領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

《積極領(lǐng)導(dǎo)力:共生時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力新范式》講師:楊虎?【課程對象】企業(yè)老板及高管(公開課)【課程時(shí)長】兩天(12小時(shí))【課程背景】在這樣一個(gè)競爭越來越激烈的商業(yè)環(huán)境中,每個(gè)企業(yè)都需要重新審視自己的優(yōu)勢,從而確保自己在多變的商場中能夠立于不敗之地。身為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,更是掌撐著企業(yè)的方向及組織的可持續(xù)性生長,面對挑戰(zhàn),更需要領(lǐng)導(dǎo)者能夠保持積極正面的心態(tài)去迎接,并通過

 講師:楊虎 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《積極領(lǐng)導(dǎo)力》系統(tǒng)課程(版權(quán)課)系統(tǒng)導(dǎo)師:楊虎【課程對象】企業(yè)負(fù)責(zé)人,中高層管理者,希望系統(tǒng)提升領(lǐng)導(dǎo)力的個(gè)人【課程時(shí)長】共12門課,每門課兩天,每天6小時(shí)。12門課程分屬四大模塊?!菊n程背景】隨著社會的進(jìn)步和人們生活物質(zhì)水平的提升,人類歷經(jīng)了從經(jīng)濟(jì)人到自我實(shí)現(xiàn)者的飛躍性轉(zhuǎn)變。最初人們認(rèn)為普通員工的行為動(dòng)機(jī)就是為了滿足經(jīng)濟(jì)的報(bào)酬,如今我們都承認(rèn)人都需要發(fā)揮自己

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《項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力和有效溝通》主講:嚴(yán)旭課程背景當(dāng)前國內(nèi)絕大部分企業(yè),主要使用若矩陣來管理項(xiàng)目,這樣的好處是職能經(jīng)理有很大的掌控權(quán),項(xiàng)目不會完全失控。但是項(xiàng)目經(jīng)理卻失去了獨(dú)立管理項(xiàng)目的機(jī)會,他們沒有人事權(quán),沒有財(cái)權(quán)。只管事,不管人!長此以往,公司忽略了項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),項(xiàng)目經(jīng)理也把項(xiàng)目的失敗歸咎于公司!項(xiàng)目經(jīng)理確實(shí)需要在沒有充分人權(quán)、財(cái)權(quán)的情況下,要對

 講師:嚴(yán)旭 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤模擬培訓(xùn)1、課程介紹團(tuán)隊(duì)協(xié)作這個(gè)詞,就像組織內(nèi)的流行語一樣,被用得太多了,已經(jīng)喪失了它原本的含義。團(tuán)隊(duì)協(xié)作這個(gè)詞本身,并不代表團(tuán)隊(duì)的一種優(yōu)點(diǎn)或者長處,也不是一種方法或者應(yīng)用,它是一種戰(zhàn)略選擇,是一種由組織來做出的有目的的決策。國內(nèi)目前關(guān)于“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的培訓(xùn)課程存在的誤區(qū):課程內(nèi)容偏于道理講述,缺乏實(shí)踐行動(dòng);課程內(nèi)容大眾化,對具有個(gè)體差異的團(tuán)隊(duì)沒有

 講師:吳昊 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


領(lǐng)導(dǎo)力與決策力【課程對象】:銀行業(yè)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者【課程目標(biāo)】:1、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的思維,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的有效性2、培養(yǎng)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)決策的能力3、培養(yǎng)學(xué)員高效激勵(lì)員工的能力4、系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)【課程大綱】:從管理者走向領(lǐng)導(dǎo)者情境案例:劉總的轉(zhuǎn)變管理者角色與領(lǐng)導(dǎo)者角色之差異課堂研討:領(lǐng)導(dǎo)者與管理者高效管理者首先是合格領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力的含義領(lǐng)導(dǎo)力六大核心內(nèi)涵三大領(lǐng)導(dǎo)理論和四大領(lǐng)

 講師:王念山 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《領(lǐng)導(dǎo)力半天》   課時(shí):3H

領(lǐng)導(dǎo)力修煉課程時(shí)間:半天第一章:認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力是什么領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的區(qū)別與聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)換的的三大障礙第二章反向?qū)W習(xí)——領(lǐng)導(dǎo)力建立的思維障礙理人的藝術(shù)集體榮耀感的建立橫縱思維的變化重新認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)者得出答案的路徑EQ重新理解為什么心有驚雷面如平湖者可拜上將軍學(xué)習(xí)能力如何消除和年輕下屬的代溝第三章如何打造領(lǐng)導(dǎo)力為什么員工會對你追隨領(lǐng)導(dǎo)力兩大底層邏輯威信

