中層管理課程體系
模塊一：店長素質(zhì)提升案例反思：自我管理能力決定你領(lǐng)導門店能力一、角色認知與轉(zhuǎn)換角色一：作為下屬的店長角色二：作為上司的店長角色三：作為同事的店長二、科學思維店長工作重心與主抓日常工作關(guān)鍵點三、壓力與情緒管理四、圓潤成熟的工作與處世態(tài)度店長領(lǐng)導力提升的三大基石：1.信任（承諾兌現(xiàn)）：建立信任的五個方面（視頻案例分享）2.責任（以結(jié)果為導向）：提升責任感五句格言
講師：林慧熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
MTP中層管理人員技能訓練內(nèi)訓 課時：6H
章、管理的基本認知 一、管理概論 1.管理定義 2.管理理論回顧 3.管理的層次和技能 研討：問題猴子管理 管人、管事、管人管事？ 二、組織效能與角色認知 1.企業(yè)目標和贏利模式 2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分 3.管理者的定位與角色認知 人才的冰山素質(zhì)模型 管理者的角色轉(zhuǎn)換 活動演練：上中下三層互動 第二章、自我管理 三、管理者
講師：陳春花 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
MTP中層管理才能特訓 課時：12H
課程起緣：MTP(ManagementTrainingforDevelopmentProgram)中層管理才能培訓，是MTP管理才能發(fā)展中心根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實務(wù)操作，將這些經(jīng)驗精心描述為適當?shù)陌咐?，并擷取多位大師的精華，最新的管理理論，發(fā)展出現(xiàn)有的『MTP中層管理才能培訓』?！篗TP管理才能培訓』架構(gòu)綜合了管理學、心理學、行為學，既展現(xiàn)當代
講師：王俊華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導力的五項密碼 課時：12H
領(lǐng)導力的五項密碼中高層管理者領(lǐng)導力系統(tǒng)提升策略現(xiàn)代企業(yè)的競爭力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導者的高瞻遠矚；企業(yè)的競爭優(yōu)勢也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導優(yōu)勢；如今，有力的領(lǐng)導往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關(guān)鍵因素之一。然而，領(lǐng)導力是短缺資源。正是因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭的加劇。美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查，他說：無論是在哪里，無論是在什么時候進行調(diào)查，無論你針
講師：王俊華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中層管理能力提升訓練2D 課時：12H
《中層管理能力提升訓練》【課程背景】隨著企業(yè)戰(zhàn)略管理思維的不斷提升，通常我們把企業(yè)層級劃分為：決策層、高層、中層、基層，每個層級在企業(yè)管理中都擔負著不同的責任與使命，尤其企業(yè)中層管理者，對上執(zhí)行戰(zhàn)略，對下執(zhí)行管理，起到了平衡的作用，但是，中層管理者也面臨著巨大的執(zhí)行壓力與管理壓力。如何進行目標管理？如何進行高效溝通？如何進行團隊管理？如何提升員工職業(yè)素養(yǎng)？上
講師：劉洪剛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
MTP-中層管理修煉大法（5D） 課時：6H
MTP－中層管理修煉大法【課程背景】隨著企業(yè)戰(zhàn)略管理思維的不斷提升，通常我們把企業(yè)層級劃分為：決策層、高層、中層、基層，每個層級在企業(yè)管理中都擔負著不同的責任與使命，尤其企業(yè)中層管理者，對上執(zhí)行戰(zhàn)略，對下執(zhí)行管理，起到了平衡的作用，但是，中層管理者也面臨著巨大的執(zhí)行壓力與管理壓力。如何做好中層角色定位？如何提升自身領(lǐng)導力？如何進行目標管理？如何進行有效溝通？
講師：劉洪剛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
【模塊一中層管理者的角色認知】1、我是誰：企業(yè)為什么需要中層管理者2、我的位置在哪里-以客戶為導向的組織結(jié)構(gòu)-我在內(nèi)部運營流程（企業(yè)關(guān)鍵價值鏈）的哪一段-我的位置在哪里3、我是干什么的：中層管理者的角色定位-中層管理者的六大職責-中層管理者在組織中的角色【模塊二如何提升你的領(lǐng)導力】1、如何構(gòu)建高效團隊-團隊的組成-什么是團隊（由6名學員參與一個游戲，然后請大
