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互聯(lián)電商課程體系
互聯(lián)網(wǎng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式轉(zhuǎn)型升級(jí)主講：高定基/互聯(lián)網(wǎng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略專(zhuān)家【課程背景】馬云：互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)結(jié)合傳統(tǒng)行業(yè)是生存之道。雷軍：用互聯(lián)網(wǎng)思維推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。馬化騰：互聯(lián)網(wǎng)將與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)深度融合。李彥宏：互聯(lián)網(wǎng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)會(huì)化腐朽為神奇。周鴻祎：產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是制造業(yè)巨大的轉(zhuǎn)型升級(jí)機(jī)會(huì)。易觀國(guó)際：目前中國(guó)90的GDP是傳統(tǒng)企業(yè)貢獻(xiàn)的，但未來(lái)40的GDP將由傳統(tǒng)企業(yè)的互
講師：高定基 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357 下載需求表
課程單元單元要點(diǎn)開(kāi)班典禮1.開(kāi)訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：趨勢(shì)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》趨勢(shì)：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這是一個(gè)好的時(shí)代，這也是一個(gè)壞的時(shí)代.....1：行業(yè)市場(chǎng)分析2：身邊的實(shí)時(shí)案例3：數(shù)據(jù)展示第二模塊：思維互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)價(jià)值鏈我們千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷(xiāo)的工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值鏈......《互聯(lián)網(wǎng)思維
講師：劉秀光 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357 下載需求表
主題一、從企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)到互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)一、被互聯(lián)網(wǎng)顛覆的世界二、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用不能解決問(wèn)題三、互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)從認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)特性開(kāi)始1.特性一：在網(wǎng)上，沒(méi)人知道你發(fā)布的是半成品2.特性二：免費(fèi)召回，免費(fèi)以舊換新3.特性三：沒(méi)人喜歡陳舊的東西4.特性四：可以收集到所有使用行為5.特性五：一夜走紅不是夢(mèng)6.特性六：服務(wù)1個(gè)用戶(hù)和服務(wù)1000000個(gè)用戶(hù)成本相差不大四、傳統(tǒng)
講師：楊修平 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357 下載需求表
課程大綱課程單元單元要點(diǎn)開(kāi)班典禮1.開(kāi)訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：趨勢(shì)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》趨勢(shì)：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這是一個(gè)好的時(shí)代，這也是一個(gè)壞的時(shí)代.....有一個(gè)對(duì)手我們永遠(yuǎn)也打敗不了——那就是“趨勢(shì)”1：行業(yè)市場(chǎng)分析2：身邊的實(shí)時(shí)案例3：數(shù)據(jù)展示第二模塊：營(yíng)銷(xiāo)思維我們千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷(xiāo)的工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值鏈.
講師：劉秀光 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357 下載需求表
階段一：工作坊開(kāi)題立項(xiàng)階段一、創(chuàng)新全接觸1、什么是創(chuàng)新（活動(dòng)形式：案例引導(dǎo)）2、創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造相等嗎？3、創(chuàng)造力的表現(xiàn)（1）流暢力（以“案例小組練習(xí)”形式進(jìn)行）（2）變通性（以“案例小組練習(xí)”形式進(jìn)行）（3）新穎性（以“案例小組練習(xí)”形式進(jìn)行）二、創(chuàng)新的本質(zhì)1.創(chuàng)新的意義：為什么要?jiǎng)?chuàng)2.創(chuàng)新的定義：商業(yè)環(huán)境下的創(chuàng)新3.創(chuàng)新的九宮格：管理你的創(chuàng)新組合4.案例
講師：楊修平 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357 下載需求表
課程單元單元要點(diǎn)開(kāi)班典禮1.開(kāi)訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代趨勢(shì)一：互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展二：電子商務(wù)的發(fā)展三：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展四：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng)新電子商務(wù)第二模塊互聯(lián)（移動(dòng)）網(wǎng)思維互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們傳統(tǒng)企業(yè)千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷(xiāo)工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)電子商務(wù)價(jià)值鏈......一：互聯(lián)網(wǎng)思維1：互聯(lián)網(wǎng)九大核心思維案例分析2
講師：劉秀光 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357 下載需求表
主題一、從企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)到互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)一、被互聯(lián)網(wǎng)顛覆的世界二、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用不能解決問(wèn)題三、互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)從認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)特性開(kāi)始1.特性一：在網(wǎng)上，沒(méi)人知道你發(fā)布的是半成品2.特性二：免費(fèi)召回，免費(fèi)以舊換新3.特性三：沒(méi)人喜歡陳舊的東西4.特性四：可以收集到所有使用行為5.特性五：一夜走紅不是夢(mèng)6.特性六：服務(wù)1個(gè)用戶(hù)和服務(wù)1000000個(gè)用戶(hù)成本相差不大四、傳統(tǒng)
講師：楊修平 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357 下載需求表
課程大綱時(shí)間項(xiàng)目名稱(chēng)課程安排師資推介開(kāi)班典禮提出培訓(xùn)期間的考核要求,宣讀班委名單，宣布學(xué)習(xí)紀(jì)律。主持助教《互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)思維與運(yùn)營(yíng)》1：時(shí)代的選擇，順勢(shì)而為——互聯(lián)網(wǎng)......時(shí)代2：用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值觀3：實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的武器——全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)4：無(wú)法拒絕的電商轉(zhuǎn)型大潮——O2O模式5：全網(wǎng)O2O營(yíng)銷(xiāo)之王——體驗(yàn)式微營(yíng)銷(xiāo)第二部分：課程大綱課程單元單元要點(diǎn)
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課程大綱課程單元單元要點(diǎn)開(kāi)班典禮1.開(kāi)訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：趨勢(shì)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》趨勢(shì)：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這是一個(gè)的時(shí)代，這也是一個(gè)壞的時(shí)代.....有一個(gè)對(duì)手我們永遠(yuǎn)也打敗不了——那就是“趨勢(shì)”1：行業(yè)市場(chǎng)分析2：身邊的實(shí)時(shí)案例3：數(shù)據(jù)展示第二模塊：營(yíng)銷(xiāo)思維我們千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷(xiāo)的工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值鏈..
