商業(yè)模式課程體系
讓客戶無法抗拒！----基于商業(yè)模式畫布的創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)第一課主講人：劉長(zhǎng)【課程背景】對(duì)于企業(yè)家而言，做企業(yè)，有兩個(gè)直接的目標(biāo)：一是讓企業(yè)賺錢；一是讓企業(yè)值錢。而這兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，全部有賴于更加直接的四個(gè)字：業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。關(guān)于業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，企業(yè)家需要回答三個(gè)問題：第一，如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)？第二，如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)？第三，如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)健康持續(xù)增長(zhǎng)？過去幾年中，我們中國(guó)的企業(yè)
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《戰(zhàn)略成本、商業(yè)模式與成本管控體系設(shè)計(jì)》5715048260《大財(cái)務(wù)系統(tǒng)》的核心模塊，財(cái)務(wù)經(jīng)理人最具價(jià)值的課程！咨詢實(shí)戰(zhàn)派名師輔導(dǎo)，突破傳統(tǒng)成本思維，從商業(yè)模式、戰(zhàn)略做成本管控成本八大高級(jí)工具、營(yíng)銷財(cái)務(wù)管控、行業(yè)價(jià)值鏈成本法，實(shí)現(xiàn)全面成本精細(xì)化設(shè)計(jì)顛覆傳統(tǒng)成本模式，掌握成本系統(tǒng)咨詢式高級(jí)實(shí)操方法，實(shí)現(xiàn)成本管控全面升級(jí)！【課程背景】在激烈競(jìng)爭(zhēng)的新商業(yè)環(huán)境下，外
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《新經(jīng)濟(jì)下的房地產(chǎn)商業(yè)模式創(chuàng)新》課程大綱【課程對(duì)象】1、企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、董事、監(jiān)事、獨(dú)立董事、董事會(huì)秘書等中高層決策者；2、銀行、證券等金融機(jī)構(gòu)的決策者及高級(jí)管理者；3、金融投資中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的董事長(zhǎng)、總裁等決策者；4、有志于進(jìn)軍資本市場(chǎng)的企業(yè)董事長(zhǎng)、決策者?！菊n程目標(biāo)】1、了解我國(guó)房地產(chǎn)投融資現(xiàn)狀與商業(yè)創(chuàng)新的趨勢(shì)2、熟知房地產(chǎn)行業(yè)有效的投
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商業(yè)模式、戰(zhàn)略規(guī)劃與全面預(yù)算管理體系設(shè)計(jì)【1】商業(yè)模式與戰(zhàn)略規(guī)劃：⑴宏觀經(jīng)濟(jì)分析與戰(zhàn)略規(guī)劃；⑵商業(yè)模式創(chuàng)新的核心戰(zhàn)略；⑶業(yè)務(wù)系統(tǒng)與關(guān)鍵資源能力分析；⑷盈利模式與企業(yè)價(jià)值；⑸戰(zhàn)略規(guī)劃案例分析和戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施步驟；⑹商業(yè)模式、戰(zhàn)略規(guī)劃與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃；⑺基于企業(yè)戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理；⑻大型企業(yè)集團(tuán)商業(yè)模式創(chuàng)新、戰(zhàn)略規(guī)劃與資本模式成功案例解析?！?】全面預(yù)算管理設(shè)計(jì)：⑴
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《商業(yè)模式創(chuàng)新》 課時(shí)：12H
0-885825商業(yè)模式創(chuàng)新—VUCA時(shí)代/數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)之道right502920【授課講師】柳瑞軍【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】12課時(shí)/2天【課程收益】1.了解商業(yè)模式的價(jià)值，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)商業(yè)模式創(chuàng)新體系；2.了解商業(yè)模式盈利系統(tǒng)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)重組企業(yè)盈利系統(tǒng)；3.針對(duì)商業(yè)模式創(chuàng)新的問題，幫助學(xué)員尋找突破的對(duì)策；4.幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的規(guī)律，學(xué)會(huì)創(chuàng)新規(guī)劃的方法?！九?/p>
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5G業(yè)務(wù)與商業(yè)模式 課時(shí)：12H