講師：費寧 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、中國企業(yè)問題的發(fā)現(xiàn) 1、方向不明 2、管理混亂 3、角色不清 4、執(zhí)行力差 5、沒有責任心 6、內(nèi)控系統(tǒng)缺失 7、危機意識薄弱 8、合作困難 9、缺乏核心文化 10、創(chuàng)新障礙 問題反映的本質(zhì)是什么… 二、中國企業(yè)的市場競爭戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營管理 1、戰(zhàn)略與人才的重要性 2、市場與內(nèi)部管理的重要性 3、職業(yè)化管理團隊建設(shè)的重要
講師：張翱翔 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
現(xiàn)代企業(yè)中層管理藝術(shù) 課時：12H
現(xiàn)代企業(yè)中層管理藝術(shù)課程特點：系統(tǒng)分析中層管理者的角色定位和能力集成，結(jié)合培訓師多年進行中層領(lǐng)導者能力素質(zhì)測評的經(jīng)驗引導受眾重新體察和審視自我的管理工作。強化中層管理者的職業(yè)道德意識，利用豐富的案例分析和操作性技巧的傳達，切實提升中層管理者的能力素質(zhì)，推動企業(yè)中層管理者隊伍建設(shè)。佳課時：2天（8課時）課程大綱：講現(xiàn)代企業(yè)中層管理者自我修煉的重要性1、企業(yè)的競
講師：安然 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中層管理培訓-全方位打造中層 課時：12H
內(nèi)容分類課程模塊（每個部分2天） 角色認知與 職業(yè)心態(tài)管理者素質(zhì)模型；管理的涵義；管理者角色認知；管理意識建立； 心態(tài)塑造：積極、負責、敬業(yè)、共贏、空杯、信任、意愿、感恩 工作管理如何系統(tǒng)思考；目標管理與時間管理；有效執(zhí)行與控制；有效授權(quán) 人員管理有效培育下屬；激勵下屬的方法；有效溝通協(xié)調(diào)；高效團隊建設(shè)原則、 性格與管理九型人格基本原理；九型
講師：劉澄清 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中層管理技能和執(zhí)行力訓練內(nèi)訓 課時：12H
天培訓主題：管理，管理者，管理過程，管理技能 1、有關(guān)管理 1-1、管理是什么：管理的本質(zhì) 1-2、管理為什么：管理的目標 1-3、管理要什么：管理的要求 1-4、管理做什么：管理的過程 1-5、管理怎么做：管理的技能 2、有關(guān)管理者 2-1、基礎(chǔ)認知 你是干什么的：中層管理人員的職能 給自己一個定位：中層管理人員的組織地位 中層管
講師：張翱翔 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講中層管理人員組織功能及角色定位1、企業(yè)管理層的社會功能、社會角色企業(yè)管理層是社會價值創(chuàng)造的組織者企業(yè)管理層是社會結(jié)構(gòu)中重要的骨干力量2、企業(yè)管理的本質(zhì)企業(yè)管理的唯一目標“提升效率、降低成本”企業(yè)管理的價值在于創(chuàng)造客戶價值企業(yè)管理是一種使命、責任和實踐3、中層管理人員在企業(yè)中的功能定位（縱向定位、橫向定位）管理人員角色、職責、勝任素質(zhì)管理人員16項管理基本功
講師：夏研 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
模塊一管理者是做什么的首先，讓學員清楚地了解管理者是做什么的。這將有助于學員的角色認知，以及應(yīng)當掌握哪些管理技能。一、管理者的兩大工作職能1、管理者的工作包括：實務(wù)操作職能與管理職能企業(yè)的類型、規(guī)模和所擔任的管理職務(wù)可能不同，但所有管理者的工作都包括實務(wù)操作與管理兩大職能，中層管理者也不例外。只熟悉業(yè)務(wù)，充其量只能算是佳員工；反之，懂管理而不熟悉業(yè)務(wù)，無法指
講師：費寧 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中層管理者高效執(zhí)行力提升 課時：1H
中層管理者高效執(zhí)行力提升培訓對象：中高層管理人員、各個部門調(diào)崗人員、在崗平臺工作組成員、其他工作人員課程類別：企業(yè)管理培訓形式：演講，問題討論，實戰(zhàn)案例分析與小組討論、演練結(jié)合。培訓目的：提升職業(yè)經(jīng)理執(zhí)行能力，全方位達成目標；強化領(lǐng)導藝術(shù)，促進團隊建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)；改變行為模式，增強執(zhí)行能力，全面提升管理干部素質(zhì)。課程綱要：成功的企業(yè)，20靠策略，80靠企
講師：趙國慶 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、中層領(lǐng)導的角色認知 管理能創(chuàng)造更多價值的現(xiàn)潮的負責人 有權(quán)利和責任直接指揮和控制的人 對部下的管理來創(chuàng)出成果的人 指導作業(yè)或分配業(yè)務(wù)的人 1。中層領(lǐng)導的地位和使命 2。中層領(lǐng)導的重要作用 3。中層領(lǐng)導的素質(zhì)要求 4。認識企業(yè)管理中的各種角色 5。角色認知--對自己和環(huán)境的分析 案例： 1?，F(xiàn)代經(jīng)營管理之父法約爾的基層經(jīng)歷 2。