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課程大綱課程單元單元要點(diǎn)開(kāi)班典禮1.開(kāi)訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：趨勢(shì)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》趨勢(shì)：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這是一個(gè)的時(shí)代，這也是一個(gè)壞的時(shí)代.....1：行業(yè)市場(chǎng)分析2：身邊的實(shí)時(shí)案例3：數(shù)據(jù)展示第二模塊：思維互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)價(jià)值鏈我們千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷(xiāo)的工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值鏈......《互聯(lián)
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課程單元單元要點(diǎn)開(kāi)班典禮1.開(kāi)訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代趨勢(shì)趨勢(shì)篇（引言部分）互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與現(xiàn)狀分析第二模塊互聯(lián)網(wǎng)前瞻性“當(dāng)今企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，不是產(chǎn)品之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是商業(yè)模式之間的競(jìng)爭(zhēng)”互聯(lián)網(wǎng)的前瞻性：前瞻一：工具社群商業(yè)模式案例分析前瞻二：長(zhǎng)尾型商業(yè)模式案例分析前瞻三：跨界商業(yè)模式案例分析視頻短片前瞻四：免費(fèi)商業(yè)模式案例分析前瞻五：
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課程大綱課程單元單元要點(diǎn)開(kāi)班典禮1.開(kāi)訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：趨勢(shì)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》趨勢(shì)：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這是一個(gè)好的時(shí)代，這也是一個(gè)壞的時(shí)代.....1：行業(yè)市場(chǎng)分析2：身邊的實(shí)時(shí)案例3：數(shù)據(jù)展示第二模塊：思維互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)價(jià)值鏈我們千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷(xiāo)的工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值鏈......《互
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大數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)思維（趣味+案例）段方北京大學(xué)博士后目錄大數(shù)據(jù)的互聯(lián)網(wǎng)思維（趣味+案例）1段方北京大學(xué)博士后11背景71.1大數(shù)據(jù)的概念和特點(diǎn)71.2互聯(lián)網(wǎng)思維的故事（段子）71.2.1羊毛出在豬身上（后向收費(fèi)）71.2.2圈客戶(hù)/圈眼球71.3天變了71.3.1用戶(hù)變了（90后的網(wǎng)絡(luò)黏性）71.3.2平臺(tái)變了（電商平臺(tái)、交往平臺(tái)）71.3.3交易變了（電子交
講師：段方 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357 下載需求表
=============================================================《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的傳統(tǒng)家電產(chǎn)品變革與發(fā)展》——段方某世界100強(qiáng)企業(yè)大數(shù)據(jù)/AI總設(shè)計(jì)師教授北京大學(xué)博士后=============================================================134657
講師：段方 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357 下載需求表
平臺(tái)戰(zhàn)略：如何構(gòu)建面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)【課程簡(jiǎn)介】《平臺(tái)戰(zhàn)略：如何構(gòu)建面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)》，在對(duì)于大量平臺(tái)化戰(zhàn)略案例分析與歸納基礎(chǔ)上，對(duì)平臺(tái)戰(zhàn)略進(jìn)行了詳盡的分類(lèi)闡述，從平臺(tái)戰(zhàn)略的機(jī)理、規(guī)律、關(guān)鍵成功要素、實(shí)踐運(yùn)用等幾個(gè)角度幫助培訓(xùn)學(xué)員掌握如何制訂與規(guī)劃本企業(yè)的平臺(tái)化生態(tài)戰(zhàn)略。本課程適合傳統(tǒng)企業(yè)各級(jí)管理人員、戰(zhàn)略規(guī)劃部門(mén)、創(chuàng)新業(yè)務(wù)部門(mén)、市場(chǎng)部
