領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
《百年黨史與中共卓越領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)悟》 課時(shí)：6H
百年黨史與中共卓越領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)悟培訓(xùn)背景?中國(guó)共產(chǎn)黨，風(fēng)雨蒼黃百年路，高歌奮進(jìn)新征程！?“歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，這門(mén)功課不僅必修，而且必須修好。”（習(xí)近平）?今天，中國(guó)正處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵歷史階段，在紛繁復(fù)雜的世界格局中，我們?nèi)孕枰慌忠慌癞?dāng)年那樣為人民謀幸福、為民族
講師：葉松濤 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《管理者職業(yè)素養(yǎng)》1905187960克服畏懼與心軟，在對(duì)抗和摩擦中成為強(qiáng)有力的管理者00克服畏懼與心軟，在對(duì)抗和摩擦中成為強(qiáng)有力的管理者培訓(xùn)師:馮頌陽(yáng)23年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專(zhuān)著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng)：
講師：馮頌陽(yáng) 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能：《成為卓越的管理者（3天國(guó)企版）》 課時(shí)：18H
《成為卓越的管理者》198896741管理有技巧，千錘百煉；管理沒(méi)技巧，重在做人00管理有技巧，千錘百煉；管理沒(méi)技巧，重在做人培訓(xùn)師:馮頌陽(yáng)23年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專(zhuān)著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng)：3天（6小時(shí)
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4445574675洞悉人性，管理則事半功倍00洞悉人性，管理則事半功倍《心理學(xué)中的管理方法》培訓(xùn)師:馮頌陽(yáng)23年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專(zhuān)著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng)：1天（6小時(shí)/天）人數(shù)：不超過(guò)60人效果最佳
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領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能：《教練式管理》（2天版） 課時(shí)：12H
《教練式管理》1905195911只有員工被解放的時(shí)候，管理者才會(huì)解放00只有員工被解放的時(shí)候，管理者才會(huì)解放培訓(xùn)師:馮頌陽(yáng)23年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專(zhuān)著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng)：2天（6小時(shí)/天，共12小時(shí)
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領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能：《管理層執(zhí)行力》（6小時(shí)） 課時(shí)：6H
《管理層執(zhí)行力》190528787下屬的執(zhí)行力分?jǐn)?shù)，才是你的分?jǐn)?shù)00下屬的執(zhí)行力分?jǐn)?shù)，才是你的分?jǐn)?shù)培訓(xùn)師:馮頌陽(yáng)23年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專(zhuān)著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng)：1天（6小時(shí)/天）人數(shù)：不超過(guò)60人效果
講師：馮頌陽(yáng) 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能：《員工輔導(dǎo)》（12小時(shí)） 課時(shí)：6H
12700584717人是帶出來(lái)的，不是招出來(lái)的00人是帶出來(lái)的，不是招出來(lái)的《員工輔導(dǎo)》培訓(xùn)師:馮頌陽(yáng)23年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專(zhuān)著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng)：1天（6小時(shí)/天）人數(shù)：不超過(guò)60人效果最佳，6
講師：馮頌陽(yáng) 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《卓越經(jīng)理人的七項(xiàng)修煉》198896741全面的、系統(tǒng)的、實(shí)用的管理技巧，盡在你手00全面的、系統(tǒng)的、實(shí)用的管理技巧，盡在你手培訓(xùn)師:馮頌陽(yáng)23年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專(zhuān)著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng)：3天（6小時(shí)
講師：馮頌陽(yáng) 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能：《員工輔導(dǎo)與激勵(lì)》（2天版） 課時(shí)：12H
《員工輔導(dǎo)與激勵(lì)》培訓(xùn)課程大綱（2天版）198896741人是帶出來(lái)的，不是招出來(lái)的00人是帶出來(lái)的，不是招出來(lái)的培訓(xùn)師:馮頌陽(yáng)23年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專(zhuān)著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng)：2天（6小時(shí)/天，共12
