領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
講 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知 ★領(lǐng)導(dǎo)的含義 ★領(lǐng)導(dǎo)與管理的差別 ★領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)結(jié)構(gòu) ★領(lǐng)導(dǎo)者的能力結(jié)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式 ★領(lǐng)導(dǎo)定義的核心特征 ★領(lǐng)導(dǎo)者的核心行為方式 ★領(lǐng)導(dǎo)者使用權(quán)力的類(lèi)型 ★三個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)——領(lǐng)導(dǎo)者如何做？ ★影響追隨者行為的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程 ★影響領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的因素 ★影響追隨者行為的領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程模型 幾
講師：陳步峰 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
1、企業(yè)的核心是人，“企”就是人加止，無(wú)人則止?！ ∷砸岣咂髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力必先提高個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)力?！ ?、個(gè)體職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升關(guān)鍵因素?！ ?、個(gè)體成長(zhǎng)決定人生成果核心緣由?！ ?、個(gè)體與組織成長(zhǎng)的融合?！ 〗M織執(zhí)行力不足的三大關(guān)鍵因素： 1、溝通不暢 2、激勵(lì)不夠 3、監(jiān)督不力 組織執(zhí)行力提升的關(guān)鍵因素： 1、消除溝通內(nèi)耗 2、明確任務(wù)目標(biāo)
講師：陳冰 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
自我管理領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
課程設(shè)計(jì)思路一般人與領(lǐng)導(dǎo)者大的不同在于思維模式，改變思維模式對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升效果大，故兩天課程側(cè)重思維模式的轉(zhuǎn)換，運(yùn)用案例、體驗(yàn)游戲、分享、對(duì)話等方式刺激學(xué)員思考轉(zhuǎn)換思維模式，提高達(dá)成目標(biāo)的意愿與心態(tài)。其次再輔以工具的訓(xùn)練，讓學(xué)員能更有效率的提高個(gè)人的執(zhí)行力，當(dāng)個(gè)人有成果時(shí)并能發(fā)揮榜樣與教導(dǎo)的功能，對(duì)別人形成領(lǐng)導(dǎo)力。課程說(shuō)明如下：1.天晚上的體驗(yàn)式游戲?yàn)榧由顚W(xué)習(xí)
講師：廖祐呈 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
一、核心概念二、領(lǐng)導(dǎo)力的分類(lèi)三、如何煉就極具魅力的領(lǐng)導(dǎo)能力四、領(lǐng)導(dǎo)力速成四技巧
講師：羅蔻 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
1、問(wèn)題：到底什么是領(lǐng)導(dǎo)力？l成功的企業(yè)與領(lǐng)導(dǎo)力；l領(lǐng)導(dǎo)力在管理中體現(xiàn)在哪些層面；l企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)效能與市場(chǎng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵；l管理者耗費(fèi)的心力與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系l知名領(lǐng)導(dǎo)力與非知名領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別l非知名領(lǐng)導(dǎo)力在哪里得到體現(xiàn)l特質(zhì)、行為、情境、感恩等多種領(lǐng)導(dǎo)理論的共同點(diǎn)、差異分析；l方案：系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系框架（360度全景領(lǐng)導(dǎo)力）2、領(lǐng)導(dǎo)力塑造之一：建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)而領(lǐng)導(dǎo)
講師：金劍鋒 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱： 單元：角色再造：走出傳統(tǒng)上司角色誤區(qū) 管理人員的角色功能 上司的角色 常見(jiàn)角色誤區(qū) 上司的角色回歸 上司角色的七大變化 第二單元：管理下屬：權(quán)利戒律與影響力傳播 管理與領(lǐng)導(dǎo) 理想領(lǐng)導(dǎo)者的“6P”特質(zhì) 領(lǐng)導(dǎo)五種行為 職位權(quán)利和個(gè)人權(quán)利 領(lǐng)導(dǎo)影響力構(gòu)成 第三單元：狼性文化:打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的哲學(xué) 狼性文化的十大原則 ，臥
講師：婁萌 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
部分、領(lǐng)導(dǎo)力概述一、何謂領(lǐng)導(dǎo)力（Leadership）？1、領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。2、一種有關(guān)前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡的藝術(shù)3、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的定義二、領(lǐng)導(dǎo)力的范疇1、宏觀決策：前瞻與規(guī)劃藝術(shù)2、管理行為：溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)3、個(gè)人品質(zhì)：真誠(chéng)與均衡藝術(shù)三、管理的核心是什么？1、改變
講師：王艷河 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
【課程大綱】一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力sup2;領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同sup2;什么是領(lǐng)導(dǎo)sup2;領(lǐng)導(dǎo)者角色定位sup2;領(lǐng)導(dǎo)力是什么sup2;領(lǐng)導(dǎo)力的精髓sup2;從管人到理人、安人二、領(lǐng)導(dǎo)能力與工作效能的提升sup2;領(lǐng)導(dǎo)者的三心三力sup2;領(lǐng)導(dǎo)者的決策力sup2;洞察的五個(gè)層面sup2;領(lǐng)導(dǎo)者存在的三大問(wèn)題sup2;三三格物的具體運(yùn)用三、領(lǐng)導(dǎo)者的高效溝通sup2;
