領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】21世紀,是人力資源開發(fā)的世紀。海爾張瑞敏曾說過:“中國企業(yè)與狼共舞之關(guān)鍵是大力培養(yǎng)優(yōu)秀本土人才”。而作為企業(yè)人才開發(fā)的核心部門HR無疑承擔了很大的責任。是不是非人力資源部門經(jīng)理們就只管好產(chǎn)品、設(shè)備、物料等而對最關(guān)鍵因素的“人”沒有相關(guān)的開發(fā)職責呢?非也。本課程將充分告之非HR經(jīng)理們?nèi)绾喂苋擞萌??如何培育人?如何激勵?/p>

 講師:張慶 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),是中高層管理者在管理員工和管理團隊過程中必備的一項能力,特別是對于從事項目管理者的工作者,由于項目本身的一次性、項目團隊的虛擬性和項目經(jīng)理管理者的臨時性,決定了了項目管理者更多要靠個人領(lǐng)導(dǎo)才能和藝術(shù)去管理團隊。本課程是繼《從技術(shù)走向管理(針對新任經(jīng)理)》之后又推出的一門針對中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力修煉的課程?!稄墓芾碜呦蝾I(lǐng)導(dǎo)》將從領(lǐng)導(dǎo)者

 講師:常耀俊 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


打造80后卓越領(lǐng)導(dǎo)力主講:李根穩(wěn)訓(xùn)練目的:80后一代正處在改革開放以來中國企業(yè)經(jīng)由“經(jīng)驗型管理”向“職業(yè)型管理”進程最關(guān)鍵時期,越來越多的80后開始步入企業(yè)的管理層。然而作為管理團隊的夾心層,很多80后管理者出現(xiàn)了“弱勢管理”現(xiàn)象,因缺乏管理經(jīng)驗而頻繁出現(xiàn)種種管理誤區(qū)。作為特殊歷史時期成長起來的一代人,在實際管理工作中,如何最大限度的發(fā)揮自身優(yōu)勢,揚長避短,

 講師:李根穩(wěn) 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


序言學(xué)會預(yù)測興衰成敗天子之職莫大于禮,禮莫大于分,分莫大于名。何謂禮?紀綱是也。何謂分?君、臣是也。何謂名?公、侯、卿、大夫是也。---資治通鑒u春秋五霸的帝王之道◇借鑒一:齊桓公◇借鑒二:晉文公◇借鑒三:楚莊王◇借鑒四:吳王闔閭◇借鑒五:越王勾踐u資治通鑒與帝王領(lǐng)導(dǎo)力類型◇創(chuàng)業(yè)之主---漢高祖◇守成之主----漢文帝◇中興之主---魏文侯◇陵夷之主---梁

 講師:肖陽 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


1.起航:挑戰(zhàn)自我1)什么限制了你的卓越2)你必須集合全體成員致力于三個方面超越競爭者2.對標:做一個令下屬信服的領(lǐng)導(dǎo)者的四個關(guān)鍵1)為“王”之關(guān)鍵2)令下屬痛苦不堪的三類領(lǐng)導(dǎo)者3)做一個“好人”的領(lǐng)導(dǎo)者3.王位之路:塑造領(lǐng)導(dǎo)力1)案例研討:為什么軍人會勇往直前、視死如歸2)靠什么領(lǐng)導(dǎo)你的團隊ü以愿景領(lǐng)導(dǎo)——讓公司圍繞著一個超越個人的愿景來運行ü以意志力帶動

 講師:高偉 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


※總論:u領(lǐng)導(dǎo)力測試------領(lǐng)導(dǎo)力的6種價值類型,你是哪一種?◇鷹型◇虎型◇牛型◇龍型◇松鼠型◇孔雀型u《孫子兵法》與卓越領(lǐng)導(dǎo)力成長哲學(xué)◇領(lǐng)導(dǎo)力成長之“道”---突破價值觀念◇領(lǐng)導(dǎo)力成長之“天”---改造組織氛圍◇領(lǐng)導(dǎo)力成長之“地”---創(chuàng)新管理模式◇領(lǐng)導(dǎo)力成長之“將”---精進領(lǐng)導(dǎo)技巧◇領(lǐng)導(dǎo)力成長之“法”---提升團隊績效u領(lǐng)導(dǎo)力突破-------“識

 講師:肖陽 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


講:開啟領(lǐng)導(dǎo)之門一、來有情下種1.因地果還生2.無情既無種3.無性亦無生二、走出觀念的誤區(qū)1.管人與做人2.權(quán)力與魅力3.老板與老師4.體系與關(guān)系5.獎勵與激勵6.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者三、管理之道重在度,領(lǐng)導(dǎo)之道重在悟第二講:領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的實現(xiàn)1.審視自我2.掌握科學(xué)的方法論3.抑制自己的某些個性或培養(yǎng)某種本身并不具備的個性二、把握領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵4.基于知識5.打造領(lǐng)