講師：馮頌陽(yáng) 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能：：團(tuán)隊(duì)建設(shè)-1天 課時(shí)：6H
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)師:馮頌陽(yáng)23年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專(zhuān)著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng)：1天（6小時(shí)/天）人數(shù)：不超過(guò)60人效果最佳，6-8人/組為宜形式:理論講解/實(shí)例解析/提問(wèn)互動(dòng)/角色扮演/教練引導(dǎo)/分組討論/視
講師：馮頌陽(yáng) 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能：：?jiǎn)T工輔導(dǎo)-1天 課時(shí)：6H
員工輔導(dǎo)培訓(xùn)師:馮頌陽(yáng)23年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專(zhuān)著四本職業(yè)經(jīng)歷：農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng)：1天（6小時(shí)/天）人數(shù)：不超過(guò)60人效果最佳，6-8人/組為宜形式:理論講解/實(shí)例解析/提問(wèn)互動(dòng)/角色扮演/教練引導(dǎo)/分組討論/視
講師：馮頌陽(yáng) 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能：：新生代管理 課時(shí)：6H
新生代管理[課程背景]：新生代大量涌入職場(chǎng)，帶來(lái)了很多管理上的新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，很多管理者面對(duì)新生代感覺(jué)頭痛和棘手：跟他們的溝通，怎么這么難？欠缺自律，情緒波動(dòng)過(guò)快，嬌氣，任性；欠缺責(zé)任心，時(shí)間觀念，和吃苦耐勞意識(shí)個(gè)性突出，不服管，抵制/反對(duì)制度流程；一旦工作成績(jī)出色，就自我中心，甚至動(dòng)不動(dòng)撂挑子欠缺大局意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神；總想多拿錢(qián)少干活，永遠(yuǎn)玩不
講師：馮頌陽(yáng) 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱 課時(shí)：12H
安全領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱課程說(shuō)明：安全領(lǐng)導(dǎo)力是某個(gè)人指引和影響其他個(gè)人或群體，在完成組織任務(wù)時(shí)，實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。對(duì)他人實(shí)施影響、致力于實(shí)現(xiàn)安全領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程的人，即為安全領(lǐng)導(dǎo)者，安全領(lǐng)導(dǎo)者是組織中那些有影響力的人員，他們可以是組織中擁有合法職位的、對(duì)各類(lèi)安全管理活動(dòng)具有決定權(quán)的主管人員，也可以是一些沒(méi)有確定職位的權(quán)威人士或非正式群體中的“頭領(lǐng)”。對(duì)于企業(yè)安全
講師：徐保強(qiáng) 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力工作坊一、工作坊背景：沃倫本尼斯的領(lǐng)導(dǎo)力三要素告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)要素分別是：支持與評(píng)估、商業(yè)驅(qū)動(dòng)力、轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。支持與評(píng)估——需要讓領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)，才能完成認(rèn)知層面的改變；商業(yè)驅(qū)動(dòng)力——領(lǐng)導(dǎo)力工作坊是否跟學(xué)員自身的經(jīng)營(yíng)管理密切相關(guān)，以保證學(xué)員能夠100的投入精力和時(shí)間；轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)——設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，在安全的氛圍下，幫助管理者打破
講師：王念山 咨詢(xún)電話：010-82593357 下載需求表
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》課綱(定制版) 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力工作坊一、工作坊背景：沃倫本尼斯的領(lǐng)導(dǎo)力三要素告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)要素分別是：支持與評(píng)估、商業(yè)驅(qū)動(dòng)力、轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。支持與評(píng)估——需要讓領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)，才能完成認(rèn)知層面的改變；商業(yè)驅(qū)動(dòng)力——領(lǐng)導(dǎo)力工作坊是否跟學(xué)員自身的經(jīng)營(yíng)管理密切相關(guān)，以保證學(xué)員能夠100的投入精力和時(shí)間；轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)——設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，在安全的氛圍下，幫助管理者打破