 講師:王竟冬 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


4240573-66675《組織行為學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐運(yùn)用》課程項(xiàng)目最佳實(shí)戰(zhàn)品牌課程Bestpracticesinbrandcourse課程數(shù)據(jù)來自馬媛老師暢銷書籍《中層領(lǐng)導(dǎo)力》-60325310430馬媛老師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年03月10日《組織行為學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐運(yùn)用》課程大綱培訓(xùn)方式視頻觀賞+小組研討+互動(dòng)游戲+案例分析+情景模擬+講師示范課程時(shí)間12

 講師:馬媛 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


4240530-66675《跨部門溝通與協(xié)作》培訓(xùn)項(xiàng)目Trainingprojectof"crosssectoralcommunicationandcooperation"最佳實(shí)踐品牌課程Bestpracticesinbrandcourse高度定制化\咨詢式服務(wù)-57150278130馬媛老師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年01月05日《跨部門

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4240530-66675《職商領(lǐng)導(dǎo)力》課程項(xiàng)目?(7)管理干部的實(shí)戰(zhàn)案例與綜合提升"Businessleadership"courseproject最佳實(shí)戰(zhàn)品牌課程Bestpracticesinbrandcourse課程數(shù)據(jù)來自馬媛老師暢銷書籍《中層領(lǐng)導(dǎo)力》-6032530480馬媛老師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年02月01日《職商領(lǐng)導(dǎo)力

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4240530-66675職商領(lǐng)導(dǎo)力之《高績效團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)達(dá)成》培訓(xùn)項(xiàng)目?Highperformanceteamandgoalattainmenttrainingprogram最佳實(shí)踐品牌課程Bestpracticesinbrandcourse高度定制化\咨詢式服務(wù)190503810馬媛導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年01月06日《高績效團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)達(dá)成》課程大綱

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4240530-66675《職商領(lǐng)導(dǎo)力》課程項(xiàng)目?(1)管理干部的角色認(rèn)知與管理測評"Businessleadership"courseproject最佳實(shí)戰(zhàn)品牌課程Bestpracticesinbrandcourse課程數(shù)據(jù)來自馬媛老師暢銷書籍《中層領(lǐng)導(dǎo)力》-6032530480馬媛老師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年02月01日《職商領(lǐng)導(dǎo)力

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4240530-66675《職商領(lǐng)導(dǎo)力》課程項(xiàng)目?(2)管理干部的目標(biāo)管理與輔導(dǎo)激勵(lì)"Businessleadership"courseproject最佳實(shí)戰(zhàn)品牌課程Bestpracticesinbrandcourse課程數(shù)據(jù)來自馬媛老師暢銷書籍《中層領(lǐng)導(dǎo)力》-6032530480馬媛老師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年02月01日《職商領(lǐng)導(dǎo)力

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4240530-66675《職商領(lǐng)導(dǎo)力》課程項(xiàng)目?(4)管理干部的團(tuán)隊(duì)管理與心智模型"Businessleadership"courseproject最佳實(shí)戰(zhàn)品牌課程Bestpracticesinbrandcourse課程數(shù)據(jù)來自馬媛老師暢銷書籍《中層領(lǐng)導(dǎo)力》-6032530480馬媛老師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年02月01日《職商領(lǐng)導(dǎo)力

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4240530-66675《職商領(lǐng)導(dǎo)力》課程項(xiàng)目?(6)管理干部的人格模型與自我認(rèn)知"Businessleadership"courseproject最佳實(shí)戰(zhàn)品牌課程Bestpracticesinbrandcourse課程數(shù)據(jù)來自馬媛老師暢銷書籍《中層領(lǐng)導(dǎo)力》-6032530480馬媛老師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年02月01日《職商領(lǐng)導(dǎo)力

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4240530-66675《職商領(lǐng)導(dǎo)力》課程項(xiàng)目?(5)管理干部的團(tuán)隊(duì)凝聚力和實(shí)踐沙盤"Businessleadership"courseproject最佳實(shí)戰(zhàn)品牌課程Bestpracticesinbrandcourse課程數(shù)據(jù)來自馬媛老師暢銷書籍《中層領(lǐng)導(dǎo)力》-6032530480馬媛老師領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目組2021年02月01日《職商領(lǐng)導(dǎo)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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