5G業(yè)務(wù)與商業(yè)模式【培訓(xùn)目標(biāo)】5G移動(dòng)通信技術(shù)作為目前最前沿的通信技術(shù)，是應(yīng)2020年后通信技術(shù)發(fā)展需求而生的，目前該技術(shù)尚處于探索研究階段。本課程從移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展歷程展開分析，對(duì)5G移動(dòng)通信技術(shù)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)及未來發(fā)展趨勢(shì)等幾方面出發(fā)進(jìn)行概述，分析關(guān)鍵指標(biāo)和技術(shù)，引領(lǐng)智慧化社會(huì)的新一輪變革。【課程收益】幫助學(xué)員前瞻性了解未來5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的相關(guān)知識(shí)
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商業(yè)模式創(chuàng)新課程 課時(shí)：12H
《商業(yè)模式創(chuàng)新與商業(yè)畫布應(yīng)用》——降維打擊的方法與案例【課程背景】2006年，段永平以62.01萬美元（約合人民幣436萬）的價(jià)格拍得了與巴菲特共進(jìn)午餐的機(jī)會(huì)。段永平問：您投資公司最看重哪一條？巴菲特答：商業(yè)模式?！捌炊喽唷钡膭?chuàng)始人黃崢的商業(yè)教父OPPO公司與vivo公司創(chuàng)始人中國(guó)“巴菲特”段永平中國(guó)是創(chuàng)業(yè)的熱土，但是在美國(guó)，創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新已經(jīng)被總結(jié)成教科書
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5G典型業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、商業(yè)模式與變現(xiàn)之路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：對(duì)比學(xué)習(xí)5G最新技術(shù)和中國(guó)移動(dòng)5GR16/17版本的最新網(wǎng)絡(luò)能力，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)計(jì)算帶來的新技術(shù)特性，學(xué)習(xí)5G、AI、云、邊緣計(jì)算、算力網(wǎng)絡(luò)、感知網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)和新能力，為做好5G行業(yè)應(yīng)用一體化解決方案設(shè)計(jì)能力和項(xiàng)目支撐奠定基礎(chǔ)；對(duì)比主要運(yùn)營(yíng)商移動(dòng)、電信和聯(lián)通的優(yōu)劣勢(shì)，將中國(guó)移動(dòng)的優(yōu)勢(shì)提煉為話術(shù)和差異化解決方案
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后疫情時(shí)代下企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新—2天 課時(shí)：12H
《后疫情時(shí)代下企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新》主講人：萬新立【學(xué)習(xí)背景】：在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，廣大中小企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出，必須依靠創(chuàng)新性、突破性的競(jìng)爭(zhēng)方式而不能僅僅靠單一手段來獲得市場(chǎng)。但往往由于企業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，商業(yè)模式雷同，產(chǎn)品價(jià)值、企業(yè)渠道構(gòu)建價(jià)值、內(nèi)部管理價(jià)值的打造處于低水平階段，其結(jié)果是很多企業(yè)是處于經(jīng)營(yíng)的瓶頸，自身增長(zhǎng)乏力。為解決當(dāng)下企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困境，
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《商業(yè)模式創(chuàng)新與企業(yè)戰(zhàn)略管理》1天 課時(shí)：6H
《企業(yè)戰(zhàn)略管理與商業(yè)模式創(chuàng)新》萬新立老師1天【學(xué)習(xí)目的】：在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，中小企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出，必須依靠創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)方式而不是僅僅靠?jī)r(jià)格戰(zhàn)來拓展市場(chǎng)。但往往在由于企業(yè)缺少各類資源，尤其是人、資金和渠道，其結(jié)果是很多企業(yè)是處于經(jīng)營(yíng)的瓶頸，老板個(gè)人身心疲憊；為解決當(dāng)下很多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困境，大幅度提升企業(yè)的利潤(rùn)，通過本課程商業(yè)設(shè)計(jì)的剖析及戰(zhàn)略規(guī)劃制定旨