講師：孫巍 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
篇從領(lǐng)導(dǎo)力到老板力章從領(lǐng)導(dǎo)到老板1、老板的職能定位諸葛亮《隆中對(duì)》中的戰(zhàn)略思想與后期戰(zhàn)術(shù)實(shí)現(xiàn)2、老板的角色定位教練員、鼓動(dòng)家、政治家、領(lǐng)航員、戰(zhàn)略家3、老板力構(gòu)成老板之道——宏觀——謀劃老板之法——中觀——運(yùn)作老板之術(shù)——圍觀——實(shí)施第二章老板力核心要素：運(yùn)營(yíng)力1、老板的一小步，企業(yè)的一大步老板之間、班底之間、模式之間的競(jìng)爭(zhēng)（史玉柱與姜偉比較）2、企業(yè)是大地
講師：徐知遠(yuǎn) 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
一、全方位認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)概述 2、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利 3、領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 4、領(lǐng)導(dǎo)者的工作 5、領(lǐng)導(dǎo)的方式 二、領(lǐng)導(dǎo)用人技能 三顧顧茅廬的啟示：他能夠拋開(kāi)那些世俗的評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確識(shí)別出那些真正有勝任能力的人才。他能夠讓每一位有勝任能力的人才效忠于企業(yè)?！ ?、實(shí)施人才戰(zhàn)略 2、識(shí)人技能 3、納才技能 4、納才的實(shí)踐方法 5、擇才的技能
講師：周輝 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
部分：關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的意義1、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的模型2、領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的異同二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的八大原則三、性格與領(lǐng)導(dǎo)力1、每種性格都有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2、根據(jù)個(gè)性塑造領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3、根據(jù)情景發(fā)揮不同的個(gè)性第二部分：性格解析一、性格管理的意義和運(yùn)用范圍二、DISC性格管理系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)1、性格解析的流派2、DISC性格分析法的五大優(yōu)勢(shì)3、DISC人格測(cè)試三、洞悉人性：DISC
講師：段燁 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《中高層領(lǐng)導(dǎo)力修煉》（1天） 課時(shí)：6H
課程大綱：章策略篇：提升領(lǐng)導(dǎo)力的六種策略1、高壓式：定義：我怎么說(shuō)，你就怎么做，要求立即服從優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)單、快捷、執(zhí)行力強(qiáng)缺點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)氛圍壓抑、員工缺乏創(chuàng)新適用范圍：突發(fā)事件、底線事件2、權(quán)威式：定義：描繪遠(yuǎn)景與藍(lán)圖，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利優(yōu)點(diǎn)：一呼百應(yīng)、思想高度統(tǒng)一缺點(diǎn)：一言堂、思維依賴(lài)、決策風(fēng)險(xiǎn)高適用范圍：當(dāng)團(tuán)隊(duì)受到挫折時(shí)3、民主式：定義：集思廣益
講師：劉有林 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
模塊：帝王將相統(tǒng)兵馭人管理智慧1.古今中外知名帝王將帥統(tǒng)兵馭人術(shù)2.國(guó)學(xué)經(jīng)典中的管理智慧核心密碼第二模塊：國(guó)民性格對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的深刻影響1.東西方文化差異對(duì)管理的影響2.中國(guó)人的民族性格及管理方式3.中國(guó)企業(yè)在管理中的常見(jiàn)誤區(qū)及成功法門(mén)第三模塊：領(lǐng)導(dǎo)力的自我診斷、評(píng)估與修煉1.你的管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力2.領(lǐng)導(dǎo)理論及觀點(diǎn)3.你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)評(píng)4.獨(dú)裁—參與—放任式領(lǐng)
講師：黃牧春 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
部分：認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)認(rèn)知1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力2、為什么需要領(lǐng)導(dǎo)力3、領(lǐng)導(dǎo)力的陷阱與誤區(qū)4、領(lǐng)導(dǎo)者角色與素質(zhì)5、領(lǐng)導(dǎo)者心智6、不同層級(jí)的不同領(lǐng)導(dǎo)方式第二部分：認(rèn)知自己----解析領(lǐng)導(dǎo)4商1、IQ，智慧商數(shù)2、EQ，情緒商數(shù)3、AQ，逆境商數(shù)4、LQ，領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)第三部分：培養(yǎng)良好的領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣1、習(xí)慣一:積極主動(dòng)2、習(xí)慣二:以終為始3、習(xí)慣三:要事4、習(xí)慣四:雙贏思維
講師：楊帆 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
講現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)與管理者的角色定位 培訓(xùn)收益： 了解現(xiàn)階段知識(shí)型員工的管理難度；了解管理者需要扮演教練角色的必要性； 輔導(dǎo)在員工成長(zhǎng)的什么階段出現(xiàn)； 本講重點(diǎn)內(nèi)容： 1、為何交流破壞關(guān)系 2、新世紀(jì)知識(shí)型員工管理者的困惑 3、教練型管理者的目標(biāo) 4、員工心態(tài)輔導(dǎo)價(jià)值 第二講從情境領(lǐng)導(dǎo)到情境教練 培訓(xùn)收益： 你可能不是企業(yè)的所有者，但你絕對(duì)
