團(tuán)隊(duì)管理課程體系
《持續(xù)領(lǐng)先——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理》 課時(shí)：12H
持續(xù)領(lǐng)先——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理課程背景：管理是指有效運(yùn)用公司的各項(xiàng)資源，達(dá)成組織目標(biāo)，管理者需要透過團(tuán)隊(duì)達(dá)成績(jī)效目標(biāo)，衡量管理工作最重要的指標(biāo)就是高績(jī)效?！皯?zhàn)略一旦確定，管理干部就是決定性的因素”。管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，打造戰(zhàn)無不勝、人才輩出的組織能力是管理者的核心職責(zé)?！吧舷峦邉佟?，管理者需要對(duì)管理有科學(xué)、系統(tǒng)、完整的認(rèn)知，從團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵要素、管理者的核心職責(zé)
講師：朱偉鋒 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《銀行網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)管理與營(yíng)銷》 課時(shí)：12H
銀行網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)管理與營(yíng)銷第一部分框架的要求:一、培訓(xùn)課程的名稱【銀行網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)管理與營(yíng)銷】課程知識(shí)點(diǎn)：顧問型團(tuán)隊(duì)、伙伴型團(tuán)隊(duì)、教練型團(tuán)隊(duì)、自主性、思考性、協(xié)作性、共同危機(jī)感、動(dòng)力之源、團(tuán)隊(duì)的核心、物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)教學(xué)方式：講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練+尖峰對(duì)決二、課程背景（前言）：首先：優(yōu)秀的銀行網(wǎng)點(diǎn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，是網(wǎng)點(diǎn)銷售業(yè)績(jī)的重
講師：陳弘大 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
特色科室創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)與團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：6H
特色經(jīng)營(yíng)：創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)與團(tuán)隊(duì)管控一、課程前言科室是醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)單元，更是醫(yī)院經(jīng)營(yíng)發(fā)展的核心。醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、患者安全、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益等都將在科室的層面實(shí)現(xiàn)。管理好了科室，就管理好了醫(yī)院。而只有科室有特色，才能真正吸引患者，才具備管理的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)☆本課程以如何塑造科室特色和如何推廣特色科室為中心，從科室經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀出發(fā)，以挑戰(zhàn)、定位、
講師：于鴻淼 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
管理訓(xùn)戰(zhàn)之《團(tuán)隊(duì)管理訓(xùn)練建立自動(dòng)團(tuán)隊(duì)》——推動(dòng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)達(dá)成培訓(xùn)師：亓雪【課程背景】在這個(gè)快速變化的時(shí)代，傳統(tǒng)的督導(dǎo)式團(tuán)隊(duì)管理方式已經(jīng)被證明吃力不討好。每個(gè)管理者都希望自己帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)所有成員對(duì)工作積極投入、做事情思路清晰、能力越來越高。但現(xiàn)實(shí)中80以上的團(tuán)隊(duì)卻是：團(tuán)隊(duì)成員信任度低，牢騷抱怨叢生，士氣不振“托負(fù)”心態(tài)嚴(yán)重，只求躺平不承擔(dān)責(zé)任工作能力不夠，待遇
講師：亓雪 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
轉(zhuǎn)型—新經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)修煉——從優(yōu)秀技術(shù)骨干走向卓越團(tuán)隊(duì)管理者講師：李沛賢【課程背景】越來越多的中國(guó)企業(yè)迅速發(fā)展，團(tuán)隊(duì)規(guī)模不斷擴(kuò)大，很多員工因?yàn)楣ぷ鞒錾珡募夹g(shù)骨干提拔到了管理崗位。從技術(shù)骨干、業(yè)績(jī)英雄晉升或轉(zhuǎn)崗為管理者，是每位職場(chǎng)人士職業(yè)生涯發(fā)展的必經(jīng)階段，但是由于管理角色不同，所關(guān)注的角度不同，因此這種轉(zhuǎn)變必然帶來很多困難和挑戰(zhàn)，以前只要把自己的事情做好就可以
講師：李沛賢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《賦能-跨部門高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作的五把金鑰匙》 課時(shí)：12H
賦能-跨部門高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作的五把金鑰匙訓(xùn)戰(zhàn)教練：李沛賢【課程背景】跨部門團(tuán)隊(duì)管理是指不同部門的員工在項(xiàng)目中協(xié)同工作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。它在現(xiàn)代企業(yè)中變得越來越重要，主要有如下價(jià)值：提高效率：不同部門的員工各自擁有不同的專業(yè)知識(shí)和技能，跨部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以利用這些不同的能力來更高效地完成任務(wù)，避免重復(fù)勞動(dòng)和資源浪費(fèi)。提高創(chuàng)新力：跨部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以促進(jìn)不同部門之
講師：李沛賢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
團(tuán)隊(duì)管理：極度成功團(tuán)隊(duì)的終極密碼 課時(shí)：6H
極度成功的團(tuán)隊(duì)密碼課程背景：好萊塢電影總是在宣揚(yáng)個(gè)人英雄主義，但現(xiàn)實(shí)往往是，成功是靠團(tuán)隊(duì)的。沒有哪個(gè)人單打獨(dú)斗就可以取得成功。近年來，團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)容很多，今天我們來討論如何打造一個(gè)高績(jī)效、高執(zhí)行、高凝聚力的成功團(tuán)隊(duì)。任何一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，都有其獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，在這個(gè)文化底蘊(yùn)上，增強(qiáng)了合作性和創(chuàng)意性，，通過高目標(biāo)的樹立和強(qiáng)有力的執(zhí)行，最終推動(dòng)組織成為自發(fā)性的良性