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《餐飲企業(yè)戰(zhàn)略商業(yè)模式重構(gòu)》2天 課時(shí)：12H
《餐飲企業(yè)的商業(yè)模式重構(gòu)》萬新立老師2天【學(xué)習(xí)目的】：在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，餐飲企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出，必須依靠創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)方式而不是僅僅靠?jī)r(jià)格戰(zhàn)來拓展市場(chǎng)。但往往在由于餐飲企業(yè)各項(xiàng)成本不斷增加，尤其是人、租金和推廣，其結(jié)果是很多企業(yè)是處于經(jīng)營(yíng)的瓶頸，老板個(gè)人身心疲憊；為解決當(dāng)下很多餐飲企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困境，大幅度提升企業(yè)的利潤(rùn)，通過本課程商業(yè)設(shè)計(jì)的剖析旨在讓企
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《商業(yè)模式創(chuàng)新與畫布實(shí)踐》1天 課時(shí)：6H
《商業(yè)模式創(chuàng)新與畫布實(shí)踐》萬新立老師1天【學(xué)習(xí)目的】：在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，中小企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出，必須依靠創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)方式而不是僅僅靠?jī)r(jià)格戰(zhàn)來拓展市場(chǎng)。但往往在由于企業(yè)缺少各類資源，尤其是人、資金和渠道，其結(jié)果是很多企業(yè)是處于經(jīng)營(yíng)的瓶頸，老板個(gè)人身心疲憊；為解決當(dāng)下很多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困境，大幅度提升企業(yè)的利潤(rùn)，通過本課程商業(yè)設(shè)計(jì)的剖析旨在讓企業(yè)走出單一價(jià)
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大數(shù)據(jù)變革與商業(yè)模式創(chuàng)新沙盤課程【課程目標(biāo)】大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)來臨，大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略已經(jīng)上升到國(guó)家意志，擁有大數(shù)據(jù)的規(guī)模和利用大數(shù)據(jù)的能力已經(jīng)成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的一種體現(xiàn)，大數(shù)據(jù)的重要性已經(jīng)毋庸置疑。本課程圍繞大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，從大數(shù)據(jù)的基本面出發(fā)，分析大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價(jià)值；大數(shù)據(jù)作為工具，如何幫助企業(yè)提升運(yùn)營(yíng)效率，提升企業(yè)利潤(rùn)；再到大數(shù)據(jù)引起的思維變革，怎樣改變企業(yè)管理、社會(huì)治理
講師：王長(zhǎng)震在線咨詢下載需求表
商業(yè)模式與競(jìng)品分析 課時(shí)：6H
商業(yè)模式與競(jìng)品分析課程大綱【學(xué)習(xí)方式】：面授【課程分類】：業(yè)務(wù)類—培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】：中高層、中基層【授課次數(shù)】：本次課程授課10次以上【關(guān)鍵詞】：產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈金融數(shù)字化商業(yè)模式微創(chuàng)新商業(yè)畫布商業(yè)計(jì)劃書【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：了解商業(yè)模式的內(nèi)涵；企業(yè)如何擁抱產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)；商業(yè)模式創(chuàng)新如何落地。【課程學(xué)時(shí)】：半天或一天【老師簡(jiǎn)介】徐老師全職培訓(xùn)與咨詢師；曾任職華為、騰訊
講師：徐增利在線咨詢下載需求表
商業(yè)模式研究及相應(yīng)的融資模式分析（2天） 課時(shí)：12H
商業(yè)模式研究及相應(yīng)的融資模式分析（2天）課程背景在互聯(lián)網(wǎng)、電子通訊技術(shù)、大數(shù)據(jù)及人工智能有效融合的數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，企業(yè)的邊界被逐漸打破，隨著價(jià)值鏈、價(jià)值網(wǎng)絡(luò)和價(jià)值星系的出現(xiàn)，“共享經(jīng)濟(jì)、共享單車、農(nóng)村電商、社區(qū)服務(wù)、降維攻擊”等創(chuàng)新的商業(yè)模式層出不窮，在這樣的商業(yè)背景下，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)家們?nèi)绾沃厮茏约海咳绾芜M(jìn)行商業(yè)模式的創(chuàng)新？如何發(fā)掘配合商業(yè)模式創(chuàng)新所對(duì)應(yīng)的
