)素養(yǎng)提升及高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》1.課程背景新年新氣象,公司在新的一年,制定了新的更高的管理與業(yè)績目標(biāo),需要大家同心協(xié)力、全力以赴地投入工作崗位,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,但部分人員依然沉浸在過節(jié)的氣氛中,心態(tài)散漫、懈怠、工作積極性、主動性不高,效率較低下,這種現(xiàn)象不利于新年良好的業(yè)績開端。因此,需要重新振作大家的士氣,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、提升團(tuán)
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《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)》(2天 版權(quán)課) 課時(shí):12H
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)(版權(quán)課)【課程背景】2023年已經(jīng)進(jìn)入第四季度,公司各項(xiàng)工作也在穩(wěn)步推進(jìn),需要大家同心協(xié)力、全力以赴地投入工作崗位,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,尤其是中層管理人員,需要做好標(biāo)桿榜樣,重新振作大家的士氣,進(jìn)一步做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)、增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力與向心力,團(tuán)隊(duì)意識、執(zhí)行力與使命感,達(dá)到上下齊心,共克時(shí)艱。鑒于以上原因,開展此次培訓(xùn)。【課程收益】1、鼓
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鐵軍鑄造——高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課時(shí):12H
主講:王一恒人在一起叫聚會,心在一起才叫團(tuán)隊(duì)——王一恒課程前提: 企業(yè)的高度、寬度等由老板決定,而企業(yè)的深度及能否持續(xù)的贏、能否持續(xù)的發(fā)展、能否基業(yè)長青等則由其團(tuán)隊(duì)決定!團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的第一款核心產(chǎn)品、是企業(yè)最具競爭力的產(chǎn)品,這款產(chǎn)品的核心就是“人”。企業(yè)發(fā)展的天花板是領(lǐng)袖、企業(yè)發(fā)展的底線是團(tuán)隊(duì)、而擺在領(lǐng)袖和團(tuán)隊(duì)之間的橋梁是溝通,經(jīng)營即人性、管理即溝通?!霸诔蔀?/p>
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《銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》 課時(shí):12H
《銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理》大綱主講:檀發(fā)明培訓(xùn)對象:銷售團(tuán)隊(duì)管理者培訓(xùn)收益:學(xué)會引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)思維認(rèn)知,激發(fā)正能量,鍛造具有超強(qiáng)凝聚力與執(zhí)行力的狼性營銷團(tuán)隊(duì),掌握過硬的銷售技能、方法、工具,以達(dá)到上下同欲,不斷超越目標(biāo),實(shí)現(xiàn)業(yè)績突破,并持續(xù)構(gòu)建人才梯隊(duì)。培訓(xùn)時(shí)間:2天一、銷售團(tuán)隊(duì)的卓越思維構(gòu)建1、從打工到干事業(yè)的思維蛻變2、從倦怠到高度敬業(yè)的三大思維3、高度責(zé)任意識
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《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與部屬激勵(lì)》 課時(shí):6H
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與部屬激勵(lì)》(1天)主講:檀發(fā)明培訓(xùn)對象:企業(yè)管理者與核心員工培訓(xùn)收益:改進(jìn)員工思維認(rèn)知,使管理者學(xué)會組建、打造、激發(fā)與凝聚團(tuán)隊(duì)成員的一些基本管理技能,使團(tuán)隊(duì)內(nèi)外和諧、上下同欲,以進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力戰(zhàn)斗力和生命力。內(nèi)容提要:全新理解團(tuán)隊(duì)及其特征;團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心——磁場建設(shè)1、團(tuán)隊(duì)文化構(gòu)建2、環(huán)境與氛圍營造3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖與團(tuán)隊(duì)骨干思想文化建設(shè)的關(guān)鍵—
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從高效領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè),到科學(xué)決策主講:林安課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力是管理者放對梯子的能力,管理技能是管理者如何讓下屬快速地爬梯子的能力,這二者完全不同。針對企業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè),科學(xué)決策方面存在的問題,我開發(fā)了這門研討,希望對企業(yè)有益。課程收益:企業(yè)收益:提升企業(yè)整體的管理者素質(zhì),使運(yùn)作更高效。學(xué)員收益:理解八維領(lǐng)導(dǎo)力;團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵要素;掌握科學(xué)決策的具體要求
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管理者自我修煉之自我管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)(2天) 課時(shí):12H
管理者自我修煉之自我管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)主講:周子人【課程綜述】1.培訓(xùn)對象:各級管理人員、需多部門協(xié)作的其他崗位人員2.課程時(shí)數(shù):1天(6小時(shí))3.教學(xué)方法:案例分析、視頻回放、現(xiàn)場角色扮演、小組討論、現(xiàn)場模擬【課程背景】1.管理者是企業(yè)決勝的資本,管理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)決定了企業(yè)發(fā)展的格局。2.管理者的綜合素質(zhì)決定了管理者在職場的前途。3.增強(qiáng)中高層管理者管理技巧及領(lǐng)
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管理者自我修煉之自我管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)(1天) 課時(shí):6H