 講師:溫爽 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


構(gòu)建新時代的領(lǐng)導(dǎo)力場1)如何感知未來,應(yīng)對挑戰(zhàn)?2)領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)——創(chuàng)造未來3)如何獲組織智能?4)妨礙組織智能的各種互動原型5)新型領(lǐng)導(dǎo)力場的人性結(jié)構(gòu)1、高層領(lǐng)導(dǎo)的四項能力1)戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)——設(shè)計師、組織的社會建筑師2)激勵型領(lǐng)導(dǎo)——愿景領(lǐng)導(dǎo)力3)品德型領(lǐng)導(dǎo)——公仆式領(lǐng)導(dǎo)、4)教練型領(lǐng)導(dǎo)——新型“圓桌”領(lǐng)導(dǎo)力2、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基本結(jié)構(gòu)——教學(xué)型組織1)教學(xué)相長的

 講師:夏維虹 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


主題一:創(chuàng)新之道與組織成長(時間:1小時)一、創(chuàng)新的“道、法、術(shù)、器”二、變革時代的組織新使命案例:電信業(yè)務(wù)的“舊標準”與“新需求”三、我們面臨的思維挑戰(zhàn)四、厘清真相,創(chuàng)造轉(zhuǎn)機案例:寬帶的“用戶”還是“客戶”?五、有效解決組織創(chuàng)新的關(guān)鍵主題二:團隊特質(zhì)與創(chuàng)新基因(時間:1小時)一、學(xué)員討論:創(chuàng)新人才的引入和培養(yǎng)?二、創(chuàng)新是空氣案例:老板喜歡誰?三、個人的創(chuàng)新

 講師:楊修平 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程大綱:  請您帶著:一份你在從事領(lǐng)導(dǎo)工作中曾經(jīng)或者即將可能出現(xiàn)的問題清單來……  節(jié):自我修煉  一、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力  領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力  領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力構(gòu)成  領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別  領(lǐng)導(dǎo)者五項任務(wù)和十個使命  測試:管理者領(lǐng)導(dǎo)力測試  二、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)塑造  現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論  領(lǐng)導(dǎo)人特質(zhì)冰山理論  領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型  三、領(lǐng)導(dǎo)者行為塑造  重點:領(lǐng)導(dǎo)者6種領(lǐng)導(dǎo)

 講師:常耀俊 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


講:開啟領(lǐng)導(dǎo)之門一、來有情下種1.因地果還生2.無情既無種3.無性亦無生二、走出觀念的誤區(qū)1.管人與做人2.權(quán)力與魅力3.老板與老師4.體系與關(guān)系5.獎勵與激勵6.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者三、管理之道重在度,領(lǐng)導(dǎo)之道重在悟第二講:領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的實現(xiàn)1.審視自我2.掌握科學(xué)的方法論3.抑制自己的某些個性或培養(yǎng)某種本身并不具備的個性二、把握領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵4.基于知識5.打造領(lǐng)

 講師:溫爽 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程時間sup2;1天課程大綱上篇識人為先與領(lǐng)導(dǎo)之道故明君賢將,所以動而勝人,成功出于眾者,先知也。----《孫子兵法用間十三》u中高管排兵布陣◇偏執(zhí)型人格癔癥型人格◇強迫型人格回避型人格◇分裂型人格依賴型人格◇攻擊型人格自戀型人格u管理者形象樹立的三類心理學(xué)技巧◇握手的九種誤區(qū)◇會談的八項注意◇下屬的三類表情----面部表情、語言表情、肢體表情u管理博弈的

 講師:肖陽 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  一、倒閉公司的85是由決策失誤引起  1.四邊決策  2.惰性決策  3.經(jīng)驗決策  4.暈輪決策  5.從眾決策……  6.決策理論與決策實踐  二、企業(yè)家的決策之敵  1.經(jīng)驗主義  2.不見雷區(qū)  3.局限思維  4.不懂戰(zhàn)略  5.人云亦云  6.過分民主  三、科學(xué)決策的程序  1.發(fā)現(xiàn)問題  2.確定目標  3.價值準則  4.擬定方案  5

 講師:陳沖 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  一、70的中國企業(yè)失敗的原因  1、執(zhí)行力的概念  2、企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果  3、員工執(zhí)行力底下的原因  4、中國企業(yè)執(zhí)行難的三大原因:文化、制度、人員  案例:《巴頓將軍》電影片段  二、檢討我們的執(zhí)行力態(tài)度  1、對執(zhí)行偏差沒有感覺,或者覺得偏差不重要  2、中國“差不多”先生,做事不追求完美  3、在職責范圍內(nèi),沒有盡責處理好一切問題  4、對“

 講師:陸華龍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元:人員管理一、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者1、管理的真正內(nèi)涵2、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別3、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)二、領(lǐng)導(dǎo)智慧(一)、選人智慧1、認同公司的人。2、擁有強烈企圖心的人。3、具有良好個性的人。4、有靈性和悟性的人。(二)、影響員工的智慧1、對目標的追求表現(xiàn)出一致性和全力以赴。2、了解自身資源,并以此為資本,立刻采取行動。3、幫助員工實現(xiàn)夢想。(三)、教化員工的智慧1、

 講師:張慶 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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