講師：孫忠遜 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《銀行網(wǎng)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力提升高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理》培訓(xùn)對(duì)象：銀行中層管理者、支行行長(zhǎng)、基層管理者（更適合有經(jīng)驗(yàn)的的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者）學(xué)習(xí)目標(biāo)：創(chuàng)造思考而改變管理心智模式，提升管理能力技巧而建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)課程特點(diǎn)：運(yùn)用教練管理技術(shù)，引領(lǐng)管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)管理現(xiàn)狀從不同維度的觀察與思考，啟發(fā)管理者找到針對(duì)自己團(tuán)隊(duì)管理挑戰(zhàn)的解決方案和計(jì)劃。課程結(jié)構(gòu)：50講授+25體驗(yàn)、練習(xí)及應(yīng)用+25
講師：封冰斐 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《團(tuán)隊(duì)管理之道——完美執(zhí)行三字法則》 課時(shí)：12H
講授+體驗(yàn)內(nèi)訓(xùn)課：《團(tuán)隊(duì)管理之道——完美執(zhí)行三字法則》【課程背景】企業(yè)執(zhí)行問題層出不窮，但是執(zhí)行只是一種表象，執(zhí)行不力背后的原因卻是千差萬(wàn)別。制度不完善、職責(zé)不清晰、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、目標(biāo)不明確等等問題都會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行不力。邊疆老師總結(jié)出了十五類執(zhí)行不力背后的問題，并給予解決思路和方法。從而避免了執(zhí)行力問題頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的問題?！菊n程概述】：本課程運(yùn)用體驗(yàn)式教學(xué)技術(shù)
講師：邊疆 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《團(tuán)隊(duì)管理基本功》 課時(shí)：6H
《團(tuán)隊(duì)管理基本功》課程大綱（1天）課程目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠——集中在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)管理角色的華麗轉(zhuǎn)身，并從“選用育留”的全面維度掌握管事理人的方法，并掌握快速?gòu)?fù)盤技術(shù)使團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)化。建立對(duì)管理者的角色認(rèn)知，順利從業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?，明確管理者的四大關(guān)鍵角色，并知悉對(duì)下對(duì)上平級(jí)等不同場(chǎng)景下的主角色掌握面試的關(guān)鍵技術(shù)，從面試第一感、知識(shí)、技能、素養(yǎng)
講師：徐華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《從自我管理到團(tuán)隊(duì)管理》 課時(shí)：12H
《從自我管理到團(tuán)隊(duì)管理》一、課程背景：新晉管理者如果沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，在從優(yōu)秀的個(gè)人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)變成為管理他人的團(tuán)隊(duì)管理者的過程中往往會(huì)面臨以下挑戰(zhàn)：角色已變，工作方式仍未變，自己干好活容易，讓他人干好活可真難；每天加班加點(diǎn)，但事事都像在救火，分不清輕重緩急，工作“忙茫盲”；目標(biāo)難以量化，不會(huì)拆解目標(biāo)，計(jì)劃趕不上變化，目標(biāo)就是達(dá)成不了；缺失日常的績(jī)效反饋與輔導(dǎo)
講師：徐華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
打造高效團(tuán)隊(duì)心理學(xué)在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用【課程背景】世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”，國(guó)際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報(bào)告顯示：“壓力過大導(dǎo)致的心理壓抑將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的健康問題之一?！痹谶@個(gè)不確性的時(shí)代，大部分職業(yè)人士感到來自工作和生活的壓力，如果不能有效管理壓力，壓力過大會(huì)造成不良情緒，導(dǎo)致員工關(guān)系不和諧，工作效能低下，如缺勤率、離職率、事故率上升
講師：李汶娟 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
生產(chǎn)班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理技能提升實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)(2.0版）課程背景：讓企業(yè)充滿活力的基礎(chǔ)細(xì)胞的創(chuàng)造者——班組長(zhǎng)、部門主管等這些處于企業(yè)中基層的管理者。他們是公司和生產(chǎn)員工之間的橋梁，是公司不可或缺的靈魂人物！在中國(guó)制造業(yè)高速發(fā)展的環(huán)境下，如何快速提升一線主管的技能是所有制造型企業(yè)面臨的迫切問題。對(duì)一線主管的人才教育培訓(xùn)問題已經(jīng)成為企業(yè)能否盈利，能否生存與發(fā)展的核心工作。
講師：張志虎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理技能提升實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程背景：讓企業(yè)充滿活力的基礎(chǔ)細(xì)胞的創(chuàng)造者——班組長(zhǎng)、部門主管等這些處于企業(yè)中基層的管理者。他們是公司和生產(chǎn)員工之間的橋梁，是公司不可或缺的靈魂人物！在中國(guó)制造業(yè)高速發(fā)展的環(huán)境下，如何快速提升一線主管的技能是所有制造型企業(yè)面臨的迫切問題。對(duì)一線主管的人才教育培訓(xùn)問題已經(jīng)成為企業(yè)能否盈利，能否生存與發(fā)展的核心工作。我們的中基層管理
講師：張志虎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越支行長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理與經(jīng)營(yíng)之道培訓(xùn)對(duì)象：一級(jí)支行長(zhǎng)老師簡(jiǎn)介：[pic]三，課程概述：本課程通過授課老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例萃取總結(jié)，為學(xué)員有效推動(dòng)支行工作部署，加大執(zhí)行力，加強(qiáng)員工績(jī)效管理，輔導(dǎo)員工技能提升，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，加強(qiáng)公私聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)支行產(chǎn)能提升，提供切實(shí)可行的工作思路和方法借鑒。本次培訓(xùn)時(shí)間三天，課程大綱如下：第一天：支行績(jī)效管理與產(chǎn)能提升一，新形勢(shì)下銀行零售經(jīng)