管理者自我修煉之自我管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)主講:周子人【課程綜述】1.培訓(xùn)對象:各級管理人員、需多部門協(xié)作的其他崗位人員2.課程時(shí)數(shù):1天(6小時(shí))3.教學(xué)方法:案例分析、視頻回放、現(xiàn)場角色扮演、小組討論、現(xiàn)場模擬【課程背景】1.管理者是企業(yè)決勝的資本,管理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)決定了企業(yè)發(fā)展的格局。2.管理者的綜合素質(zhì)決定了管理者在職場的前途。3.增強(qiáng)中高層管理者管理技巧及領(lǐng)
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管理者自我修煉之高績效管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)(1天) 課時(shí):6H
高績效管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)主講:周子人【課程綜述】1.培訓(xùn)對象:總經(jīng)理,各級管理人員、需多部門協(xié)作的其他崗位人員。2.課程時(shí)數(shù):1天(6小時(shí))3.教學(xué)方法:案例分析、視頻回放、現(xiàn)場角色扮演、小組討論、現(xiàn)場模擬【課程收益】1.研究分析、了解職場溝通過程,認(rèn)識溝通的各種障礙及消除辦法。2.如何通過溝通,改善團(tuán)隊(duì)關(guān)系,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力。3.研究橫向溝通協(xié)作障礙的產(chǎn)生原因,學(xué)
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《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》 課時(shí):6H
《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.掌握團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素、角色分工及團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的重要性;2.掌握團(tuán)隊(duì)成員招聘、配置及團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的方法和技巧,建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì);3.掌握團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理、績效管理、下屬激勵(lì)及沖突管理的方法和技巧,管理高績效團(tuán)隊(duì);4.掌握團(tuán)隊(duì)成員培養(yǎng)的方法和技巧,發(fā)展高績效團(tuán)隊(duì);5.培養(yǎng)訓(xùn)練優(yōu)秀的管理人員?!菊n程對象】管
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班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理 課時(shí):6H
班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理課程背景:新時(shí)代的企業(yè)管理,隨著自動化,信息化、智能化的到來,所需要具體的管理技能將越來越高。需要從傳統(tǒng)的方式親自帶領(lǐng)大家做,到學(xué)會運(yùn)用管理思維與工具方法進(jìn)行組織管理工作轉(zhuǎn)變。因此管理決策的高效執(zhí)行,就必須有一批優(yōu)秀的管理者與員工的的密切配合,如果管理能力不夠,那么再好的決策也很難落地。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)是所有管理措施落地的著力點(diǎn),企業(yè)團(tuán)隊(duì)成長的
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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)——訓(xùn)練篇1天 課時(shí):6H
高效團(tuán)隊(duì)打造——訓(xùn)練篇課程收獲:1、領(lǐng)袖如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打破世界紀(jì)錄2、通過訓(xùn)練每個(gè)人表現(xiàn)是日常工作的完美體現(xiàn)3、通過訓(xùn)練讓員工懂得換位思考4、通過訓(xùn)練讓團(tuán)隊(duì)更懂得感恩文化5、通過訓(xùn)練讓每位伙伴更懂得捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)6、通過訓(xùn)練掌握團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)7、通過訓(xùn)練讓員工清晰每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的“發(fā)動機(jī)”8、通過訓(xùn)練傳遞“我們是一個(gè)人”團(tuán)隊(duì)文化增強(qiáng)凝聚力提升企業(yè)戰(zhàn)斗力課
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領(lǐng)導(dǎo)力-基于高績效運(yùn)營的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力--團(tuán)隊(duì)建設(shè)的選訓(xùn)用留-- 課時(shí):12H
《基于高績效運(yùn)營的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力---團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的選訓(xùn)用留》課程背景:建立“夢幻組合”的團(tuán)隊(duì)是所有進(jìn)取型組織的期待,也是高績效組織的基石。企業(yè)強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個(gè)人能力的卓越,更重要的是體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)大,體現(xiàn)在那種彌漫于企業(yè)中無處不在的團(tuán)隊(duì)精神……抱團(tuán)打天下——這是企業(yè)高效運(yùn)營的必然選擇!課程目標(biāo):了解團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的重要組織形式,團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的一種的
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《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》 課時(shí):6H
《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》主講:張啟民老師課程背景:?古老的非洲有句諺語:一個(gè)人可以走得快,一群人才能走得遠(yuǎn)。一個(gè)人不論是在企業(yè)里還是在社會,想要取得成就都離不開團(tuán)隊(duì)和平臺的支撐??v觀所有成功的企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人代表,無一例外,他們的背后都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)代商業(yè)社會,已不再是單憑個(gè)人單打獨(dú)斗闖天下,而是靠整合資源抱團(tuán)打天下。沒有團(tuán)隊(duì)的力量,你將寸步難行;無法